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幼兒園小班《受傷了怎么辦》安全教案

發(fā)布時間:2023-08-13

幼兒園小班《受傷了怎么辦》安全教案(精選3篇)

幼兒園小班《受傷了怎么辦》安全教案 篇1

  活動目標(biāo):

  (一)觀察圖片和視頻,了解燙傷對身體的危害。

  (二)通過討論活動,了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。

  (三)學(xué)會自我保護(hù),提高在日常生活中的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  視頻,PPT

  活動過程:

  (一)觀看皮膚燙傷的各種圖片和視頻,初步了解燙傷的原因以及對身體的危害。

  你看到了什么?他們是怎樣被燙傷的?

  燙傷后是怎樣的后果?

  (二)引導(dǎo)幼兒從燙傷我們的根源出發(fā)開展討論,了解燙傷事故發(fā)生的原因以及注意事項(xiàng)。

  在家里,有哪些東西容易對我們造成燙傷?談一談,怎樣避免燙傷事故的發(fā)生。

  在幼兒園,哪些情況下,會發(fā)生燙傷事情?我們應(yīng)該怎樣做?

  還有哪些事物會發(fā)生燙傷,為避免燙傷我們要注意些什么?

  (三)了解處理燙傷的方法,要求幼兒動作到位、有力。

  當(dāng)我們不小心燙傷時,我們應(yīng)該怎樣做?有哪些正確的處理方法?

  不小心燙傷時,首先要用冷水沖,接著送保健室和醫(yī)院涂抹藥膏,或有專業(yè)的醫(yī)生直接處理傷口,最后進(jìn)行包扎,防止傷口受傷感染。

  (四)練習(xí)排隊(duì)倒開水。

  總結(jié):通過本次活動,讓讓幼兒對燙傷后果有直觀的認(rèn)識和了解,使幼兒真正理解燙傷對身體的危害,喚起幼兒對燙傷的防患意識。并通過討論活動,了解簡單的預(yù)防措施和自救的方法。

幼兒園小班《受傷了怎么辦》安全教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

  2、掌握一些預(yù)防性的小常識。

  3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先要求幼兒記住自己家庭住址和電話號碼,記住醫(yī)院急救電話號碼。

  2、活動前排練情景表演“腳扭傷了”。

  3、幼兒戶外活動圖片:踢球、跑步、跳繩、滑滑梯等。

  活動過程:

  組織幼兒觀看情景表演“腳扭傷了”,了解扭傷腳后的一些簡單的處理方法。

  一群小朋友在踢球,玩得正高興,突然,一個小朋友蹲下了,用兩只手捂著腳哭著說:“我的.腳扭傷了,疼死我了!”一個小女孩跑過來說:明明,別怕,你坐下,我給你揉揉!“

  1、組織幼兒討論:

  這個小女孩的處理方法對不對?你自己在平時遇到這類情況或看到別人遇到這類情況是怎么處理的?

  2、教師小結(jié):

  (1)肯定剛才小朋友的做法不對和害處。評價孩子們說的處理方法是否得當(dāng)。

  (2)向幼兒介紹幾種簡單的處理方法,并請部分幼兒配合示范,其余幼兒兩人或幾人一組模仿練習(xí)。

  如果受傷部位不腫脹:

  (1)坐下來,把腿伸直。在小腿下墊上小枕頭或其它不太硬的物品,把扭傷部位抬高一點(diǎn),休息一會兒就會減輕。(影響血液微循環(huán),不易引起受傷部位腫脹)

  (2)在上面的基礎(chǔ)上用濕毛巾冷敷或抹上點(diǎn)兒紅花油等,效果會更好(原理:冷敷能促使血管收縮,紅花油能止疼)

幼兒園小班《受傷了怎么辦》安全教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、了解摔破皮的正確處理方法。

  2、在游戲情景中進(jìn)一步熟悉處理傷口的布驟,擁有對抗疼痛的信心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、動物玩偶,棉簽。

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動。

  教師:

  (1)小朋友們,你們摔倒過嗎?

  (2)摔倒了你會怎么做?是自己爬起來還是等媽媽來抱?

  (3)如果爬起來發(fā)現(xiàn)自己身上摔破,怎么辦?

  2、幼兒觀察教學(xué)掛圖,了解正確的處理方法。

  教師:

  (1)圖上小朋友不小心摔倒了,膝蓋上的皮膚被擦破了,他是怎么做的?

  (2)擦傷以后先要清洗傷口,他是怎么清洗的?

  (3)清洗傷口以后還要消毒傷口,怎么消毒呢?

  (4)消毒的時候會有一點(diǎn)點(diǎn)痛,你們怕嗎?

  3、幼兒觀看教學(xué)掛圖,扮演小醫(yī)生,為小動物玩具處理傷口。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。

  (2)鼓勵幼兒扮演小醫(yī)生,為小動物玩具處理傷口。

  4、活動結(jié)束。

  教師:這些小動物真勇敢啊,我們小朋友會比他們更勇敢。

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