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大班健康合理飲食教案

發布時間:2023-08-21

大班健康合理飲食教案(精選2篇)

大班健康合理飲食教案 篇1

  活動目標:

  1、理解事物對人體的重要性,知道均衡飲食身體好。

  2、初步嘗試自己搭配營養均衡的自助餐。

  3、知道人體需要各種不同的營養。

  4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準備:

  1、馬、牛、羊、狗等動物的圖片

  2、各類食品的圖片

  3、食品小面包、花卷、小饅頭、各種各樣的水果塊,蔬菜片或絲、火腿、鵪鶉蛋等。

  活動過程:

  一、游戲,引發幼兒參與活動的興趣。

  1、教師:這些小動物喜歡吃什么食物。(分別出示小狗、馬、羊、老虎、獅子的圖片,幼兒回答)

  2、與幼兒討論我們吃到的事物

  (1)、教師:你們都吃過那些東西呢?(請打開幼兒用書)

  幼兒回到,教師根據回答逐一將幼兒用書上的圖畫指給他們看。

  (2)、教師:小朋友吃過的東西真豐富,我們為什么要吃品種多樣的事物呢?只吃一種事物行嗎?為什么呢?

  (3)、幼兒討論并回答

  (4)、教師小結:不同的事物有不同的營養成分,而我們的身體需要多種營養才能長得結實又健康。米飯、饅頭、面包可供給身體熱量,吃了身體才有勁;牛奶盒肉類提供給身體蛋白質,讓我們的身體更有能量;水果、蔬菜含有豐富的維生素、纖維素,可清理腸道,使我們更健康。

  3、自助餐會。

  (1)、教師:每種事物都有不同的營養,我們來做小營養師,為自己搭配一頓自助餐吧!

  (2)、教師先請兩三位幼兒搭配一頓午餐

  (3)、在集體面前點評。

  教師:小朋友搭配的午餐中有什么?他這樣搭配好不好?為什么?怎樣搭配才最好?為什么呢?

  (4)、幼兒拿好自己的餐盤選擇食品,然后進餐教師巡回指導。

  4、總結

  教師:我們身體需要各種各樣的營養成分,因為各種事物都要吃,要養成不挑食的好習慣,這樣身體才會長得堅實又健康。

大班健康合理飲食教案 篇2

  活動目標:

  1、了解吃各種食物時要注意安全事項,學會正確的進食方法。

  2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、培養良好的衛生習慣。

  活動準備:

  1、各種零食和飯菜圖片或包裝袋

  2、幼兒用書、教學掛圖、練習冊

  3、搜集有關進食不當造成事故的圖片

  活動過程:

  1、通過與幼兒談話,引出主題(小朋友們都愛吃零食嗎?都吃過那些呢?

  2、引導幼兒了解進食時可能遇到的危險。

  3、讓幼兒自己發現由于進食不當所產生的危險,并進一步了解進食時要注意的安全。

  4、引導幼兒了解進食時的衛生保健知識。

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