學前幼兒體育活動教案(通用2篇)
學前幼兒體育活動教案 篇1
目標
1、激發幼兒積極嘗試活動的興趣和信心。
2、發展幼兒上下肢動作的靈敏性和協調性。
3、培養幼兒不怕困難的品質。
準備
墊子(席子)、平衡板、硬紙板剪成的一些“大石頭”,弓形門、蘑菇圖片若干份、幾個小籃子等。
過程
1、啟發教師當兔媽媽,幼兒當小兔子。告訴幼兒:兔媽媽要帶小兔子去大森林里采蘑菇?墒,路上要爬山、過河、鉆山洞庭湖,很不容易。哪些小兔子不怕困難,愿意和兔媽媽一起去采蘑菇?
2、練習本領兔媽媽提問,幼兒回答并試著練習。
、佟坝龅叫∩皆趺崔k?”
“爬過去!
讓小兔子在墊子和席子上練習爬行動作。
②“遇到小河怎么辦?”
“從小橋上走過去!
“卷起褲腿趟過小河!
小朋友小心翼翼地過“小橋(平衡板)”,卷起褲腿中趟過小河的動作(在“大石頭”上跨跳)。
、邸坝龅叫∩蕉丛趺崔k?”
“鉆過去!
教給幼兒緊縮身體,變得小小的,從弓形門下鉆過。
3、采蘑菇鼓勵幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。要求幼兒一個接一個、不擁有擠地“爬山”“過河”“鉆山洞”“采蘑菇”。除此之外,還要求幼兒在采蘑菇的路上,要像小兔子一樣雙腳連續前跳。
4、把采到的蘑菇放進幾只籃子里,請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。全體從原路返回。
建議
1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有關的活動器械要有目的有秩序地擺放好,根據場地情況靈活安排。
2、有條件的話,可讓每個幼兒戴上小兔子頭飾;增設一些活動器材和內容。
3、活動結束,及時讓幼兒把手洗干凈。
學前幼兒體育活動教案 篇2
活動目標:
1、 練習用身體控制球,進行多種玩球的小游戲。
2、能與同伴協一致的進行運球活動
3、能與同伴合作,共同玩球。
活動準備:
1、 大小、種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、保齡球等。
2、 藝術體操:球操的錄象或VCD。
活動過程:
1、幼兒欣賞錄象:球操
播放藝術體操錄象:球操。
教師:你看到運動員在玩什么?她們是怎樣玩球的?(拍球、滾球、拋球)請幼兒自由模仿,滿足幼兒的'模仿欲望。
2、準備活動:玩球活動
教師:看了體操運動員玩球,你想玩球嗎?
幼兒人手一個球,分散進行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。
讓幼兒相互交流、學習各種玩球方法。
3、游戲活動:移球游戲
教師:想一想,一個人怎樣給球搬家?
鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法,如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿的之間、抱球在胸前等。
引導幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運球?請兩個小朋友示范運球,然后兩兩結對進行運球練習。
采用接力的形式開展游戲活動---胸夾球。安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進行)
結對開展集體游戲:背夾球。采用接力賽形式進行,讓兩個幼兒背對背,用背部夾住球往前走。
4、放松活動:玩球。
教師帶領幼兒隨著音樂開展律動表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。
5、玩球調查交流活動。
(1)教師:(出示黑板上的大調查表)你知道有哪些球?人們是怎樣玩球的
。2)教師根據幼兒的講述在表格中進行簡單的圖形記錄,并統計出數量。
。3)發給每個孩子一張調查表,請孩子帶回家進行調查,啟發幼兒用簡筆畫或文字的形式進行記錄。