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大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案

發(fā)布時(shí)間:2023-12-16

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案(精選6篇)

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇1

  設(shè)計(jì)思想

  國(guó)旗是幼兒生活在中經(jīng)?吹剑瑢(duì)于四歲的幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)國(guó)旗的深層理解還比較籠統(tǒng)。只是知道那是國(guó)旗;我們中國(guó)的國(guó)旗,了解一些粗淺的知識(shí)。根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)和本學(xué)期制定的教育目標(biāo)。我設(shè)計(jì)了這節(jié)教育活動(dòng),希望通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步理解國(guó)旗的含義。培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)國(guó)旗的情感。

  2、知道國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物國(guó)旗一面,圖片國(guó)旗一幅。

  2、課前家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看一些升國(guó)旗的錄像、圖片。(如;學(xué)校、體育比賽……等)

  3、各種關(guān)于升旗圖片、影像資料。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  知道國(guó)旗代表中國(guó)及其意義。

  培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一)、出示國(guó)旗、引起幼兒興趣。

  師:這是什么?在哪見(jiàn)過(guò)它?請(qǐng)幼兒回憶在哪些地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗。

  幼:學(xué)校、大街上、電視、書(shū)上、體育比賽。

  二)、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)旗的實(shí)際意義。

  師:1、出示國(guó)旗,邊引導(dǎo)邊講解。這面紅旗叫國(guó)旗,也叫五星紅旗。它的顏色是紅色,形狀是長(zhǎng)方形,國(guó)旗上面有五顆星星。

  師:2、星星的顏色是黃色的,其中一顆大星星;四顆小星星。大星星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星星代表全國(guó)人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)?/p>

  三)、熱愛(ài)國(guó)旗、尊重國(guó)旗;

  1、談話(huà):出示圖片

  師;這張圖片上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗繛槭裁匆龂?guó)旗?

  2、尊重國(guó)旗

  師;國(guó)旗代表中國(guó),我們的祖國(guó),在很多地方很重要的場(chǎng)合都要舉行升國(guó)旗儀式。(如奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)員比賽、學(xué)校、還有我們幼兒園每周一都要升國(guó)旗)。

  3;尊重國(guó)旗

  師:幼兒升國(guó)旗時(shí)要站立端正,面對(duì)國(guó)旗行“注目禮”,直到國(guó)旗冉冉升起,這樣做就是“尊重國(guó)旗”。

  4;教育幼兒從小熱愛(ài)、尊重國(guó)旗

  師,你們是怎樣尊重國(guó)旗?幼兒園升國(guó)旗時(shí)時(shí)你是怎么做的?

  請(qǐng)幼兒示范怎么站;說(shuō)說(shuō)自己怎么做的。

  5;總結(jié)談話(huà):親自感受升旗儀式。

  師:組織幼兒參加幼兒園升旗儀式;感受升國(guó)旗的莊嚴(yán)和自豪,培養(yǎng)熱愛(ài)國(guó)旗和祖國(guó)的情感。

  四)、結(jié)束活動(dòng):總結(jié)談話(huà)。

  延伸活動(dòng):

  在美工區(qū)投放粘貼、涂色國(guó)旗的半成品材料;讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中中完成此美術(shù)作品,增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本次教育活動(dòng),幼兒積極參與活動(dòng),跟隨老師認(rèn)真傾聽(tīng)整節(jié)活動(dòng)。幼兒表現(xiàn)的非常好,當(dāng)幼兒看到聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光獲獎(jiǎng)時(shí)的情景,我們的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,他們興奮地拍起小手,從孩子們的眼睛里我讀到了他們的心里,他們已經(jīng)下定決心一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。同時(shí)也達(dá)到了預(yù)期的效果,孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,了解認(rèn)識(shí)國(guó)旗,從中激發(fā)了他們從小愛(ài)祖國(guó)的情感。特別是教學(xué)活動(dòng)后;參加本園的升旗儀式,重新體驗(yàn)了升國(guó)旗的過(guò)程,培養(yǎng)尊重國(guó)旗的情感。本次活動(dòng)是一次愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng),在活動(dòng)中我通過(guò)大量的圖片、影像資料講解、啟發(fā)、引導(dǎo),對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)國(guó)旗的教育,最后活動(dòng)目標(biāo)完成的很好。

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇2

  一、教材分析

  《升國(guó)旗》是第一單元的第一篇課文,這首小詩(shī)只有一節(jié),六行,三句,25個(gè)字,卻簡(jiǎn)潔形象地交代了國(guó)旗的有關(guān)知識(shí)。詩(shī)歌短小精悍,有敘述,有描寫(xiě),有抒情,凝練地傳達(dá)了國(guó)旗的知識(shí),形象地表達(dá)了愛(ài)國(guó)的情感。

  二、教學(xué)理念

  課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)各年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重視朗讀”“要讓同學(xué)充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感的熏陶!币形,就必須充分地讀。熟則能悟,悟則能化。只有在教師的指導(dǎo)下熟讀精思,才能真正地感悟,將課文的語(yǔ)言?xún)?nèi)化為自己的語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)感。因此,在教學(xué)中我主要體現(xiàn)以同學(xué)為主,以讀為主,在讀中了解國(guó)旗,熱愛(ài)國(guó)旗。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,感受語(yǔ)言美,使同學(xué)樂(lè)讀、愛(ài)讀。

  2、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。能借助拼音認(rèn)讀漢字,認(rèn)識(shí)“升”、“旗“等7個(gè)字。學(xué)寫(xiě)“升”、“國(guó)”等8個(gè)字。學(xué)習(xí)偏旁“口、”。

  3、了解國(guó)旗,懂得尊敬國(guó)旗,熱愛(ài)國(guó)旗。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  1、能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

  2、學(xué)會(huì)偏旁“口”,會(huì)寫(xiě)“升、國(guó)”等8個(gè)字。

  難點(diǎn):

  在讀中理解國(guó)旗的含義,激發(fā)同學(xué)尊敬國(guó)旗,熱愛(ài)國(guó)旗的情感

  五、教具準(zhǔn)備

  1、課前布置同學(xué)收集有關(guān)國(guó)旗的資料

  2、生字卡片,升國(guó)旗的錄像

  六、教學(xué)過(guò)程

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  師:每周一的早晨,我們?nèi)熒家讲賵?chǎng)上舉行什么活動(dòng)?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗時(shí)的情景?那么,升國(guó)旗時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)(板書(shū)課題,同學(xué)書(shū)空)

 。ǘ┏踝x課文,探究識(shí)字

  1、匯的了課前收集的資料,享受成功的快樂(lè)。

 。1)小組內(nèi)交流

 。2)小組代表發(fā)言,匯總資料

  (3)教師小結(jié):五星紅旗是我們的國(guó)旗,它代表著中華人民共和國(guó)。

  2、自由朗讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)。

  3、同桌互相讀課文,糾正讀音。

  4、小組“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀生字。哪組又快又準(zhǔn),就可得到優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。ㄈ├首x感悟,激發(fā)情感

  1、朗讀爭(zhēng)冠。采用指名讀,分句讀,小組合作讀,男女生接讀等方式,讀出詩(shī)的韻律美。

  2、同學(xué)質(zhì)疑。讀了課文,你能提出什么問(wèn)題?你還有不懂的地方嗎?

  3、情境誦讀。出示升國(guó)旗課件,同學(xué)以立正、敬禮的姿態(tài)誦讀課文。

  (四)小組合作,快樂(lè)識(shí)字

  1、認(rèn)識(shí)新偏旁,教師講解名稱(chēng),同學(xué)練寫(xiě)。

  2、同學(xué)用自己喜歡的方法記住字形,可以講故事,編順口溜,猜謎語(yǔ),組詞,聯(lián)系生活等。

  3、小組合作,交流識(shí)字方法。

  4、做猜字游戲。

  生在前面,可做出動(dòng)作,或用語(yǔ)言描述,其余生猜。

 。ㄎ澹┞(lián)系生活,拓展延伸

  說(shuō)說(shuō)你在什么時(shí)候,什么地方看到過(guò)升國(guó)旗,要以用幾句話(huà)描述,也可用筆畫(huà)一畫(huà),并給畫(huà)起個(gè)名字,小組內(nèi)交流。

 。┙處熆偨Y(jié)

  這節(jié)課你學(xué)得高興嗎?你有哪些收獲?

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  立正

  升國(guó)旗

  熱愛(ài)國(guó)旗

  敬禮

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,并了解我國(guó)國(guó)旗旗面各部分含義。

  2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立,行注目禮。

  3、通過(guò)課件以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)國(guó)旗,從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《義勇軍進(jìn)行曲》《開(kāi)國(guó)大典》視頻音樂(lè),相關(guān)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞

  師:小朋友剛才聽(tīng)到的這首歌叫什么?

  幼:國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》

  師:對(duì)!這首歌是由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》。在新中國(guó)成立時(shí)被定為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。

  師:小朋友剛在畫(huà)面上看到了,每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到一面什么樣的旗幟升起來(lái)了?它是什么顏色?什么形狀?

  幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

  師:那誰(shuí)知道這面旗是哪個(gè)國(guó)家的?(讓幼兒說(shuō)出中國(guó)的)

  師:中國(guó)是簡(jiǎn)稱(chēng)還有一個(gè)完整的名字叫什么?(引出幼兒說(shuō)出國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。)

  師:對(duì)的,這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,這是我們國(guó)家的國(guó)旗。那今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)旗。首先,你們知道為什么國(guó)旗是鮮紅的嗎?(幼兒自行發(fā)揮,之后老師說(shuō)出原因。)

  (過(guò)去我們的國(guó)家很窮很苦,有許多國(guó)家來(lái)到這里侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來(lái)反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó),才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀(jì)念那些烈士,所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的,象征先烈的鮮血染成的)。

  師:國(guó)旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎么擺放的?(幼答)

  師:四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周?chē)。因(yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”。

  2、師:那么誰(shuí)知道第一面五星紅旗是誰(shuí)在哪兒升起的呢?我們來(lái)看個(gè)視頻。

  師:就是在1949年的10月1日,下午3:00,毛澤東主席莊嚴(yán)的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!從此中國(guó)人民站起來(lái)了,毛主席按下了電鈕,天安門(mén)廣場(chǎng)上奏響了國(guó)歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在天安門(mén)的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國(guó)的上空!升起在世界東方的上空!

  師:國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了,他們對(duì)著國(guó)旗說(shuō):“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做?(尊敬國(guó)旗)

  師:那我們要尊敬國(guó)旗,在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?來(lái)看張圖片。圖中這個(gè)少先隊(duì)員行的什么禮?(行隊(duì)禮)圖2解放軍叔叔升國(guó)旗時(shí)行什么禮?(隊(duì)禮)圖3我們小朋友升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?(行注目禮)

  3、師:最后,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍《義勇軍進(jìn)行曲》,再來(lái)感受一下五星紅旗中蘊(yùn)藏著的中華民族的偉大精神。同學(xué)們跟著一起唱。

  活動(dòng)小結(jié):

  聽(tīng)完歌曲,相信小朋友們都很激動(dòng)。從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí),珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,長(zhǎng)大了一定要建設(shè)我們的祖國(guó),報(bào)效我們的國(guó)家。而且一定要記得不管任何時(shí)候,任何地方只要聽(tīng)到奏國(guó)歌看到升國(guó)旗就要原地不動(dòng),進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗儀式中去,不能跑動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好眼睛看著國(guó)旗冉冉上升。

  課后延伸:

  回家后問(wèn)問(wèn)父母知不知道國(guó)旗的顏色為什么是紅色的,為什么有五顆星,一顆大一顆小呢?看爸爸媽媽知不知道。看爸爸媽媽知不知道。然后運(yùn)用你們今天學(xué)的知識(shí),好好跟父母講解一下關(guān)于國(guó)旗的知識(shí)。

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇4

  設(shè)計(jì)思路:

  國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)了,很多小朋友們都已經(jīng)了解了國(guó)慶節(jié)的意義,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,但是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),國(guó)慶節(jié)可能僅僅只是一個(gè)假期,我們要培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)精神,可以從具有象征意義的國(guó)旗開(kāi)始教育孩子,讓孩子知道尊重國(guó)旗,愛(ài)我中華。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

  3、觀(guān)察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

  國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

  幼兒相互交流話(huà)題一:

  在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

  話(huà)題二:

  你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

  4、觀(guān)看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話(huà),向國(guó)旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  要求幼兒認(rèn)識(shí)代表我們國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道尊敬國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、國(guó)旗、國(guó)徽的圖片各一張、有國(guó)徽的帽子一頂。

  2、國(guó)歌磁帶一盒

  3、幼兒在中班已認(rèn)識(shí)過(guò)國(guó)旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗(出示圖片)

 。1) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答:

  1) 這是什么旗?他代表什么?

  2) 你怎么從許多的旗中認(rèn)出它是中國(guó)的國(guó)旗的?

  3) 你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)國(guó)旗?

  (2) 教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)旗為什么是紅色的?五顆星各代表了什么?

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)徽(出示圖片和有國(guó)徽的帽子)

  (1) 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)回答:這是什么?你在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)?(法庭上、武警、法官的帽子上……)。

  (2) 教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,讓幼兒知道五顆星,天安門(mén)城樓,麥穗和齒輪各象征什么以及國(guó)徽也代表我們中國(guó)。

  3、聽(tīng)國(guó)歌(放錄音)。請(qǐng)幼兒談?wù)劊涸谑裁吹胤铰?tīng)倒過(guò)國(guó)歌,聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)應(yīng)怎么樣?為什么?

  活動(dòng)延伸:

  1、平時(shí)要抓緊時(shí)機(jī)隨時(shí)向幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,無(wú)論何時(shí)何地,聽(tīng)到奏國(guó)歌,知道自行立正,升旗時(shí)要認(rèn)真,行注目禮。

  2、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒注意觀(guān)察在什么情景下能看到國(guó)旗、國(guó)徽。

大班認(rèn)識(shí)國(guó)旗教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,并通過(guò)活動(dòng)了解我國(guó)國(guó)旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

  2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  通過(guò)課件、實(shí)物紅旗以及教師生動(dòng)的講解讓幼兒認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)國(guó)旗,從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)多媒體影音課件:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;(2)實(shí)物五星紅旗一面;(3)幼兒人手一面紙做的小國(guó)旗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放影音課件《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請(qǐng)幼兒欣賞

  師:小朋友剛才聽(tīng)到的這首歌及這首樂(lè)曲分別叫什么?

  幼:(《國(guó)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》)

  師:對(duì)!這首由田漢作詞,聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國(guó)成立時(shí)被定為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。

  師:小朋友剛在畫(huà)面上看到了,每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí),就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起,哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到一面什么樣的旗幟升起來(lái)了?

  幼:(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

  二、出示實(shí)物五星紅旗請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀(guān)察

  師:這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?

  幼:(長(zhǎng)方形,紅色,星星等)

  師:這五顆星星為什么一顆大四顆?旗面為什么是紅色,星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問(wèn)題請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)王老師講一講五星紅旗的誕生歷程,她的設(shè)計(jì)者又是誰(shuí)?

  三、教師講解五星紅旗的誕生過(guò)程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松)

  1949年的4月,英勇的中國(guó)人民解放軍一舉占領(lǐng)了國(guó)民黨反動(dòng)政府的巢穴——南京,掛在國(guó)民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿(mǎn)地紅”旗落在了地下,同時(shí)一個(gè)象征新中國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志——國(guó)旗,正在黨和人民心中開(kāi)始描繪。

  1949年7月,全國(guó)政協(xié)會(huì)議籌備組開(kāi)會(huì)決定:登報(bào)公開(kāi)征求國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案和國(guó)歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知,許多人在工作之余攤開(kāi)了稿紙,開(kāi)始了設(shè)計(jì)工作,其中在中國(guó)的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松,他看到報(bào)紙后心想:我是一位中國(guó)人,我的心中有滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情,我也應(yīng)該積極的投入到國(guó)旗的設(shè)計(jì)中,于是曾聯(lián)松先生夜以繼日,7、8月份的上海非常熱,可他顧不上那么多,屋子里堆滿(mǎn)了設(shè)計(jì)稿,就在一天晚上,他推開(kāi)窗戶(hù)站在窗前,看到了明亮的北斗星及其北斗星周?chē)男切,他想:我們偉大的中?guó)共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃,圍在她周(chē)男⌒切遣徽枪と恕⑥r(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號(hào),毛澤東主持召開(kāi)座談會(huì),他拿著五星紅旗的圖案說(shuō):這個(gè)圖案很有意義,最后一致通過(guò),就這樣,中華人民共和國(guó)國(guó)旗五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。

  再次請(qǐng)幼兒觀(guān)察實(shí)物五星紅旗

  (1)顏色

  紅色:象征著革命,象征著勝利,象征著革命烈士的鮮血,所以我們說(shuō)我們的國(guó)旗是烈士的鮮血染紅的

  黃色:看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受,讓人容易聯(lián)想到金色。

 。2)大小

  旗的長(zhǎng)寬比例是2:3,星星有大有小,大星的一個(gè)角尖正向上方,使大星顯得安定莊重,穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對(duì)大星中央則顯得生動(dòng)活潑,錯(cuò)落有致

 。3)星星的位置

  置于左上角則昂然起升,靜中寓動(dòng),而且居高臨下,帶有向外伸展的氣勢(shì),使視野開(kāi)闊

  四、給幼兒簡(jiǎn)單介紹開(kāi)國(guó)大典

  師:五星紅旗誕生了,它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn),那么第一面五星紅旗是誰(shuí)在哪兒升起的呢?

  幼:(毛主席,天安門(mén))

  師:對(duì)!在1949年的10月1日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)銘記這一天,一個(gè)嶄新的國(guó)家——中華人民共和國(guó)在世界的東方誕生了,下午3:00,毛澤東主席莊嚴(yán)的向全世界宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!從此中國(guó)人民站起來(lái)了,毛主席按下了電鈕,天安門(mén)廣場(chǎng)上奏響了國(guó)歌,升起了第一面五星紅旗,這面紅旗升起在天安門(mén)的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國(guó)的上空!升起在世界東方的上空!

  五、提問(wèn)

  師:你們?cè)谑裁磿r(shí)候,哪些地方看到過(guò)有五星紅旗升起?

  幼:(幼兒園、學(xué)校、廣場(chǎng)、體育比賽、澳門(mén)回歸、香港回歸,北京申奧成功時(shí)等等)

  六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦:是的!美麗的國(guó)旗,莊嚴(yán)的國(guó)旗,你和太陽(yáng)一同升起,映紅中國(guó)每寸土地;你和共和國(guó)血脈相依,共同走過(guò)半個(gè)世紀(jì)!

  七、小結(jié):聽(tīng)著這首歌曲我們小朋友都非常的激動(dòng),從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽(tīng)老師的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí),珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長(zhǎng)環(huán)境,長(zhǎng)大了一定要建設(shè)我們的祖國(guó),報(bào)效我們的國(guó)家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗,歌頌偉大祖國(guó)的歌啊?(想)

  八、全體幼兒起立,手拿小國(guó)旗,齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué)。

  活動(dòng)自評(píng)

  本次活動(dòng)是一次愛(ài)國(guó)主義教育的主題活動(dòng),我采用班會(huì)課的形式對(duì)孩子們進(jìn)行認(rèn)識(shí)國(guó)旗的教育,這和平時(shí)的課堂教學(xué)有些不同,在活動(dòng)過(guò)程中教師講解的很多,因?yàn)楹芏嘀R(shí)孩子們真的很陌生、需要老師的講解。

  雖然是教師講的多但整堂課孩子們表現(xiàn)的非常好,他們似乎比往常還要認(rèn)真的傾聽(tīng)。在孩子們聽(tīng)到毛主席在天安門(mén)城樓上升起第一面五星紅旗時(shí)全體幼兒激動(dòng)的都要?dú)g呼,在播放課件《五星紅旗》時(shí),伴隨著雄壯的樂(lè)曲和感人的旋律以及激動(dòng)人心的畫(huà)面這堂課達(dá)到了高潮,從孩子們的小眼睛里我讀到了他們的心理——他們已經(jīng)下定決心一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。同時(shí)也達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,孩子們認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,了解了國(guó)旗,激發(fā)了他們從小愛(ài)祖國(guó)的情感!

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