教學主任工作職責_教學主任是干什么的（精選28篇）

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇1

　　一、協(xié)助園長教育教學管理工作。

　　二、根據(jù)園務(wù)要求制定教研計劃，組織教研組學習活動、做好教研工作總結(jié)，定期向園長匯報教研組工作。

　　三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學習，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。

　　五、負責對教案的檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負責執(zhí)行維護IB教學課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學事務(wù)，協(xié)調(diào)官方及集團各部門工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇2

　　1：負責Scratch課程設(shè)計，根據(jù)不同年齡學生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負責Scratch課程體系研究。

　　3：對現(xiàn)有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;

　　4：完善現(xiàn)有教學平臺，對于課程線上和線下的差異提出意見;

　　5：關(guān)注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇3

　　1.全面負責托育班級管理，主持各項管理工作;

　　2.指導(dǎo)和管理教師按照標準化課程體系進行課程教授;

　　3.指導(dǎo)和管理教師按照幼兒一日流程進行幼兒看護養(yǎng)育;

　　4.組織教師、保育員的業(yè)務(wù)學習，提高教師團隊的專業(yè)能力，指導(dǎo)教師團隊進行教研工作;

　　5.負責組織和主持家庭育兒講座以及相關(guān)家校活動。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇4

　　1.負責中心的課程安排

　　2.負責中心教學質(zhì)量的不斷提升

　　3.統(tǒng)籌安排與家長的教學質(zhì)量溝通

　　4.提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率

　　5.負責教學研討

　　6.負責教學老師的招聘和考核

　　7.負責尋教師的培訓和提升

　　8.負責自己學生的教學

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇5

　　1、負責協(xié)助園長做好教育管理工作，應(yīng)站在全園認真制定教學計劃，并做好記錄和總結(jié)。

　　2、工作勤奮，以身作則，秉公辦事，作風端正，敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權(quán)包庇或隱瞞問題。

　　3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結(jié)、分析。

　　4、積極參加各項學習，不遲到、早退或無故缺席。

　　5、遵紀守法，帶頭執(zhí)行本園各項制度及規(guī)定。

　　6、對幼兒、家長、同事態(tài)度熱情，說話、辦事講究藝術(shù)。

　　7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配，做好教學教玩具的資料收集、整理工作。

　　8、根據(jù)園務(wù)計劃，組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發(fā)動教師共同商討、獻計獻策。

　　9、負責教師的課程培訓，聽課，評課和范課以及公開課的憑量工作。

　　10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇6

　　帶領(lǐng)教研團隊根據(jù)公司的理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊伍的培養(yǎng)和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導(dǎo)和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領(lǐng)教研團隊消化吸收，融入教學之中;

　　搭建整個教研體系的考評、評優(yōu)、培訓的機制，為教研儲備人才;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇7

　　1、負責課程研發(fā)，授課等任務(wù);

　　2、負責新教師的團隊培訓和管理，負責校區(qū)的教師工作考核;

　　3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;

　　4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;

　　5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;

　　6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術(shù)支持與培訓;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇8

　　1.對中心教學工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學管理體系;

　　3.管理和培訓學校中教的教學及服務(wù)工作;

　　4.負責對公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當?shù)挠⒄Z培訓;

　　6.完成并超越教學部的總體業(yè)績。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇9

　　教務(wù)處副主任在教務(wù)處主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教務(wù)處主任工作，具體職責如下：

　　1、協(xié)助教務(wù)處主任分管教師隊伍建設(shè)、教科研工作，指導(dǎo)教研組長、備課組長加強對教師教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織。

　　2、負責高中新課程實驗的管理（課程設(shè)置、選課指導(dǎo)等），協(xié)助做好新課程學分評價和管理系統(tǒng)運行建設(shè)工作；

　　3、負責校本教研活動的策劃與組織（教研、備課、公開教學、聽課、教師培訓、青年教師培養(yǎng)等）；

　　4、負責教育科研工作（課題、論文、案例、反思、校刊等）；

　　5、負責校際交流與高中教研片活動；

　　6、負責教師專業(yè)技能競賽（含優(yōu)質(zhì)課評選、說課活動等）；

　　7、負責信息技術(shù)教育（含教學資源庫建設(shè)）；

　　8、負責研究性學習的組織管理；

　　9、負責圖書館、實驗教學及實驗室（含其他教學設(shè)施）的管理。

　　10、完成學校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處主任交辦的其他工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇10

　　1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;

　　2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;

　　3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學特色項目和課程;

　　5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務(wù);

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇11

　　1、管理全園教育教學工作，與總部保教部密切聯(lián)系，嚴格執(zhí)行教學計劃;

　　2、督促并審查各班制定的學期工作計劃、周計劃等，并對計劃執(zhí)行情況進行檢查、指導(dǎo);

　　3、定期組織開展教師培訓和教研活動;

　　4、指導(dǎo)老師進行園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務(wù)工作;

　　6、協(xié)助園長做好行政管理工作;

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇12

　　1、獨立完成教學大綱所設(shè)定的項目任務(wù);

　　2、按照教學計劃完成每節(jié)課的教學任務(wù);

　　3、根據(jù)比賽內(nèi)容，積極主動開發(fā)新項目;

　　4、負責教育板塊的教學、教務(wù)、銷售的管理，同時開展好銷售、教學工作;

　　5、依據(jù)市場變化，開展有效市場活動，推動銷售工作;

　　6、貫徹落實公司各項規(guī)定、政策和指標。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇13

　　1. 負責日常教學的教研和培訓，實時根據(jù)最新的考試動態(tài)，調(diào)整教學的方式方法;

　　2. 負責教師團隊建設(shè)與人才梯隊搭建，有效提升教學團隊教學水準;

　　3. 負責公司課程體系研發(fā)嗎，配套教學模式、教材等教輔材料制作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇14

　　教學主管是明德教育教學理念、教學原則和教學方法的忠實實施者和創(chuàng)造者，所以教學主管在全校的教學工作中起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)將主任的職責描述如下：

　　一、思想工作方面：

　　1.教學主管首先要加強自身建設(shè)，嚴格要求自己，做群眾的表率；要正確對待工作，正確對待自己，正確對待別人，要襟懷坦蕩，大公無私；要善于學習，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和管理水平。

　　2.認真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業(yè)務(wù)，了解教師狀況，穩(wěn)定教師隊伍，在學生、家長和社會面前展現(xiàn)良好的精神面貌，凝聚教師的戰(zhàn)斗力。

　　二、培訓方面：

　　1.制定全校教師培訓計劃（包括實習教師，為其安排指導(dǎo)教師），對教師進行業(yè)務(wù)和教學技能培訓，以提高教師的教學和業(yè)務(wù)水平。對于實習教師要特別關(guān)注，用一對一的培訓方式迅速提高他們的業(yè)務(wù)和教學水平，此項工作將記入教學主管年終考核。

　　2.制定學校本學期的教研教改計劃，細分到每月、每周，做到每個學校有教研課題，每個人有教研任務(wù)，并能夠及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題，同時制定有效的改進措施。

　　3.對于學校組織的培訓，每次都要及時組織教師進行總結(jié)和消化，教學主管要根據(jù)教師的總結(jié)寫出一份書面材料并于培訓結(jié)束后半個月內(nèi)上交教研中心，不得拖延。

　　三、教務(wù)方面：

　　1.教學主管要在校長的指導(dǎo)下抓好日常管理工作，做好教師的調(diào)配，最大限度發(fā)揮教師的特長，優(yōu)化資源配置；通過教務(wù)管理會，輔助校長做好各項工作。

　　2.每學期初做好教學主管工作計劃，并能夠掌握各班的教學計劃及人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)和學習情況，有效控制各班的進度，按照計劃開展各項工作。

　　3.各校的合班、分班、教師調(diào)動、教材變更等情況，至少要提前一周向校長匯報和請示，待校長批準后再予以變動。

　　4.按時向?qū)W校校長上報各種計劃、總結(jié)、報表，認真詳實填寫《教學主管月度工作報表》，并于每月最后一天將電子文本上報校長。

　　5.每月第二個周五和第四個周五上報學校教學進度（電子版），按照要求正確填寫表格。

　　6.認真做好招生咨詢工作，解決好在招生過程中出現(xiàn)的各種問題。

　　7.妥善處理好各方面對學校和教師的投訴，要既能解決問題，盡量讓家長滿意，又能得到家長的理解和支持。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇15

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質(zhì)量;

　　2、管理學術(shù)團隊，進行在職培訓，培養(yǎng)學術(shù)人員梯隊;

　　3、綜合管理校區(qū)學術(shù)部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;

　　4、負責師資管理體系建設(shè)，包括培訓、指導(dǎo)并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務(wù)。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇16

　　1、負責校區(qū)教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區(qū)的招生宣傳和教學監(jiān)管工作

　　2、負責所在校區(qū)的學科教師團隊的管理，對學科教師進行在崗業(yè)務(wù)培訓，保證教學服務(wù)的高質(zhì)量，優(yōu)化教學教務(wù)管理系統(tǒng);

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務(wù)的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識，有效控制校區(qū)退費率;

　　4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇17

　　(1)部門員工的招聘和培訓;

　　(2)教學部和學管部的工作安排與考核;

　　(3)負責日常教務(wù)管理工作及教學工作;

　　(4)完成上級交辦的其它工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇18

　　教學副主任協(xié)助系主任主管全系教學工作。主要工作職責：

　　1、主管教務(wù)科，抓好常規(guī)教學

　　2、協(xié)助系主任研究專業(yè)發(fā)展，指導(dǎo)各專業(yè)教研室編制人才培養(yǎng)方案和核心課程標準

　　3、組織系內(nèi)教學教研活動，指導(dǎo)和檢查各教研室教研活動

　　4、協(xié)助系主任做好教學團隊建設(shè)工作，輔導(dǎo)系內(nèi)教師，提升其教學能力

　　5、協(xié)助系主任，指導(dǎo)各課程團隊做好課程建設(shè)工作

　　6、指導(dǎo)教務(wù)科，做好教師評價考核工作

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇19

　　1、跟進各校區(qū)教師團隊保育、教育管理工作，并負責指導(dǎo)教務(wù)教學相關(guān)事項。

　　2、負責落實領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，重大情況及時請示匯報，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。

　　3、組織與保證教務(wù)教學工作的全面完成，提高工作質(zhì)量，工作效率及管理水平。

　　4、負責跟進、優(yōu)化各校區(qū)教務(wù)教學工作計劃。檢查、督促、總結(jié)計劃執(zhí)行情況，負責教務(wù)教學事務(wù)工作管理，按規(guī)定審核，處理來往文件和事項。

　　5、負責落實教務(wù)教學督導(dǎo)、評估工作;崗位責任制，負責對教務(wù)教學人員進行定期考核，抓好各項業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作。

　　6、做好教務(wù)教學業(yè)務(wù)、教學技能培訓，提升教務(wù)教學人員積極性。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇20

　　一、教學崗位崗位職責

　　1、教授崗位職責

　　（1）主講兩門以上主干課程，指導(dǎo)實驗實習、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學院規(guī)定教學工作量，教學效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學科科學技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（3）指導(dǎo)教學改革，領(lǐng)導(dǎo)本學科建設(shè)，主持指導(dǎo)實驗室建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實驗室建設(shè)，編審教材；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、副教授（高級講師）崗位職責

　　（1）主講兩門課程，指導(dǎo)實驗實習、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學院規(guī)定教學工作量，教學效果優(yōu)秀；

　　（2）主持本學科科學技術(shù)研究或在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（3）主持或參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設(shè)；

　　（4）指導(dǎo)講師及其以下崗位教師教學與研究工作；

　　（5）主持或指導(dǎo)課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、講師崗位職責

　　（1）主講一門以上主干課程，指導(dǎo)實驗實習、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，完成學院規(guī)定教學工作量，教學效果優(yōu)秀；

　　（2）接受學院規(guī)定的培訓；

　　（3）參與課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；

　　（4）參加本學科科學技術(shù)研究或在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（5）參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設(shè)；

　　（6）指導(dǎo)助教崗位教師教育教學工作；

　　（7）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、助教（助理講師）崗位職責

　　（1）主講一門以上課程，指導(dǎo)實驗實習、社會調(diào)查，完成學院規(guī)定的教學工作量，教學效果良好；

　　（2）接受學院規(guī)定的培訓；

　　（3）參與課程建設(shè)和實驗室建設(shè)；

　　（4）參與本學科科學技術(shù)研究；

　　（5）參與教育教學改革及本學科建設(shè)；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　5、教員崗位職責

　　（1）掌握本學科基礎(chǔ)理論知識；

　　（2）具有一定的組織教學能力，達到課堂教學基本要求；

　　（3）具備使用現(xiàn)代化教學手段的能力；

　　（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　二、教輔、科研崗位崗位職責

　　實驗系列崗位職責

　　1、高級實驗師崗位職責

　　（1）每年承擔規(guī)定的實驗課教學任務(wù)，保證教學效果；

　　（2）掌握本學科國內(nèi)外實驗技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，指導(dǎo)實驗技術(shù)工作，解決實驗工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題；

　　（3）主持實驗研究工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（4）負責實驗項目及儀器設(shè)備的技術(shù)改造、更新及實驗裝置的設(shè)計、制作工作，提高實驗效益；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實驗技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、實驗師崗位職責

　　（1）每年承擔規(guī)定的實驗課教學任務(wù)或?qū)嶒炚n輔導(dǎo)任務(wù)，保證教學、輔導(dǎo)效果；

　　（2）參加實驗研究工作，在省級以上刊物上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（3）掌握與本實驗室有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù)，改善實驗技術(shù)條件，改進有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標；

　　（4）承擔儀器、設(shè)備的調(diào)試、維護、檢修和故障的排除；

　　（5）指導(dǎo)和培養(yǎng)初級實驗技術(shù)人員；

　　（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理實驗師崗位職責

　　（1）基本掌握與本實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設(shè)備，較好地完成實驗任務(wù)；

　　（2）承擔儀器設(shè)備的技術(shù)管理，能對一般儀器設(shè)備的故障進行診斷和維修；

　　（3）承擔實驗室某些方面的管理工作；

　　（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　4、實驗員崗位職責

　　（1）了解實驗室有關(guān)的實驗原理和實驗技術(shù)，在有關(guān)人員的指導(dǎo)下，完成科學研究實驗、教學實驗的準備工作和輔助工作；

　　（2）基本掌握常規(guī)的實驗工作方法和步驟，承擔本實驗室的部分儀器設(shè)備的管理工作；

　　（3）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　三、圖書系列崗位職責

　　（一）圖書系列崗位職責

　　1、副研究館員崗位職責

　　（1）掌握并運用本專業(yè)

　　新理論、新知識、新技術(shù)和文獻工作有關(guān)的國際和國家技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程等，處理本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)問題；

　　（2）運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，從事科學研究，在國家級上發(fā)表學術(shù)論文；

　　（3）掌握計算機基本原理及操作知識，組織、指導(dǎo)專業(yè)人員從事本專業(yè)領(lǐng)域的計算機應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級圖書專業(yè)技術(shù)人員，提高其業(yè)務(wù)和工作能力；

　　（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　2、館員崗位職責

　　（1）熟悉并運用本專業(yè)領(lǐng)域文獻工作的有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程等，較好地處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　　（2）運用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，承擔一定技術(shù)難度的科研工作，省級以上刊物上公開發(fā)表本專業(yè)論文；

　　（3）參與本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)計算機應(yīng)用工作；

　　（4）指導(dǎo)初級專業(yè)技術(shù)人員的工作和學習；

　　（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務(wù)。

　　3、助理館員崗位職責

　　（1）了解本專業(yè)領(lǐng)域文獻工作的有關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范、規(guī)程等，能夠處理工作中有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)問題；

　　（2）能對圖書館的建設(shè)和發(fā)展提出合理性的建議；

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇21

　　1)對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質(zhì)量進行全面把控和監(jiān)督;

　　2)個人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理;

　　3)配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán);

　　4)全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務(wù)與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標;

　　5)組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平;

　　6)組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊;

　　7)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師;

　　8)配合人事部完成教學部的招聘工作;

　　9)收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇22

　　1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構(gòu)與管理、兼管團隊管理與招生工作。

　　2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。

　　5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇23

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導(dǎo)工作，對幼兒園的教學質(zhì)量負責;

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施;

　　3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導(dǎo)，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學行為管理;

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務(wù)工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導(dǎo)推動教師不斷提升與家長的溝通能力;

　　6、指導(dǎo)教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作;

　　7、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇24

　　1、負責本學科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　2、承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改分析等工作;

　　3、完成教學部門主管安排的其他任務(wù);

　　4、定期與班主任溝通學生學習進展情況，監(jiān)控學員學習過程;

　　5、完成校區(qū)負責人安排的其他工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇25

　　1、負責中心教學管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;

　　2、帶領(lǐng)并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學任務(wù)，達到預(yù)期的教學成果和目標;

　　3、監(jiān)督教師的教學與服務(wù)工作，定期對教師進行考核，保證教學質(zhì)量，不斷提高教學水平;

　　4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;

　　5、監(jiān)控教學質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;

　　6、負責教師排課，與教務(wù)共同制定學員課時安排;

　　7、參與中心的發(fā)展規(guī)劃，把握教學發(fā)展方向。

　　8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇26

　　1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃;

　　2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質(zhì)量;

　　3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案;

　　4、負責教學、學工團隊組建及業(yè)務(wù)能力提升;

　　5、負責合作院校教學、學工、就業(yè)管理部門的關(guān)系維護。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇27

　　1、負責整個園所的教學質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學，蒙氏教學的管理工作。

　　2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動，開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。

　　3、組織開展各類教學活動、教學經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平。

　　4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學期初教務(wù)計劃和學期末總結(jié)。

　　5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。

　　6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。

　　7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。

　　8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。

　　9、家長教育課堂演講。

教學主任工作職責_教學主任是干什么的 篇28

　　1. 主持教務(wù)部日常管理工作，熟悉教務(wù)管理的流程;

　　2. 負責教師隊伍與教務(wù)工作人員的協(xié)調(diào)配合;

　　3. 負責教學秩序的檢查和教學效果的監(jiān)管工作及對對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解;

　　4. 解決教師遇到的各種問題，協(xié)助教學部對教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰;

　　5. 提升教學管理服務(wù)水平，完成本部門續(xù)約任務(wù)。