小班健康寶寶要睡覺教案

發(fā)布時間：2023-12-13

小班健康寶寶要睡覺教案（通用3篇）

小班健康寶寶要睡覺教案篇1

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道月亮升起來了，天黑了，要睡覺。教育幼兒養(yǎng)成早早入睡的良好生活習(xí)慣。

　　2、欣賞故事：《松鼠睡覺》。

　　3、通過對睡覺物品的認(rèn)識，培養(yǎng)寶寶的注意力和觀察力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　睡前故事《松鼠睡覺》、睡覺物品的卡片。

　　活動過程：

　　一、幼兒一起進(jìn)行簡單的生活常識討論，為講故事做鋪墊。

　　1、月亮出來了，天變得怎樣了？

　　2、這個時候，小朋友要做什么？

　　二、播放音樂，教師朗讀詩歌。

　　1、故事里寫的是白天還是夜晚，你怎么知道的？

　　2、在夜晚，小朋友要做一件什么事？幼兒：“睡覺”

　　3、那么我們就說說睡覺需要那些物品呢？讓寶寶從卡片中找出來。

　　4、引導(dǎo)寶寶從卡片中找出：床、枕頭、被子。

　　三、教師再次有表情地講故事。

　　1、故事開始時，小松鼠為什么不停的打電話？

　　2、后來，小松鼠為什么也去睡覺了？

　　四、組織幼兒討論：

　　1、在家里，你是什么時候睡覺的？

　　2、以后，“我”該怎么辦？

　　寶寶從卡片上找到了睡覺的物品，鍛煉了寶寶的生活觀察力；從故事的講解中讓寶寶知道，要養(yǎng)成按睡覺的好習(xí)慣，睡醒后才更有精神玩耍。寶寶睡覺不僅可以長高，而且可以讓身體變的更強(qiáng)壯。

小班健康寶寶要睡覺教案篇2

　　活動目標(biāo)

　　1、在游戲情景中，初步感受回旋曲的曲式結(jié)構(gòu)。

　　2、愿意關(guān)心小寶寶。

　　3、用安靜柔和的嗓音演唱歌曲。

　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

　　5、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　小娃娃一個、圖片(小娃娃睡覺)

　　活動重難點

　　重點：學(xué)唱歌曲

　　難點：用安靜柔和的嗓音演唱歌曲。

　　活動過程

　　一、感受搖籃曲舒緩、柔和的特點。

　　1、出示圖片，教師講述故事將幼兒帶入情景。

　　2、幼兒欣賞教師用柔和的聲音演唱歌曲。

　　3、教師再次演唱一遍，鼓勵小朋友扮做爸爸媽媽，用動作哄寶寶睡覺。

　　二、小朋友學(xué)唱歌曲

　　1、幼兒聽音樂和老師一起演唱歌曲。

　　2、教師和幼兒一邊演唱歌曲，一邊鼓勵小朋友用各種動作哄寶寶睡覺。

　　3、個別練習(xí)，表演。

　　三、鼓勵小朋友在唱完后對小寶寶說一句話。

小班健康寶寶要睡覺教案篇3

　　教學(xué)目的：

　　1、聆聽中外兩首搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，體會本課主題“寶寶睡覺”的音樂情緒。

　　2、學(xué)習(xí)用親切、柔和的聲音演唱《小寶寶睡著了》、《我的小寶寶》，并能用表情和動作表現(xiàn)“寶寶睡覺”的情景和意境。

　　3、結(jié)合生活中的經(jīng)驗，用敲擊各種物品的方式，探索和感知音的強(qiáng)弱。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)用親切、柔和的聲音演唱《小寶寶睡著了》、《我的小寶寶》，并能用表情和動作表現(xiàn)“寶寶睡覺”的情景和意境。

　　教學(xué)難點：

　　結(jié)合生活中的經(jīng)驗，用敲擊各種物品的方式，探索和感知音的強(qiáng)弱。

　　教學(xué)時間：

　　2課時

　　第一課時

　　教學(xué)內(nèi)容：聆聽：《搖籃曲》（一）

　　歌曲：《小寶寶睡著了》

　　教學(xué)目的：

　　1、聆聽搖籃曲，感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境。

　　2、學(xué)習(xí)用親切、柔和的聲音演唱《小寶寶睡著了》。

　　教學(xué)重難點：用表情和動作表現(xiàn)“寶寶睡覺”的情景和意境。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：

　　二、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)生練習(xí)

　　2、節(jié)奏練習(xí)

　　三、新授：

　　（一）聆聽《搖籃曲》

　　1、師介紹欣賞內(nèi)容：

　　2、師放錄音，生欣賞并體會《搖籃曲》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境。

　　（二）學(xué)唱歌曲《小寶寶睡著了》

　　1、師范唱整首歌曲。

　　2、師逐句教唱生學(xué)唱。

　　3、生集體連起來進(jìn)行演唱。

　　四、鞏固練習(xí)

　　1、集體演唱整首歌曲。

　　2、分組演唱。

　　3、指名演唱。

　　五、布置作業(yè)：課后唱熟歌曲《小寶寶睡著了》

　　第二課時