大班社會我們都是好朋友教案（精選2篇）
大班社會我們都是好朋友教案 篇1
活動目標：
1、幼兒有主動與人交往的意識，了解關(guān)心朋友，學(xué)習(xí)與人交往的正確方法。
2、能為好朋友畫正面半身像，盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。
3、會用動作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣，能按歌詞內(nèi)容自編簡單的表演動作。
4、能根據(jù)實物的`數(shù)量進行配對連線，認識數(shù)字4和5。
5、能協(xié)調(diào)地做各種動作，活動中反應(yīng)敏捷，動作迅速。
考核內(nèi)容：
語言：《團結(jié)友愛親又親》、《會唱歌的生日蛋糕》
要求：能流利地表演兒歌，了解故事內(nèi)容。
美術(shù)：《可愛的小蝸牛》、《大熊貓》
要求：用繪畫的方式表現(xiàn)這兩種動物的外形特征。能用各種圖形或線條進行裝飾。
數(shù)字：《看物印點子》、《實物連線》
要求：能根據(jù)實物圖的數(shù)量畫相應(yīng)數(shù)量的圓點，能根據(jù)實物的數(shù)量進行數(shù)量相等間的實物連線，認識數(shù)字4和5。
健康：《我會系鞋帶》、《會聽聲音的耳朵》
要求：會打簡單的結(jié)，了解耳朵的用處，知道幾種保護耳朵的方法。
音樂：《認識你呀真高興》、《朋友越多越快樂》
要求：能用快樂的歌聲表現(xiàn)歌曲，根據(jù)歌曲進行簡單的動作綜合：《神奇的話》、《快樂公寓》
要求：同和伴相處會使用禮貌用語，，知道大家共同合作勞動會得到快樂。
體育：《幫助朋友》、《合作真快樂》
要求：能協(xié)調(diào)地做兩個人合作玩球，游戲中反應(yīng)敏捷，動作迅速、協(xié)調(diào)、平衡。
時間安排：
元月十一日前
上完這節(jié)課我想一節(jié)課我可能改變不了一個孩子的性格但至少在孩子的心靈播撒了一顆快樂共享的種子，活動很滿意。
大班社會我們都是好朋友教案 篇2
活動目標
1、啟發(fā)幼兒用不同的舞步找朋友，學(xué)習(xí)兩個人跳舞的對稱動作。
2、體驗與同學(xué)一起跳舞的愉快心情。
活動準備
1、熟悉《我們都是好朋友》
2、幼兒學(xué)習(xí)雙手拍踏步、拉手小跳步等基本動作，懂得動作對稱的含義。
活動過程
1、聽音樂拍手，固定幼兒對音樂的認識。
2、學(xué)跳集體舞。
⑴、老師示范舞蹈一遍。
⑵、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)集體動作的交替規(guī)律。
⑶、幼兒邊聽音樂跟著老師學(xué)習(xí)舞蹈。