中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 大班《感恩節》教案模板(通用13篇)

大班《感恩節》教案模板

發布時間:2023-12-16

大班《感恩節》教案模板(通用13篇)

大班《感恩節》教案模板 篇1

  活動名稱:

  感恩節——老師老師感謝您

  活動目標

  1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

  3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備

  幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡

  活動流程

  一、感知感恩節(集中)

  1、老師介紹感恩節的由來。

  2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

  3、各班表演節目——

  (1)中一班歌曲《丫丫》

  (2)中二班摘果子舞

  4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

  二、表達感恩情

  (1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

  (2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

  全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

大班《感恩節》教案模板 篇2

  教學名稱:

  學會感恩

  教學目標:

  1、在教學中培養幼兒產生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

  2、讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的愿望。

  3、發展幼兒的語言表達能力。

  教學重點:

  讓幼兒深切地感知情意,從而產生感恩的心理。

  教學難點:

  讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

  教學準備:

  多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

  教學過程:

  (一)感知教學:

  1、多媒體展現,讓幼兒感受幼兒園的美。

  2、說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

  3、原來是您————門衛叔叔。

  4、播放門衛叔叔工作情景,了解門衛叔叔的辛勤工作。

  (二)體驗教學:

  1、現在你想對門衛叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

  2、用行動表達愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

  3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達愛心。

  (三)教學延伸:

  幼兒園里除了要感謝門衛叔叔,還要感謝誰?為什么?

  教學反思

  幼兒情感教育的重要性在于讓幼兒能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達情感。我設計此教學的目的想通過幼兒親身體驗、自主表達、主動參與的過程來表達自己的感謝與愛,在表達愛心的過程中讓感恩內化為一種行動。教學中幼兒通過觀看錄像,了解門衛叔叔工作的辛苦,從而激發幼兒的感恩情感,讓他們從小懂得對周圍的每個人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,教學中要鼓勵幼兒大膽地表達,讓溫馨的話語貫穿整個教學。

大班《感恩節》教案模板 篇3

  活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  6、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:

  a、制作大火雞,標識語:happy thanksgiving day感恩節快樂;

  b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

  3、班級:

  a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c、感恩節的`相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

  d、制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

  b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動前的準備:

  a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little indians》

  d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

  e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

  當日活動流程:

  a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲《ten little indians》。大聲喊出happy thanks—giving!

  e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

  g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站。

  2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

大班《感恩節》教案模板 篇4

  活動目標:

  1、幼兒能夠知道3月8日是婦女節,知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  4、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  6、培養幼兒的嘗試精神。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞婦女節的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片。

  3、制作賀卡、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  5、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動過程:

  活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二:《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個只屬于兩個人的約定。

  活動五:《許愿樹》,將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  活動六:《愛的錄音》,將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  活動七:《感恩派對》,以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、合唱等形式開展。

  教學反思:

  古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報。""感恩"是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了,而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是婦女節了,《新綱要》中強調:"幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。"還要求我們要"善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。"因此,借此機會我們設計了以"感恩的心"為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著"感恩"的心的人。

大班《感恩節》教案模板 篇5

  設計意圖:

  我班孩子的平均年齡為4—5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

  教學目標:

  1.促進家庭和睦,完善人際關系。

  2.了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

  具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

  教學難點:

  理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

  活動準備:

  小動物頭飾、音樂CD。

  教學過程:活動過程:

  一、開始部分:

  (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

  二、基本部分:

  1.有感情的復述故事

  引導幼兒感受故事的含義。

  2.啟發提問

  提問:故事里面都有誰?

  幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

  提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

  幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

  提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

  幼兒:不懶。

  提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

  幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

  引導幼兒大膽發言,加深幼兒對故事的印象。

  三、和幼兒討論‘我的媽媽’

  四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

  孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

  五、家庭作業(請家長輔助)

  1.回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

  2.幫媽媽爸爸捶背。

  六、家園互動

  給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是“個別現象”的現實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

  二、活動目的

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  三、活動時間:20__年11月24——11月27日,11月的第4個星期四是感恩節

  四、活動地點:各小班教室

  五、活動前期準備

  1.收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲等。

  2.幼兒園環境布置。

  3、制作賀卡的材料。

  六、活動過程

  1.向孩子介紹感恩節的來歷。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  3.欣賞《感恩的心》歌曲。

  讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

  4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

  感恩節,它是美國人民獨創的一個古老的節日,也是美國人合家歡聚的節日,相當于我們中國的中秋節。而我們這個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦的國家,就更應該讓孩子們學會感恩;三字經說道:首孝悌,次見聞;弟子規又說道:首孝悌,次謹信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識,懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖!

  在老師的帶領下,孩子們在歌曲《感恩的心》的歌聲中,通過手語來表達感恩。我們體驗了兩大游戲活動,一個是我是孕婦媽媽,讓孩子們辦成孕婦媽媽跨過障礙。二就是運寶寶,難度比較大,除了要運寶寶還要保護好安全,親身的讓孩子們感受了母親的愛。

  最后孩子們在《感恩的心》的歌聲中將自制的感恩卡片及祝福語一同貼在感恩樹上

大班《感恩節》教案模板 篇6

  一、活動的過程。

  1、引導幼兒了解感恩節的由來,西方國家在感恩節日有什么習慣

  2、通過這次感恩節活動,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關心和尊重他人

  3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。

  4、幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛是偉大和無私的,大聲地說出自己對父母的愛和感謝。

  二、準備活動。

  1、各班教室內的感恩節環境布局。

  2、準備感恩節活動的相關工具。

  3、幼兒準備煮好的雞蛋,感謝當天帶來,在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。

  4、感恩節禮物,活動結束后,各班教師有序分發。

  5、感恩節水果,制作感恩節水果沙拉。

  三、活動的過程。

  1、教師組織家長和幼兒有序地坐著,在班級教室朗讀感謝之心。

  2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個別家長說感謝之心。

  3、家長和幼兒一起做感恩節的手工愛樹。

  4、感恩節游園活動,參加感恩節宴會。

  (1)教師在教室內準備感恩節活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領家長和幼兒一起做水果沙拉

  (2)在宴會上,也可以準備小吃,供家長和幼兒吃。

  5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

  6、活動結束后,家長和幼兒回班老師那里收到感恩節的禮物。

大班《感恩節》教案模板 篇7

  一、教學目標

  1、讓孩子知道感恩節的來歷。

  2、通過教學,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關系。

  3、通過教學,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

  4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

  二、教學準備

  1、環境準備:

  與感恩節的節日氛圍相適應,可以準備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

  2、材料準備:

  感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

  三、教學形式

  在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

  四、教學過程

  (略)

  五、教學時間:

  小班教學時間:11月日下午4:30開始

  中班教學時間:11月日下午4:30開始

  大班教學時間:11月日下午4:30開始

  六、教學延伸

  1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的'話。

  2、幼兒園展開為期一月的感恩教學,每天家長來接送孩子時,要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

  3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學會感恩,大膽說出“謝謝”!

大班《感恩節》教案模板 篇8

  活動名稱:

  感恩節——老師老師感謝您

  活動目標:

  1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

  3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備:

  幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡

  活動流程:

  一、感知感恩節(集中)

  1、老師介紹感恩節的由來。

  2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

  3、各班表演節目:

  (1)中一班歌曲《丫丫》。

  (2)中二班摘果子舞。

  4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

  二、表達感恩情

  (1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

  (2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

  全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

  活動延伸

  反思今年的感恩節活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。

  在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進來,送出去”兩個活動環節上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

大班《感恩節》教案模板 篇9

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  活動時間:

  11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  活動地點:

  幼兒園內(根據活動需求確定場地)

  活動準備:

  1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人中班——愛自己,愛家人,愛同伴大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容。

  2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)。

  3、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)。

  4、周四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽)。

大班《感恩節》教案模板 篇10

  活動目標:

  1.了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2.知道感恩節的特色食物與象征物。

  3.享受感恩節的慶祝活動。

  4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  前期工作:

  1.感謝信:

  全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2.大廳:

  a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

  3.班級:

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

  b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

  d.制作感恩賀卡;

  4.感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人;

  b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動前的準備:

  a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

  c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞;

  d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式),準備剪彩的相關物品;

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

  f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

  當日活動流程:

  A.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

  B.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  C.9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

  D.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  E.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F.美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

  G.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

  活動結束:

  1.感恩節活動新聞發網站

  2.每班精彩照片發至班級博客與家長共享

  3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4.幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

  5.教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

大班《感恩節》教案模板 篇11

  活動目標:

  1、初步理解孝順的含義,懂得要用行動來孝順媽媽。

  2、能積極大膽表達自己的想法,用多種方法表現自己孝順媽媽的方式。

  3、樂意參與活動,體驗活動帶來的快樂。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  1、繪本《感恩的笑臉》電子書。

  2、孝親拼圖半成品3份。

  3、PPT。

  活動過程:

  (一)欣賞故事,導入活動。

  教師:讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。

  (二)了解故事,理解孝順。

  1、欣賞故事前半段,了解媽媽的辛苦。

  (1)提問:塔塔找到感恩的理由了嗎?他找到了哪些感恩的理由?

  小結:我們應該感恩一切。

  (2)提問:這些東西都是誰為塔塔準備的?

  小結:媽媽要上班,回來后要做飯,還要為塔塔準備這些,真的很辛苦的。

  2、欣賞故事后半段,懂得感恩媽媽。

  提問:塔塔會怎么感恩媽媽?

  小結:塔塔懂得了感恩,會分擔家務,真是個孝順的好孩子。

  (三)討論孝順媽媽的行為。

  1、結合孝順圖片,討論生活中可以為媽媽分擔什么?

  2、師生共同討論孝順媽媽的行為。

  小結:分擔家務也是孝順媽媽的行為。

  3、拓展:還有誰也應該分擔家務?

  小結:一家人應該相互關心、共同分擔家務,這樣才是幸福的一家人。

  4、觀看情景表演,學習孝順媽媽的行為。

  (2)提問:剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為?

  小結:看來你們都是孝順的好孩子。

  (四)制作感恩拼圖。

  1、幼兒根據場景繪畫孝順行為并拼圖。

  2、交流感恩孝順拼圖。

  小結:孝順媽媽不僅要會想、會說,更要會做,讓我們都做一個孝順媽媽的好孩子吧。

  活動延伸:

  1、家園共育:在家中給孩子孝敬自己的機會,培養孝順的好品質。

  2、區域活動:迷宮投入區域,讓幼兒在走迷宮中學習感恩孝親行為,增進孝敬父母長輩之情。

  小百科:

  感恩節就其意義和慶祝方式來說,從1621年以來,幾乎沒有什么變化。在這一天,各個教派的教堂都開放,向上帝的慷慨恩賜表示感謝。

大班《感恩節》教案模板 篇12

  活動目標

  1、欣賞故事,感受故事中表達的愛,并嘗試通過語言和行為的方式大膽表達。

  2、體驗愛與被愛的快樂。

  3、從小培養孩子的感恩之心。

  活動準備

  1、父母給孩子的信,制作的相冊,給孩子的單詞(錄音)課件。

  2、愛卡和蠟筆。

  活動流程

  欣賞故事,導入活動。

  我們班那么多好朋友,相親相愛,是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫暖的家。聽聽小獾在說什么。上面寫了什么?他們會有什么感受?

  老師:小獾說他的愛。你有多愛你的爸爸媽媽?

  少年:給媽媽帶水,給爸爸媽媽捶背掃地。

  老師總結:文明愛一個人的時候,一定要大聲說,怎么愛?

  第二,聽信,爸爸媽媽對朋友的愛。

  老師:你們都很愛父母,父母更愛孩子。聽著,他們在說什么?

  (1)教師讀信。

  老師:聽完有什么感受?

  楊:你應該愛你的爸爸媽媽。

  老師總結:我們可以通過書信來傳遞我們的愛。

  (2)看“相冊”

  老師:從這些照片中,我們可以看到爸爸媽媽愛我們。我們一起看一個愛情相冊吧。請每個孩子說出自己最想對爸爸媽媽說的話。

  總結:專輯可以離開我們的愛。

  (3)聽錄音。

  猜猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我有多愛你,山有多高,海有多深,我有多愛你,天有多大。

  老師總結:每個人都有父母。他們每天都在為我們忙碌。真的很難。我們要好好報答父母。

  第三,你對爸爸媽媽的愛。

  (1)看視頻。

  問題:你看到的孩子是怎么愛父母的?日常生活中你是如何愛父母的?

  (2)畫愛情卡。

  我們在許多方面愛爸爸媽媽。為了表達我們對他們的愛,我們把我們的愿望畫在一張愛情卡片上,并把它們送給爸爸媽媽。

  活動擴展

  把你的愛卡送給爸爸媽媽。在日常生活中,我們用各種方式表達對家人的愛。

  課后評價

  通過這次活動,孩子們理解了“愛”的含義。這個活動以孩子為主題,是最突出的表現。在教學過程中,教師總是引導孩子感知和體驗自己。同時,他們給孩子自由活動,有勇氣大膽說話和想象。老師主要通過各種方式(比如看信、看相冊、聽錄音)讓孩子感知父母的愛。老師巧妙地引導孩子:你對父母的愛,最后,給父母做愛卡。本次活動設計環環相扣,語言精煉,教學緊緊圍繞主題。

大班《感恩節》教案模板 篇13

  教學設計意圖:

  古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩教育應該從孩子抓起。作為即將畢業的大班孩子,想通過此次社會活動:《感恩的心》,借助《口渴的螞蟻》這樣一個故事情節,體驗小螞蟻期盼、驚喜、感恩的心情。然后在表達交流中,將教學的重心回歸到幼兒的生活,并以制作感恩卡的形式,引導幼兒體會別人對自己的愛,同時,也要教育幼兒學會把自己的愛積極的反饋給別人。希望通過《感恩的心》這樣一個活動載體,讓紙趣藝術之花在孩子心中開放的更加絢麗多彩。

  活動目標:

  1、通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛。

  2、初步培養感激之情、感恩之心。

  3、讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達老師給予他們的愛。

  4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動難點:

  讓幼兒學會感恩,激發幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

  活動準備:

  1、音樂:感恩的心。

  2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

  活動過程:

  一、教師講述故事《口渴的螞蟻》

  討論:聽完故事后你的心情怎么樣?為什么?小螞蟻口渴了,誰幫助了它?小女孩遇到了什么困難?小螞蟻又是怎么幫助她的?

  二、遷移經驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。

  1、幼兒回憶自己生活中被關心、被幫助的情景。

  2、進一步感受成人對自己的關心和幫助。

  (1)家中:媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺喂飯。

  (2)幼兒園:老師教本領、阿姨做飯

  (3)社會:清潔工掃地、警察指揮交通·······

  三、探討交流感恩的方法,制作感恩卡,送給辛勤培育你的老師。(播放感恩的心音樂)

  1、設計感恩卡。

  2、制作感恩卡

  3、贈送感恩卡。

  活動反思:

  本節課的設計意圖達到了比較理想的實現,現在,我把這節課的可取之處和不足做一反思。

  1、展示內容繁花似錦,但條理清晰:

  由于幼兒認知水平和審美情趣存在差異,我搜集的材料也是豐富多彩,把圖中所蘊含的情感充分的表現出來。本來認為,感恩為主體的內容上起來似乎會毫無章法,但是,同學們卻用智慧給了我一個驚喜,相信學生,他們的潛力無限,創造無限。

  從整節課的設計來說,從課前搜集材料、歌曲導入,了解感恩節的來歷,到最后制作感恩卡,從情感的引導方面來說,幼兒由最初的淺層次思考,到觸動心靈的展示,再到用筆抒發內心所想,思考如何回報他人,幼兒的情感也是一個逐步升華的過程,相信每一個幼兒都經歷了一次心靈的洗禮。

  再說說不足之處。

  1、整節課看起來很順暢,但是感覺仍有點淺薄,如果時間充裕的話,可以盡量地深入發掘一下。

  2、注意發揮教師的主導作用,本節課上,有些細節沒有糾正,比如幼兒的站姿,有的幼兒靠的太近。個別地方評鑒缺少針對性。

  總之,教學是一門充滿缺憾的藝術,但正因為有了缺憾,才有不斷的追求,我會為此而繼續努力。

  小百科:感恩,意思是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。

大班《感恩節》教案模板(通用13篇) 相關內容:
  • 大班感恩教案(精選2篇)

    活動目標:1、感受小樹葉和大樹媽媽互相關愛的情感,激發幼兒對媽媽的熱愛之情。2、初步理解散文內容,感受散文的優美意境活動準備:ppt,散文配樂錄音活動過程:一、出示圖片,引出話題。...

  • 2024幼兒園中班教案范文(通用12篇)

    活動目標:1.能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌,并發準“穿、說、桌、少”等翹舌音。2.學習通過圖標記憶詩歌內容。3.增強做中班小朋友的.光榮感,樹立自信心。...

  • 幼兒園小班語言活動兒歌教案《小雞吃米》(精選3篇)

    活動目標一、初步操作節制毛筆的底子握法,操演用毛筆的筆尖輕輕畫點的才能。二、培育晉升幼兒馬糊水墨畫的癖好。三、感受色彩對比。四、感受作品的`美感。教學重難點重點:毛筆的底子握法。難點:筆尖輕輕畫點的行動措施。...

  • 有關幼兒園食品安全教案(精選13篇)

    飲食安全一、活動目標:1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項,學會正確進食方法。、2、知道吃飯時不包飯和裹飯,細嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。...

  • 橋教案匯編(通用16篇)

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過研讀課文中的重點詞句,感悟洪水肆虐的危機情境,體會老漢的大山形象。課前準備:讀通課文,標出自然段序號。...

  • 梨子小提琴教案(精選14篇)

    活動目標1.欣賞、理解故事內容,感受故事溫馨、柔美的意境和音樂的神奇、美妙。2.豐富詞匯:甜蜜蜜3.能用恰當的語言續編、仿編故事中的部分情節。...

  • 小班《春雨》教案反思(通用15篇)

    通過這次語言活動,我感受到了語言是小班幼兒發展的關鍵期,通過各種方法讓幼兒感受語言的美。我的活動設計是通過視頻來讓幼兒感受什么是“春雨”,讓幼兒了解春雨的形態、春雨的時節、春雨對萬物生長的滋潤和澆灌。...

  • 部編版小學三年級語文上冊教案(通用5篇)

    教學目標:能回憶本單元生字組詞,并學會分類積累,能根據句子意思。會用恰當的詞語使句子更生動。與別人進行口語交流,使學生有認真聽和想象的能力.激發學生的興趣。.教學重點:積累成語,注意用法給出一段話續文,注意標點符號的用法。...

  • 一年級公開課語文上冊教案(精選15篇)

    一、教材分析本課包括三局部內容。第一局部是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 夜夜躁很很躁日日躁2020 | 456亚洲| 黑人特级欧美aaaaaa片 | 色综合久久久久久久久久久 | sm鞭打高潮喷水抽搐调教玩弄 | 国产伦精品一区二区三区视频我 | 韩国一二三区 | 成人中文乱幕日产无线码 | 国产高清成人 | 亚洲无人区码一码二码三码四码 | 亚洲AV无码专区在线播放中文 | 色天天综合久久久久综合片 | 四虎成人免费在线 | 91男生福利 | 精品免费国产一区二区三区 | 欧洲熟妇色XXXXX欧美老妇伦 | 一级网站| 欧美变态另类人妖 | 四川xxxxxlmedjyf本电 | 亚洲天堂久久精品 | 国产成人AV片无码免费 | 日本免费色视频 | 香蕉久久久久 | 青青97 | 亚洲精品综合欧美一区二区三区 | 国产欧美成人精品第二区 | 欧美日中文字幕 | chinese少妇偷 | 成人黄色免费视频网站 | 亚洲激情在线播放 | 亚洲乱码无人区卡1卡2卡3 | 欧美亚?成人一区 | 亚洲天堂久久精品 | www.九九久久 | 一卡二卡≡卡四卡高清乱码国产 | 国产特级毛片AAAAAA | av免费观看一区二区 | 国产毛片久久久久久美女视频 | 四虎在线视频免费观看 | 九九九全国免费 | 成人网视频在线观看 |