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《謝謝》大班社會教案

發布時間:2023-09-05

《謝謝》大班社會教案(精選2篇)

《謝謝》大班社會教案 篇1

  【活動目標】

  1、讓幼兒知道當接受他人的照顧與幫助后,要表示感謝。

  2、懂得對勞動者的尊重,不僅僅是口頭上的尊重,更重要的是珍惜他們的勞動,愛惜他們的勞動成果。

  3、對他人給自己的幫助關心和服務心懷感激之情。

  4、會表達自己的謝意,愿意用行動珍惜別人的勞動。

  【活動準備】

  1、故事《說聲謝謝》的課件,歌曲《親愛的謝謝你》;

  2、各種國家的道謝語。

  3、卡紙、剪刀、彩筆、雙面膠。

  【活動過程】

  1、導入:小朋友們好,現在,老師問你們一個問題,剛剛老師把一本書掉地上了,是誰幫老師撿起來的?老師對她說了什么?老師為一位小朋友系了鞋帶,那位小朋友應該說什么?幼:謝謝。今天,這么多的老師到我們班來了,為了表示歡迎,我們一起唱歌吧;歌曲《親愛的謝謝你》;

  師:恩,真好。我要表揚在座的小朋友,你們真有禮貌,都知道得到幫助應該說謝謝。老師現在有一個有關"謝謝"的故事,我們聽聽故事里的主人公有沒有禮貌,一起欣賞故事——《說聲謝謝》

  2、分段講述故事,設置懸念:

  師:現在你們猜一猜老人是怎么回答的?

  講述故事的前半部分,讓小朋友替“老爺爺”回答故事中“小男孩”的問題:“您干嗎對小溪說謝謝呢?誰不知道小溪不是人,聽不到你的話,不懂您對它的感謝。”

  師:我來揭曉答案,老爺爺是這么說的……你們說說看,小溪聽得懂嗎?那老爺爺的這句謝謝是說給誰聽得呢?小鳥飛累了,停在大樹上。它應該感謝誰?小鳥感謝大樹,它自己心里愉快嗎?聽到小鳥的好聽叫聲,我們應該感謝誰?我們感謝小鳥,自己心里愉快嗎?說聲謝謝,聽的人很愉快,我們自己更愉快,經常說謝謝,我們會越來越愉快。

  3、說說親身經歷:

  師:你有沒有幫助過別人,別人是怎么感謝你的?當你幫助別人的時候,心里是什么感受?比如,你去醫院看病,看完以后,你應該怎么說?……你是怎么樣表達謝意的?除了感謝人,我們還可以感謝什么?

  4、世界上的人用不同的語言表示感謝,你們想知道嗎?我們中國人說謝謝,美國人、英國人說什么呢?想知道嗎?德國人說什么呢?

  5、動手操作:

  我們來動動小手做一個感謝卡,送給幫助過我們的人。

  活動延伸:

  小朋友,最應該感謝的是爸爸媽媽對不對?那讓我們回家后親親爸爸媽媽,告訴他們:“爸爸媽媽,謝謝你們。”

《謝謝》大班社會教案 篇2

  活動目標

  1、讓幼兒知道當接受他人的照顧與幫助后,要表示感謝。

  2、懂得對勞動者的尊重,不僅僅是口頭上的尊重,更重要的是珍惜他們的勞動,愛惜他們的勞動成果。

  3、對他人給自己的幫助關心和服務心懷感激之情。

  4、會表達自己的謝意,愿意用行動珍惜別人的勞動。

  5、初步懂得向曾經幫助、關心過自己的人表達感恩之情。

  活動準備

  講述故事為什么說“謝謝”:

  兩個人,一個老爺爺和一個男孩,在林間路上走著。天很熱,真想喝上幾口水解解渴。

  于是,兩人來到小溪邊。清涼的溪水輕輕地流淌著。他們彎下腰,喝了個痛快。

  “謝謝你,小溪!”老爺爺說。

  小男孩笑了起來。

  “您干嗎對小溪說‘謝謝’呢?”他問老爺爺,“誰不知道小溪不是人,聽不到你的話,不懂您對它的感謝。”“是這么回事兒。要是一頭狼來喝了水,它是不會說‘謝謝’的。可我們不是狼,我們是人。你知道嗎?為什么人要說‘謝謝’?想想去吧,誰需要這聲謝謝?”因為爺爺最口渴,需要喝水時,小河幫爺爺解渴,爺爺很感激小河,所以,爺爺才會跟小河說:“謝謝”我們收到幫助應該心存感激。

  活動過程

  1、導入:故事《為什么要說謝謝》;老師:小朋友們好,今天,我有一件事要問問你們,老師為一位小朋友系了鞋帶,哪位小朋友應該說什么?

  幼兒:謝謝。

  老師:恩,真好。我要表揚在座的小朋友,你們真有禮貌,都知道得到幫助應該說謝謝。老師現在有一個有關“謝謝”的故事,我們聽聽故事里的主人公有沒有禮貌,一起欣賞故事——《為什么要說“謝謝”》

  2、分段講述故事,設置懸念:

  老師:現在你們猜一猜老人是怎么回答的?

  講述故事的前半部分,讓小朋友替“老爺爺”回答故事中“小男孩”的問題:“您干嗎對小溪說‘謝鞋呢?誰不知道小溪不是人,聽不到你的話,不懂您對它的感謝。”老師:我來揭曉答案,老爺爺是這么說的……你們說說看,小溪聽得懂嗎?那老爺爺的這句謝謝是說給誰聽得呢?

  3、說說親身經歷:

  老師:有沒有幫助過別人,別人是怎么感謝你的?當你幫助別人的時候,心里是什么感受?你是怎么樣表達謝意的?除了感謝人,我們還可以感謝什么?

  活動延伸

  小朋友,最應該感謝的是爸爸媽媽對不對?那讓我們回家后親親爸爸媽媽告訴他們:“爸爸媽媽,謝謝你們。

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