小學生信息安全教育教案(通用3篇)
小學生信息安全教育教案 篇1
衡量一個學校信息化水平高低的重要標志之一就是是否有一支掌握現代教育技術的師資隊伍。努力建設一支掌握現代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的重中之重。為適應信息社會對學校教育管理工作的新要求,加強對學校網站、網絡的管理,提升教師教育信息技術能力,為各項教學競賽活動提供技術支持與保障,經學校研究決定,成立網絡安全和信息化指導小組。為保證相關工作的開展正常、有序、高效,特制定本方案。
一、領導小組
組長副組長
成員:學校其他行政成員
二、技術團隊
1.網絡安全與保障小組:
X(組長)、X
2.信息技術支持組:
X(組長)、
三、工作職責
1.網絡安全與保障組:負責管理學校網站、QQ群,保障各教學樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網絡的正常順暢運行。
2.信息技術支持組:保障學校監控系統、廣播系統的`正常運行;對學校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運行,以及學校大型活動提供技術和設備支持;對參加遠程培訓的教師提供相關技術支持。
3.網絡安全與保障組和信息技術支持組所有成員,共同負責對學校教師進行信息技術能力提升培訓,帶頭參與信息技術能力展示或競賽,為學校教師參與各級各類教學研討、展示、競賽活動提供技術支持,制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。
4.技術團隊組長應定期或不定期對本組成員進行業務培訓、組織團隊成員進行技術交流,促進團隊成員技術水平的提高。
四、工作方式
1.技術團隊成員利用課余時間為學校老師提供技術支持。特殊情況需要調課或占用上課時間的,須報教務處批準。
2.每次活動所需技術支持,原則上由參加活動的教師本人按本年級(六年級除外)→本教研組(六年級除外)→信息技術支持組其他成員(六年級除外)→網絡安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動申請;也可按照雙方自愿原則提供技術支持。
3.大型集中活動或其它特殊情況需由學校指派專人提供技術支持的,按學校指定的人員和方式提供技術支持。
五、獎罰措施
1.技術團隊成員為學校教師根據學校安排參與的各級各類教學研討和競賽活動提供技術支持和保障,學校按如下標準給予獎勵:參賽教師獲國家級二等獎及以上,獎勵課件、視頻制作人100元/次(多人合作則分享獎金,下同);市級一(特)等獎、省級二等獎及以上,獎勵80元/次;縣級一(特)等獎及以上,獎勵60元;校級一(特)等獎及以上,獎勵40元/次;校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的,每次獎勵(補助)30元。
2.國家、省、市組織的大型集中活動(如“一師一優課一課一名師”活動),不論獲獎等次或是否獲獎,均按60元/次給予課件、視頻制作者獎勵,并在年度教師考評中予以0.1分/次的獎勵加分(如果制作者有多人,只給主要制作者加分)。
參與學校網站、網絡、QQ群等的管理,對多媒體設備進行維護,對教師進行相關業務培訓等的加班補助,按學校其他相關規定或方案執行。
3.團隊成員全期未履行職責,或無正當理由拒絕為學校教育教學活動提供技術支持,造成嚴重后果或惡劣影響的,按學校有關規定處理。
4.非技術團隊成員教師參加學校安排的教學展示、競賽活動,自行制作課件等多媒體教學素材的,參照本項第2條給予獎勵。
六、其他說明
1.本方案中的獎勵措施與學校原有規定重復的,以本方案的規定為準。
2.團隊成員制作的課件、視頻等多媒體軟件,版權歸原制作者所有。學校教科室有權在保留原制作者個人信息的前提下對團隊成員制作的課件、視頻進行保存、修改和合理利用;學校其他處室和個人如需使用必須事先征得原制作者同意。
3.非原創作品,不予獎勵。
小學生信息安全教育教案 篇2
一、人員方面
1. 建立網絡與信息安全應急領導小組;落實具體的安全管理人員。以上人員要提供24小時有效、暢通的聯系方式。
2. 對安全管理人員進行基本培訓,提高應急處理能力。
3. 進行全員網絡安全知識宣傳教育,提高安全意識。
二、設備方面
1. 對電腦采取有效的安全防護措施(及時更新系統補丁,安裝有效的防病毒軟件等)。
2. 強化無線網絡設備的安全管理(設置有效的管理口令和連接口令,防止校園周邊人員入侵網絡;如果采用自動分配IP地址,可考慮進行Mac地址綁定)。
3. 不用的信息系統及時關閉(如有些系統只是在開學、期末、某一階段使用幾天,寒暑假不使用的系統應當關閉);
4. 注意有關密碼的保密工作并牢記密碼,定期更改相關密碼,注意密碼的復雜度,至少8位以上,建議使用字母加數字加特殊符號的組合方式;
5. 修改默認密碼,不能使用默認的統一密碼;
6. 在信息系統正常部署完成后,應該修改系統后臺調試期間的密碼,不應該繼續使用工程師調試系統時所使用的密碼;
7. 正常工作日應該保證至少登錄、瀏覽一次系統相關頁面,及時發現有無被篡改等異,F象,特殊時間應增加檢查頻率;
8. 服務器上安裝殺毒軟件(保持升級到最新版),至少每周對操作系統進行一次病毒掃描檢查、修補系統漏洞,檢查用戶數據是否有異常(例如增加了一些非管理員添加的用戶),檢查安裝的軟件是否有異常(例如出現了一些不是管理員安裝的未知用途的程序);
9. 對上網信息(會發布在前臺的文字、圖片、音視頻等),應該由兩位以上工作人員仔細核對無誤后,再發布到網站、系統中;
10. 對所有的上傳信息,應該有敏感字、關鍵字過濾、特征碼識別等檢測;
11. 系統、網站的重要數據和數據,每學期定期做好有關數據的備份工作,包括本地備份和異地備份;
12. 有完善的運行日志和用戶操作日志,并能記錄源端口號;
13. 保證頁面正常運行,不出現404錯誤等;
14. 加強電腦的使用管理(專人專管,誰用誰負責;電腦設置固定IP地址,并登記備案)。
15. 在變更系統管理員、信息員時,應該做好交接工作,避免影響系統的正常運行,管理員變更后,相關密碼也應該隨之變更;
16. 對于所管理的系統中的子帳號,在相關人員離職等原因不再管理時,應該將有關帳號禁用或刪除,避免帶來安全隱患;
三、事故處置和匯報
1.發生網絡及信息安全事故,無法立即處理的,要及時斷網(值班人員要會進行斷網操作);并保護好相關現場(主要是電腦和網絡設備),以便有關部門處理。
2.發生網絡和信息安全事故要及時逐級匯報。
小學生信息安全教育教案 篇3
為進一步增強校園信息安全意識,提高信息安全防護技能,結合學校實際,特制定x年校園信息安全宣傳周活動方案。
一、指導思想
圍繞活動主題,深入學習貫徹網絡強國戰略思想,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規,普及信息安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全和個人信息安全。
二、活動主題
信息安全為人民,信息安全靠人民
三、活動時間
x年xx月xx日—xx日
四、活動對象
學校全體師生
五、活動內容
結合學校實際,采用多種形式進行網絡信息安全宣傳,普及基本的信息安全知識,進一步增強師生信息安全防范意識,提升識別和應對信息危險的基本能力。主要活動如下:
1、開展一次致學生的一封信活動從科學使用網絡,從自身做起,文明上網,維護網絡純凈天空,確保信息安全,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位,開展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間,學校聘請法制領導到校,開一次網絡及信息安全知識主題講座,進一步普及信息安全常識和法律法規知識,提升學生信息安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳信息安全相關內容制作電子版信息安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學校網站和家長微信群,增加信息安全宣傳知識,宣傳信息安全法律法規、政策文件、學校信息安全活動方案等。
六、活動要求
高度重視,加強組織領導。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,學校要高度重視,
精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。突出主題,注重工作實效要緊緊圍繞活動主題,利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將信息安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,
采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。加強協作,建立長效機制以信息安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生信息安全教育長效機制。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善信息安全教育工作體系,切實增強教育實效。