幼兒園中班社會認識天氣教案(通用2篇)
幼兒園中班社會認識天氣教案 篇1
活動目標
1、發揮想象,大膽表達自己的想法。
2、知道不能多吃冷飲。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、培養探索自然的興趣。
5、激發幼兒對科學活動的興趣。
重點難點
活動重點:知道不能多吃冷飲。
活動難點:發揮想象,大膽表達自己的想法
活動過程
一、談話引題(陰天)
1、這兩天太陽公公都沒有出來,它怎么了?
2、太陽公公怎么會生病的?
二、講述故事
1、教師邊演示教具邊講述故事
2、提問
1)太陽公公究竟是怎么生病的啊?
2)太陽公公病好了以后還敢吃冰激凌嗎?吃的時候應該注意什么?
3)你喜歡吃冰激凌嗎?你吃的時候應該注意什么?
三、給太陽公公打電話
1、太陽公公生病了,你想說句什么話問候他?
2、給太陽公公打電話。
幼兒園中班社會認識天氣教案 篇2
活動目標:
1、體會環境與人的密切關系,有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。
3、能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發展動手能力。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、使幼兒對探索自然現象感興趣。
重點難點:
重點:想出并說出各種御寒的方法,有初步的自我保護意識
難點:能正確地給洋娃娃穿戴衣物
活動準備:
經驗準備:幼兒已初步感知冬天的特征
物質準備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干
教學過程:
一、組織幼兒談話
1、教師:“現在是什么季節?”“冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”
2、啟發幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。
二、讓幼兒喝熱開水
1、教師:“喝完熱開水身體感覺怎么樣?”
讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。
2、教師:“冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?”
告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。
三、給洋娃娃穿戴衣物
1、教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:“天氣變冷了,洋娃娃凍得直發抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2、組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。
3、請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導,幫助動手能力較差的幼兒。