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海底世界經(jīng)典課堂教案設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

海底世界經(jīng)典課堂教案設(shè)計(jì)(通用3篇)

海底世界經(jīng)典課堂教案設(shè)計(jì) 篇1

  一、帶著問(wèn)題,講讀課文第4段。

  1。提問(wèn)題:(1)課文最后一句話什么意思?(再概括的說(shuō),的確景色奇異,物產(chǎn)豐富。)(2)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)海底景色奇異表現(xiàn)在哪些地方,物產(chǎn)豐富又表現(xiàn)在哪些地方?(啟發(fā)學(xué)生從寧?kù)o、黑暗、聲音、動(dòng)物、植物、礦物6個(gè)方面進(jìn)行回答。)

  二、回到整體,認(rèn)識(shí)課文主要內(nèi)容。

  1。本課主要講的是什么?(介紹的奇異景色和豐富的物產(chǎn)。)

  2。學(xué)了本課,你有什么想法?(啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然科學(xué),長(zhǎng)大了去探索海洋的奧秘。)

  三、回顧全文,分析課文結(jié)構(gòu)。

  點(diǎn)明課文“總——分——總”的寫(xiě)法,結(jié)構(gòu)方式是先總述(第1段),后分述(第2、3段),再概括(第4段)。

  四、看課后題,進(jìn)行句子訓(xùn)練。

  1。看課后第三題,進(jìn)行換詞訓(xùn)練,要求句意不變(可換“仍然”“仍舊”“照舊”“是不是”等)。

  2。看課后第四題,讀寫(xiě)詞語(yǔ),練習(xí)用“普通”“物產(chǎn)豐富”造句。

  五、指導(dǎo)朗讀,背誦第3自然段。

海底世界經(jīng)典課堂教案設(shè)計(jì) 篇2

  一、講讀課文第1至3結(jié)構(gòu)段。

  1。指名讀第1段,問(wèn):課文先提出了一個(gè)什么問(wèn)題?(大海深處是怎么樣的?)

  2。齊讀課文第4段,問(wèn):課文結(jié)尾是怎樣回答上邊這個(gè)問(wèn)題的?(海底是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。)(板書(shū):景色奇異物產(chǎn)豐富)

  二、帶著問(wèn)題,講讀課文第2段。

  1。提問(wèn)題:

  (1)海底有風(fēng)浪嗎?有光嗎?有聲音嗎?

  (2)課文第3自然段有幾句話,每句說(shuō)的是什么,句與句是怎樣連起來(lái)的?

  2。指名讀課文第3段,討論回答問(wèn)題(1)。

  (板書(shū):海底寧?kù)o黑暗有光點(diǎn))

  3。帶著問(wèn)題(2)默讀課文第3自然段,討論回答問(wèn)題。(這一段共有三句話。第一句用設(shè)問(wèn)句肯定回答海底有聲音。第二句講海底有什么聲音——各種動(dòng)物的竊竊私語(yǔ)聲。第三句具體講竊竊私語(yǔ)的是什么聲音,并說(shuō)明這些聲音是怎么發(fā)出來(lái)的。這三句話是按問(wèn)答關(guān)系連起來(lái)的:先問(wèn)——后概括答——再具體答。)(板書(shū):有聲動(dòng)物在竊竊私語(yǔ))

  三、帶著問(wèn)題,講讀課文第3段。

  1。提問(wèn)題:(1)海底的動(dòng)物,課文著重講了哪幾種?它們是怎樣活動(dòng)的?(2)海底有哪些植物和礦物?

  2。帶著問(wèn)題學(xué)生自由讀第3段,討論回答問(wèn)題。

  (板書(shū):動(dòng)物多活動(dòng)方法各異

  植物多色彩多種多樣

  礦物多蘊(yùn)藏豐富)

海底世界經(jīng)典課堂教案設(shè)計(jì) 篇3

  一、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。

  (讓學(xué)生自讀課文,勾劃生字詞,查

  梭子:織布時(shí)用來(lái)牽引緯線的工具,兩頭小,中間粗。本課比喻一種魚(yú)的形狀。

  烏賊:也叫墨魚(yú)。身體扁平,頭發(fā)達(dá),眼大。體內(nèi)墨囊發(fā)達(dá),遇見(jiàn)敵人就放出墨汁逃走。

  章魚(yú):身體卵圓形,無(wú)鰭。頭小,有八只腳。

  普通:平常的,一般的。

  反推力:與推力方向相反的力。

  巴:緊貼的意思。

  免費(fèi):不收費(fèi)。

  峽谷:狹而深的谷地。

  單細(xì)胞:指一個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞,組成生物體的最小單位。本課指一種最小的海藻。

  海藻:生在海洋中的藻類,如海帶、紫菜、石花菜、龍須菜。有的可以吃,有的可以提制碘。蘊(yùn)藏:包含,積存著還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或被挖出來(lái)的。稀有金屬:指地球上儲(chǔ)藏量很少的金屬。

  景色奇異:形容景色特別,與“平常”不同,與“奇怪”的意思相近。

  物產(chǎn)豐富:物產(chǎn)儲(chǔ)量大,花樣品種多。

  六、作業(yè)練習(xí)。

  1。讀讀寫(xiě)寫(xiě)課后第四題中的詞語(yǔ)。

  2。默讀課文,思考、練習(xí)回答課后問(wèn)題。

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