喜迎新年主題班會教案(精選3篇)
喜迎新年主題班會教案 篇1
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命
傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供體現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象:
桃花小學全體學生
三、比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
五、活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也能夠自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。
(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態(tài)體現本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委:
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
指揮10分;
演員出入場精神面貌10分;
演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
伴奏5分
喜迎新年主題班會教案 篇2
一、活動目的
學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步熟悉到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。
二、活動準備
歌曲《新年好》,學生準備好自己的新學期打算,勵志語,詩歌朗誦,小品。
黑板上書寫主題《新學期,新希望》
三、隊會儀式、程序
1、集合隊列,整理隊伍,以及報告出席人數。
(1)中隊長:全體隊員起立,各小隊集合。
(2)小隊長:立正!向右看齊,向前看,報數!然后跑步到中隊長面前,敬禮、報告:“報告中隊長,第++小隊有少先隊員++人,出席++人,報告完畢。”中隊長回答:“接受你的報告!”,然后敬禮。小隊長回原位:第++小隊,稍息。
(3)中隊長向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊輔導員面前,敬禮,報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊有少先隊員44人,出席44人,今天我們準備舉行<<新學期,新希望>>的中隊活動,請求您的批準!(敬禮)
2、輔導員(敬禮):接受你的報告,同意你們的請求,預祝活動取得圓滿成功!”(輔導員敬禮,然后中隊長還禮。)
3、隊會正式開始:
(1)中隊長回到原位:全體立正。
(2)中隊長:出隊旗,全體隊員敬禮;(全體隊員要目送隊旗進場)禮畢!
(3)唱隊歌;(學生指揮)
(4)中隊長:禮畢,請全體隊員就坐。有請主持人上場。
四、進入主題:
主持人甲:時光飛逝,xx年已經離我們遠去。
主持人已:xx年的鐘聲已經敲響,我們迎來了新的一年。
主持人甲:新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。
主持人已:新學期,新起點,新面貌。
主持人甲已:《新學期,新希望》主題班會現在開始。
主持人甲:下面請聽小合唱《新年好》,一起來迎接新學期的到來。
(小合唱《新年好》)
主持人甲:新學期的到來,告訴我們,三年級第一學期已經過去了,今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
主持人已:離別了二十多天的假期,迎來了新學期。在這二十多天中,有的同學也許在暗自下苦功夫,預備在新學期趕上或超過自己的競爭對手。
主持人甲:同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?
(請學生說說自己新學期的打算)
主持人甲:同學們的計劃多么好啊!希望同學們都能努力實現自己的計劃和目標,不要讓它變成"空頭支票"。
主持人已:每個學生都對自己提出了計劃和要求,我們學校的老師和領導也對我們每個學生給予了很大的希望。
主持人甲:新學期第一天,我們每個學生都收到了老師送的新年紅包,每個紅包里面還有勵志語呢!
主持人已:那讓我們一起來聽一聽,老師們都給我們寫了點什么?
(請學生交流新年勵志語)
主持人甲:回顧xx年,我們身后共同留下了曾經走過的`那一串串印記。
主持人甲:也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。
主持人已:也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。
主持人甲:忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心
主持人已:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看小品表演《考試》
主持人甲:同學們在看完小品表演后都覺得很有趣,但是你從中有沒有體會到什么呢?
主持人已:如果我們現在不努力學習,也許以后小品中的主人公就是你了。
主持人甲:莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”
主持人已:人們都在為著自己的希望而努力。
主持人甲:讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!下面請聽詩朗誦。
主持人甲:燦爛的明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造。
主持人已:讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的`汗水寫就明天壯麗的詩篇。
主持人甲:如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭。
主持人已:你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。
主持人甲:讓我們展望未來,迎接明天!
主持人已:讓我們運籌帷幄,把握未來!
主持人甲:欲窮千里目,更上一層樓!
主持人已:今天我們相約在新學期的開始,是為了實現明天的美好理想。
合:同學們,讓我們共同努力吧。三(4)班《新學期,新希望》主題班會到此結束。下面,請輔導員老師講話。
輔導員講話,呼號。
結束隊會。
喜迎新年主題班會教案 篇3
活動目標:
1.能說出自己是X X幼兒園的小朋友。
2.初步感受幼兒園景物、房舍的美,產生熱愛幼兒園的情感。
3.能用簡單的語句描述幼兒園,如:很大、很美等。
活動準備:
事先選擇好帶幼兒參觀幼兒園哪些有代表性的地點。
活動過程:
1.激發(fā)幼兒認識幼兒園的興趣。
提問:我們是哪個幼兒園的小朋友?我們的幼兒園是什么樣子的?
2.尋找幼兒園的園牌,認園名和園徽。
參觀幼兒園大門,看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字,幼兒跟念幾遍“X X幼兒園”。
欣賞園徽。
引導幼兒觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。
3.參觀幼兒園全貌。
走進大門觀賞幼兒園的全貌,知道幼兒園很大、很美。
找找幼兒園最漂亮的地方。
讓幼兒自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
玩大型運動器械。
建議:
散步時還可以帶幼兒去參觀幼兒園的美工、電腦等各個活動室,參觀幼兒園中、小班。
評價:
1.能說出幼兒園的名稱。
2.有喜歡幼兒園的情感。
有益的學習經驗:
1、感受到圖書的豐富多彩,知道圖書有各種不同的品種。
2、建立起對圖書較濃厚的興趣。
活動準備:
不同形狀、大小、厚薄的圖書。
活動與指導:
1、把準備的圖書一一擺放在長條形的桌子上。
2、組織幼兒參觀。參觀時,允許幼兒隨便摸、看所準備的圖書。
3、討論。主要讓幼兒發(fā)現圖書有各種各樣的,不同的圖書會告訴我們不同的事情。