學前幼兒體育活動教案（通用2篇）

學前幼兒體育活動教案 篇1

　　目標

　　1、激發幼兒積極嘗試活動的興趣和信心。

　　2、發展幼兒上下肢動作的靈敏性和協調性。

　　3、培養幼兒不怕困難的品質。

　　準備

　　墊子（席子）、平衡板、硬紙板剪成的一些“大石頭”，弓形門、蘑菇圖片若干份、幾個小籃子等。

　　過程

　　1、啟發教師當兔媽媽，幼兒當小兔子。告訴幼兒：兔媽媽要帶小兔子去大森林里采蘑菇�？墒�，路上要爬山、過河、鉆山洞庭湖，很不容易。哪些小兔子不怕困難，愿意和兔媽媽一起去采蘑菇？

　　2、練習本領兔媽媽提問，幼兒回答并試著練習。

　�、佟坝龅叫∩皆趺崔k？”

　　“爬過去�！�

　　讓小兔子在墊子和席子上練習爬行動作。

　　②“遇到小河怎么辦？”

　　“從小橋上走過去�！�

　　“卷起褲腿趟過小河�！�

　　小朋友小心翼翼地過“小橋（平衡板）”，卷起褲腿中趟過小河的動作（在“大石頭”上跨跳）。

　�、邸坝龅叫∩蕉丛趺崔k？”

　　“鉆過去�！�

　　教給幼兒緊縮身體，變得小小的，從弓形門下鉆過。

　　3、采蘑菇鼓勵幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。要求幼兒一個接一個、不擁有擠地“爬山”“過河”“鉆山洞”“采蘑菇”。除此之外，還要求幼兒在采蘑菇的路上，要像小兔子一樣雙腳連續前跳。

　　4、把采到的蘑菇放進幾只籃子里，請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。全體從原路返回。

　　建議

　　1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有關的活動器械要有目的有秩序地擺放好，根據場地情況靈活安排。

　　2、有條件的話，可讓每個幼兒戴上小兔子頭飾；增設一些活動器材和內容。

　　3、活動結束，及時讓幼兒把手洗干凈。

學前幼兒體育活動教案 篇2

　　活動目標：

　　1、 練習用身體控制球，進行多種玩球的小游戲。

　　2、能與同伴協一致的進行運球活動

　　3、能與同伴合作，共同玩球。

　　活動準備：

　　1、 大小、種類不同的球若干，如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、保齡球等。

　　2、 藝術體操：球操的錄象或VCD。

　　活動過程：

　　1、幼兒欣賞錄象：球操

　　播放藝術體操錄象：球操。

　　教師：你看到運動員在玩什么？她們是怎樣玩球的？（拍球、滾球、拋球）請幼兒自由模仿，滿足幼兒的'模仿欲望。

　　2、準備活動：玩球活動

　　教師：看了體操運動員玩球，你想玩球嗎？

　　幼兒人手一個球，分散進行玩球活動，鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。

　　讓幼兒相互交流、學習各種玩球方法。

　　3、游戲活動：移球游戲

　　教師：想一想，一個人怎樣給球搬家？

　　鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿的之間、抱球在胸前等。

　　引導幼兒想一想：兩人合作該怎樣搬運球？請兩個小朋友示范運球，然后兩兩結對進行運球練習。

　　采用接力的形式開展游戲活動---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面，用胸部或腹部夾住球往前走。（可采用接力賽進行）

　　結對開展集體游戲：背夾球。采用接力賽形式進行，讓兩個幼兒背對背，用背部夾住球往前走。

　　4、放松活動：玩球。

　　教師帶領幼兒隨著音樂開展律動表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。

　　5、玩球調查交流活動。

　　（1）教師：（出示黑板上的大調查表）你知道有哪些球？人們是怎樣玩球的

　�。�2）教師根據幼兒的講述在表格中進行簡單的圖形記錄，并統計出數量。

　�。�3）發給每個孩子一張調查表，請孩子帶回家進行調查，啟發幼兒用簡筆畫或文字的形式進行記錄。