中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁(yè) > 教案下載 > 教案大全 > 小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文(精選2篇)

小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-20

小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文(精選2篇)

小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)本文的2個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  2、能正確、流利地朗讀課文。

  3、初步感知課文內(nèi)容和情感。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  識(shí)字、書寫會(huì)寫字。

  感知課文的內(nèi)容。

  過(guò)程與方法:

  教師活動(dòng):

  一、聯(lián)想感知,激趣引入:

  1、你們可知道不但我們有學(xué)校,連花兒也有學(xué)校呢,今天學(xué)習(xí)第十課《花的學(xué)校》,板書課題。

  二、自讀課文,整體感知:

  1、檢查生字學(xué)習(xí)的情況。

  2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ)庫(kù)中的詞語(yǔ)。

  三、再讀課文:

  1、匯報(bào)朗讀,點(diǎn)評(píng)。

  四、學(xué)寫生字:

  1、指導(dǎo)幾個(gè)字要注意的地方。

  “潤(rùn)”字里面沒(méi)有點(diǎn);

  “罰”下面一個(gè)言字旁,一個(gè)立刀旁;

  “互”的不順要注意。

  2、認(rèn)真書寫,強(qiáng)調(diào)書寫的姿勢(shì)。

  3、評(píng)價(jià)書寫情況,展示作業(yè)。

  五、課堂小結(jié):

  你讀了話的學(xué)校這一課,有什么感受呢?

  六、作業(yè)設(shè)計(jì):

  有感情地朗讀課文。

  學(xué)生活動(dòng):

  說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)校是什么樣的。

  齊讀課題。

  聽(tīng)課文朗讀錄音,認(rèn)真聽(tīng)生字的發(fā)音。

  出示今天要寫的8個(gè)生字,觀察每個(gè)字的特征。

小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文 篇2

  一、教材分析

  本文是選自泰戈?duì)枴缎略录防锏囊皇變和?a href="http://www.jcsycorp.com/sanwen/">散文詩(shī)。詩(shī)人以清新流暢的筆觸,勾畫出甜美純凈的兒童世界。詩(shī)人巧妙地從孩子的眼中敘述花們的活潑、可愛(ài)、美麗、向上。全詩(shī)充滿了童真童趣,充滿了豐富奇妙的想象。教學(xué)設(shè)計(jì)中,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),邊讀文邊想象,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的形象、生動(dòng)。通過(guò)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),深入感受詩(shī)人想象的豐富奇妙。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.“落、荒”等13個(gè)生字,正確認(rèn)讀“荒、笛”等5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“假”。

  2.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。

  3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言和豐富細(xì)膩的想象,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑、表達(dá)、想象能力。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.有感情地朗讀課文,理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

  2.想象詩(shī)歌所描繪的畫面,體會(huì)詩(shī)歌的意境。

  教學(xué)難點(diǎn)

  1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)課文富于童真童趣的語(yǔ)言。

  2.體會(huì)課文豐富細(xì)膩的想象。

  (一)談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1.同學(xué)們,我們每天在學(xué)校中學(xué)習(xí)生活,享受著學(xué)校生活的快樂(lè)。花們也和你們一樣有

  自己的學(xué)校,讓我們一起走進(jìn)“花的學(xué)校”,去體驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)生活。

  2.板書課題,齊讀課題。

  3.課件出示作者的圖片及簡(jiǎn)要資料,教師介紹作者。

  泰戈?duì)枺《仍?shī)人、哲學(xué)家。他出版過(guò)《飛鳥(niǎo)集》《園丁集》等五十多部詩(shī)集,曾于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文選自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集《新月集》。

  (二)初讀課文,整體感知

  1.教師播放課文朗讀錄音,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),注意生字的讀音。

  2.自讀課文,畫出生字詞,標(biāo)出自然段,提出疑問(wèn)。

  3.自學(xué)本課的生字,讀準(zhǔn)生字讀音,口頭給生字組詞。

  4.檢查生字學(xué)習(xí)的情況。

  (1)課件出示下列詞語(yǔ),指名讀。

  荒(hung)野口笛(dí)罰(fá)站放假(jià)衣裳(shng)

  教師相機(jī)點(diǎn)撥:

  “假”是多音字,在本課中讀“jià”,“裳”在“衣裳”中讀輕聲。

  (2)去拼音讀一讀。

  (3)說(shuō)說(shuō)自己是怎么預(yù)習(xí)這些生字的。

  預(yù)設(shè):

  生1:“荒、笛”我是用加一加的方法記住的。

  生2:我家附近有一家店鋪,名字是“霓裳”,所以我就記住“裳”的字形了。

  (4)多音字練習(xí)。課件出示:選一選。假:jijià 真假暑假 假發(fā)假日

  (5)理解“荒野”和“口笛”。出示“荒野”的圖片,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己看到的情景。出示實(shí)物口笛,向?qū)W生介紹。會(huì)吹口笛的同學(xué)為大家吹一吹。

  (三)再讀質(zhì)疑,感知大意

  1.再一次默讀課文,看看自己能提出哪些有價(jià)值的問(wèn)題。

  2.匯報(bào)提出的問(wèn)題,教師進(jìn)行梳理。預(yù)設(shè):花們的地下學(xué)校是什么樣子的?花們的媽媽是誰(shuí)?花們的老師是誰(shuí)?……

  3.指名讀文,思考剛才同學(xué)們提出的問(wèn)題。

  4.交流解疑。

  (1)把自己的想法與小組同學(xué)進(jìn)行交流,在小組交流中有不明白或有疑問(wèn)的問(wèn)題,準(zhǔn)備在全班進(jìn)行交流。

  (2)全班匯報(bào)交流,師生共同解決部分問(wèn)題。

  5.整體朗讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文主要寫了什么內(nèi)容。

  (1)出示填空,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

  詩(shī)人以孩子的視角,想象到了:當(dāng)在天上轟響,落下的時(shí)候,從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。他們?cè)诘膶W(xué)校里上學(xué)。雨一來(lái),他們便。他們的家在。(橫線上的內(nèi)容依次是雷云、六月的陣雨、一群一群的花、地下、放假了、天上。)

  (2)引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。

  (四)觀察示范,學(xué)寫生字

  1.出示本節(jié)課要求會(huì)寫的生字,開(kāi)火車輪讀。

  落 荒 笛 舞 狂 罰 假 互 所 夠 猜 揚(yáng) 臂

  2.學(xué)生獨(dú)立觀察,了解生字的書寫要領(lǐng)。

  3.請(qǐng)同學(xué)當(dāng)小老師提醒大家在書寫這些生字時(shí)需要注意什么,教師相機(jī)點(diǎn)撥。

  落:上下結(jié)構(gòu),不要寫成左右結(jié)構(gòu),要注意各部件的穿插與避讓。

  荒:不要在“亡”上多寫一個(gè)點(diǎn)。

  笛:下邊是“由”,不是“田”。

  舞:一共14筆,課件展示筆順,指名反復(fù)書空。

  4.教師示范“舞”“揚(yáng)”“臂”。

  5.指導(dǎo)學(xué)生書寫詞語(yǔ)。

  (五)品味語(yǔ)言,想象畫面

  1.課件出示第1自然段:

  當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。

  (1)教師范讀第1自然段,引導(dǎo)學(xué)生一邊聽(tīng)一邊想象畫面:你仿佛看到了什么樣的畫面?聽(tīng)到了什么聲音?

  引導(dǎo)學(xué)生抓住“雷云在天上轟響”來(lái)想象畫面。播放雷電交作的圖片和聲音,直觀感受“雷云在天上轟響”。“濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。”讀到這一句時(shí),你仿佛看到了什么?聽(tīng)到了什么?有怎樣的體會(huì)呢?

  小結(jié):在第1自然段中,作者運(yùn)用了擬人的修辭方法,賦予東風(fēng)以人的特點(diǎn)。東風(fēng)可以“走過(guò)荒野”,可以“吹著口笛”。這種寫法多么形象生動(dòng)啊!

  (2)指導(dǎo)朗讀,想象花在綠草上“跳舞、狂歡”的情景。

  (3)小結(jié):剛才我們學(xué)習(xí)第1自然段時(shí),運(yùn)用了“抓重點(diǎn)詞語(yǔ),邊讀文邊想象”的讀書方法。我們抓住這些重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)想象,就能和作者心意相通,仿佛看到了作者眼中的栩栩如生的畫面。

  2.學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)第1自然段的方法自學(xué)第2、6自然段。

  (1)過(guò)渡:下面我們運(yùn)用這種讀書方法來(lái)學(xué)習(xí)第2、6自然段的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們放聲讀這兩個(gè)自然段,邊讀邊在腦海里想象畫面,可以用筆畫一畫能讓你看到畫面或聽(tīng)到聲音的重點(diǎn)詞語(yǔ)。

  (2)學(xué)生匯報(bào)第2自然段的學(xué)習(xí)成果。課件出示:于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。學(xué)生匯報(bào),教師引導(dǎo)學(xué)生抓住“一群一群”想象花很多,抓住“跳舞”“狂歡”來(lái)想象花隨風(fēng)擺動(dòng)、特別開(kāi)心的情景。指名朗讀第2自然段。

  (3)學(xué)生匯報(bào)第6自然段的學(xué)習(xí)成果。

  課件出示:樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。指名匯報(bào)。預(yù)設(shè)1:“簌簌地響”仿佛讓我們聽(tīng)到了樹(shù)葉扇動(dòng)的美妙聲音,似乎是一曲美妙的音樂(lè)。

  預(yù)設(shè)2:“互相碰觸”讓我們想象到樹(shù)枝在林中互相碰撞著,似乎在歡呼、在搖擺;“拍著大手”仿佛讓我們看到黑云在翻滾,仿佛聽(tīng)到了那隆隆的雷聲,像是雷云在為花們鼓掌。

  預(yù)設(shè)3:通過(guò)“沖”這個(gè)字,我仿佛看到了花很快地出來(lái),像孩子一樣著急出來(lái)。過(guò)渡:同學(xué)們,你們看到的花好看嗎?

  (引導(dǎo)學(xué)生抓住“紫的”“黃的”“白的”這幾個(gè)詞,看到花的五顏六色,非常鮮艷。)

  指導(dǎo)朗讀。下面請(qǐng)同學(xué)們用朗讀的方式把這么美的畫面展現(xiàn)出來(lái)。尤其是描寫顏色的三個(gè)詞,在讀的時(shí)候要讀得生動(dòng),語(yǔ)調(diào)要有高低變化。

  3.配樂(lè)朗讀第1、2、6自然段。

  (六)激發(fā)想象,體會(huì)童真

  1.自由讀第3~7自然段,找一找文中的孩子都產(chǎn)生了哪些想象,哪些想象比較有趣。

  2.學(xué)生匯報(bào)自己感興趣的想象內(nèi)容。

  預(yù)設(shè):

  (1)文中的孩子想象了地下有花的學(xué)校,那些跑出來(lái)的花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生。

  (2)他們也要做功課;他們要是放學(xué)以前出來(lái)玩,是要被老師罰站墻角的;他們也會(huì)放假,雨一來(lái),他們便放假了。

  (3)想象他們的家是在天上,在星星所住的地方。

  3.同學(xué)們,讀著這些想象內(nèi)容,你有什么樣的感受呢?

  4.小結(jié):多么奇妙的想象啊!想象時(shí)要大膽?yīng)毺兀胂髸r(shí)要聯(lián)系生活。插上想象的翅膀,一定會(huì)讓我們體會(huì)到更有趣的事情。

  5.指導(dǎo)朗讀,感受想象的奇妙。

  (七)想象練筆,拓展閱讀

  1.下面讓我們展開(kāi)想象,想象花們還會(huì)發(fā)生什么有趣的事。想一想,先說(shuō)什么,再說(shuō)什么,然后用幾句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  2.小練筆:“雨一來(lái),他們便放假了。”你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請(qǐng)你照樣子寫一寫。例如:雨一來(lái),他們便放假了。清風(fēng)一吹,他們。蝴蝶一來(lái),他們。

  3.讀一讀自己所寫的內(nèi)容。

  4.推薦閱讀《金色花》和《同情》。

小學(xué)語(yǔ)文花的學(xué)校教案范文(精選2篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 楊氏之子小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思(通用2篇)

    《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。《楊氏之子》一文,講述了梁國(guó)姓楊的一戶九歲男孩機(jī)智聰慧地應(yīng)對(duì)別人的故事,情節(jié)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言幽默,頗有趣味,令人拍案叫絕。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文萬(wàn)能教案模板(精選4篇)

    教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)寫本課的10個(gè)生字,理解本課的生詞,積累詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3.品讀語(yǔ)言,體會(huì)其含義,感情劉伯承、鄧小平的軍事才能及軍事家的風(fēng)范。學(xué)習(xí)文章表達(dá)順序上的特點(diǎn)。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文《草船借箭》教學(xué)反思(精選17篇)

    在本課教學(xué)中,我盡可能給學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。整節(jié)課以讀為本,初讀整體感知,細(xì)讀感情,熟讀背誦。在自讀過(guò)程中,讓學(xué)生帶著問(wèn)題獨(dú)立閱讀、思考;自悟的過(guò)程,就是讓學(xué)生思考理解語(yǔ)言文字的內(nèi)涵,體會(huì)語(yǔ)言文字情感過(guò)程。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教案(通用15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,熟讀成誦。...

  • 實(shí)用的小學(xué)語(yǔ)文教案(精選14篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)寫7個(gè)生字詞,能聯(lián)系上下文理解“偵察、欲出又止、躊躇不前、若無(wú)其事”等新詞。2.借助關(guān)鍵詞,概括文章主要內(nèi)容。3.細(xì)讀“救幼龜”語(yǔ)段,討論人們不同的態(tài)度,分析人們“救”與“不救”的原因,感受自然現(xiàn)象的復(fù)雜性,體...

  • 小學(xué)語(yǔ)文母雞的教學(xué)設(shè)計(jì)(精選2篇)

    【設(shè)計(jì)理念】葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“就教學(xué)而言,精讀是主體,略讀只是補(bǔ)充;但是就效果而言,精讀是準(zhǔn)備,略讀才是應(yīng)用。”葉老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關(guān)系。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文《an en in un ün》教案(通用13篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀后鼻韻母ang 、eng 、ing 、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)ying,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。2.正確拼讀聲母和ang 、eng 、ing 、ong組成的音節(jié),能夠準(zhǔn)確的拼讀音節(jié),正確的書寫音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,正確朗讀兒歌《兩只羊》。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)教案-晏子使楚(通用2篇)

    一、教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練理解句子中含著的意思。2、了解晏子出使楚國(guó),以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚國(guó)的三次侮辱,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。...

  • 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教案合集(通用16篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、聯(lián)系生活實(shí)際,感受各種花的美麗色彩,感受大自然的神奇。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)、寫本課的生字詞,有感情地朗讀課文,感受各種花的美麗色彩。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文《松鼠》教案(通用17篇)

    (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、出示松鼠的圖片:同學(xué)們,你了解松鼠嗎?請(qǐng)把你知道的給大家說(shuō)一說(shuō)。2、今天,我們學(xué)習(xí)法國(guó)著名的博物學(xué)家布封所寫的《松鼠》,讓我們看看,他給我們介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《識(shí)字》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確流利地朗讀課文,感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。3、在識(shí)字,朗讀的過(guò)程中,陶冶美好的情操,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的感情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文《窮人》教學(xué)反思(精選15篇)

    課文《窮人》是俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰的作品。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死后,主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映了沙皇專治制度統(tǒng)治下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。...

  • 《山行》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思(精選12篇)

    經(jīng)過(guò)一階段的低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),我深刻地感受到:作為學(xué)生要把那些枯燥無(wú)味的課文學(xué)好是多么的難呀!教完《山行》這一課后,我覺(jué)得低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)牢牢地抓住學(xué)生的年齡特征,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性,讓兒童自主快樂(lè)學(xué)習(xí):一、以讀為主,讀...

  • 小學(xué)語(yǔ)文教案范文錦集(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)“撒”等9個(gè)生字,會(huì)寫“勺”等12個(gè)生字。2、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解張衡之所以能成為著名的天文學(xué)家,是因?yàn)樗麖男【蛺?ài)好天文,善于觀察和思考,具有刻苦鉆研的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。...

  • 小學(xué)語(yǔ)文教案模板匯總(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、在口語(yǔ)交際和習(xí)作的過(guò)程中,進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力。2、發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體會(huì)句子含義的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。3、積累關(guān)于生命的名言警句。4、理解成語(yǔ)故事,體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 亚洲а∨天堂久久精品喷水 | 最新国产av无码专区亚洲 | 天天干天天草天天射亚洲 | 免费在线观看污污视频 | 日日夜夜精彩视频 | 男女啪啪免费体验区 | 男人插女人的免费视频 | 成人aaaa免费全部观看 | 色综合天天综合高清 | 久久中文字幕网 | 一个人免费看的WWW在线观看 | 久久婷婷激情综合色综合俺也去 | 国产一区二区波多野结衣 | 日日噜噜噜夜夜爽爽狠狠 | 在线免费欧美 | 男操女免费看 | 国产色综合一区二区三区 | 亚洲成人黄色网址 | 久久久久久久蜜桃 | 男人女人真曰批视频播放全过程 | 国产成人精品视频一区二区不卡 | 麻豆免费高清在线观看 | 丁香五月欧美成人 | 大香伊蕉在人线国产av | 香蕉久久国产 | 九一在线免费?看 | 中文字幕一二三 | 一区二国产好的精华 | 久久久91精品国产一区不卡 | 国产字幕视频一区二区 | 黑人巨大精品欧美黑寡妇 | 中文亚洲字幕 | 亚洲日本va中文字幕在线 | 全黄一级播放 | 亚洲一区日韩精品中文字幕 | 久久精品xxx| 亚洲av永久无码精品蜜芽 | 精品国精品国产自在久国产 | 久草视频在线播放 | 成年女人免费碰碰视频 | 亚洲性网址 |