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實用幼兒園中班社會教案錦集

發布時間:2023-08-19

實用幼兒園中班社會教案錦集(通用2篇)

實用幼兒園中班社會教案錦集 篇1

  設計意圖

  進入21世紀,隨著科技的高速發展,工業的生產,人們都在充分地挖掘利用地球上的資源,以不斷地提高我們的生活水平,但也給與我們息息相關的生存環境帶來了危害,因此,保護環境,拯救地球,是我們人類面臨的一個挑戰,泉港是我國六大石化基地之一,隨著泉港石化港口的不斷建設,保護環境已成為泉港人民關注的問題。所以,我覺得讓幼兒從娃娃開始就應該有保護環境的意識和行為。

  活動目的:

  讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環境,激發幼兒的環境保護意識,并從小養成愛護環境,講究衛生的好習慣。

  活動準備:

  1.電腦課件1個(污染的池塘中無力游動的小魚和一個舒適、整潔的池塘中自由自在游動的小魚)。

  2.布置“臟池塘”的場景(大盆中放入一些污染物品)。

  3.池塘污水背景若干幅。

  4.易拉罐、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊。

  活動過程:

  一、觀看課件中的情景表演,讓幼兒說說“魚寶寶”哭的原因。

  1.師操作課件(屏幕上游出幾只小魚,邊哭邊游出來)。老師連忙問:“魚寶寶,你們為什么哭?”魚寶寶不回答,游到礁石和海草里面去,繼續抽泣著。

  2.師啟發幼兒思考:魚寶寶為什么哭呢?為什么不理我呀?

  3.師生一起小結使魚寶寶哭的原因:池塘里的水又臟又臭,魚寶寶快死了。

  二、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因,并討論怎樣把家變干凈、整潔。

  1.讓幼兒觀看“池塘邊”的環境(大屏幕),師生一起小結出“工廠水流入池塘”、“工廠排放廢氣”、“垃圾倒入池塘”、“工地車往池塘倒沙土”等使池塘變臟變臭的原因。

  2.引導幼兒討論:怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。

  三、分組操作活動,提供多種材料,啟發幼兒為“魚寶寶”布置一個干凈、舒適的家。

  A組:找出池塘背景圖中的有關污染環境的圖片把它們撕去,讓幼兒園在白色版面上自由想象,畫上清水、魚、岸上的花、草等美好景象。

  B組:在“池塘”岸上種植柳樹、草和鮮花等事物(用水管、干樹枝、彩紙等制作)。

  C組:撈垃圾,在布置成“池塘”情境的臉盆中撈垃圾,并想辦法讓水變清。

  D組:讓幼兒自由找伙伴談解決的方法,師幫助幼兒用形象的圖形記錄。

  四、和魚寶寶玩游戲

  1.師操作課件,讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來,并笑嘻嘻地道謝。

  2.音樂起,幼兒同魚寶寶們高高興興地做游戲。

實用幼兒園中班社會教案錦集 篇2

  幼兒園中班社會教案《各種各樣的車》

  活動目標:

  1.加強對生活中常見車輛的認識。

  2.了解三種特殊車輛的用途(警車110,、救護車120、消防車119).

  活動重點:

  了解三種特殊車的用途。

  難點:

  通過看圖片、聽聲音了解常見車的用途。

  活動準備

  1.準備各種車輛的圖片。

  2.下載各種車的聲音。

  活動過程

  (一)情景導入:老師:今天天氣真是好,我們大家一起出去兜兜風, "小板凳,連一起,當做汽車開出去,郵政車,穿綠衣,信件包裹裝肚里,救護車,穿白衣,病人傷員抱懷里,消防車,穿紅衣,噴水滅火跑得急,灑水車,邊下雨來邊唱歌,垃圾車,邊吃垃圾邊唱歌。"

  (二)談話導入,引發幼兒對車的興趣

  1.師:今天小朋友來得真是早,但不知道今天你們是怎么來到幼兒園的呢?

  (引導幼兒說出騎自行車、電瓶車、摩托車等)

  2.除了我們平常見過的這些車之外,你還知道哪些車?(引導幼兒說出更多的車,如火車、貨車、灑水車、垃圾車、警車、救護車、消防車。)

  師:原來有這么多的車,今天我們班來了很多客人,我們用掌聲把他們請出來。(請幾個車寶寶入場自我介紹)師:剛才我們認識了很多種車,你們誰知道它們的聲音是怎么樣的呢?下面我們來玩一個猜謎的游戲,從聽聲音猜猜都有哪些車?

  (三)、聽聲音,辨別車輛,并讓小朋友模仿車子的聲音。

  (1)播放自行車鈴鐺聲。

  (2)分別放出警車、救護車、消防車等車的聲音,引導幼兒說出車的名稱。

  師:剛才呀,我們認識了很多車,也知道了它們的聲音,那這些車都是干什么用的呢?下面我們來玩一個找朋友的游戲 (邊放音樂邊讓沒參入的小朋友唱并打節拍)

  (四)游戲"找朋友"人們在生活中的各種場景圖,讓幼兒把相應的圖片找到朋友。

  上學--需要校車。 遇到傷員病人--需要救護車。遇到火災事故--需要消防車;遇到小偷偷東西--需要警車等遇到火災--需要消防車。

  遇到很多垃圾--需要垃圾車。遇到馬路干燥--需要灑水車。

  幼兒仔細觀察,發現其特征--三種車輛上都有相應數字及相應的電話號碼:警車(110)、救護車(120)、消防車(119),知道在遇到困難及時時撥打相應電話。請幼兒分別說出圖片上的情節,并告訴大家三種特種車的求助電話號碼。

  (五)、結束部分師:今天我們認識了很多種車,并且知道它們的用途,還知道一些車的求助號碼,是不是覺得很開心呀,我們來玩一個開車的游戲輕松一下.小板凳連一起,當做汽車開出去,郵政車,穿綠衣,信件包裹裝肚里,救護車,穿白衣,病人傷員抱懷里,消防車,穿紅衣,噴水滅火跑得急,灑水車,邊下雨來邊唱歌,垃圾車,邊吃垃圾邊唱歌。"游戲結束。

  反思:

  本次活動《各種各樣的車》的主要目標讓幼兒了解各種車的名稱及用途,以及一些車的求助電話號碼,幼兒參與的積極性比較高,本次活動培養幼兒在寬松的游戲氛圍中能夠大膽的介紹自己,并能鍛煉幼兒的語言表達能力,不足的地方我再加以補充,如果拿真實的玩具車給小朋友講解,小朋友的興趣會更高。下次會再接再厲。

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