12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文(通用6篇)
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇1
活動中隊:
四(1)班 輔導員:徐潔潔
活動時間:
11月28日 活動地點:教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識
2、排練文藝節目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。 退旗敬禮。
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇2
今年12月4日是第九個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
一、活動主題:
弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。
二、指導思想:
在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。
三、活動時間:
“12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、組織領導
(一)成立領導小組:
組長:黃文斌(校長)全面負責
組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負責教職工的普法學習工作
慈森林(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作
項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學習工作
邵國英(教務主任)洪艷(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作
班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作
法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。
(二)主要任務:積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。
二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。
三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄
四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。
五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;
除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
(三)具體分工:
1、由校長室負責制定活動方案,黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協辦。
3、由總務處負責校園安全環境的創建工作
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇3
一、活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
二、活動時間:
20xx年3月3日
三、活動地點:
學校操場
四、活動目的:
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。
五、活動準備:
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
六、活動過程:
1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
(東城區公安局方夢舒警官講話)
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結,并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇4
一、指導思想
今年12月4日是全國第13個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規劃的第三年,現行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念,進一步增強中小學生的法治意識和法律素養,積極響應中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯合發出的通知,在全校范圍內積極開展以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。
二、學校成立法制宣傳活動領導小組
組長:王明祥
副組長:周漢中
成員:其他行政人員及各班班主任。
三、時間安排
12月1日―12月16日
四、活動主題
大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
五、活動安排
(一)氛圍營造
1、在學校門口懸掛橫幅標語,營造法制宣傳氛圍。
2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日,分別在學校文化長廊區域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片,集中進行法制宣傳教育。
3、一次宣傳:各班出一期專題板報,營造一個良好的宣傳教育氛圍。
(二)組織學習講座
1、一次主題講話和宣誓:12月2日,利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式,校長作專題國旗下講話。并帶領全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓,誓詞為“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。
2、一次主題班會:各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會,班班都在黑板上設計法制主題,德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會,對學生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動,個個都參加,人人受教育。活動方案要在班主任手冊中體現。
3、一次講座:12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。
4、一次學習:召開學校教職工大會,學習《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關禁黃賭毒等預防青少年違法犯罪的法律法規。
5、一次座談:開展對特殊學生行為表現的研究,加強對特殊學生的輔導、指導和幫扶工作,召開1次以上與特殊學生的座談會或與特殊學生家長的座談會。
(三)主題教育活動
1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會,不斷增強學生自我防范意識和法律觀念。
2、結合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛生檢查評比的要求,對學生進行校園安全教育。主要包括:早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用,了解未成年人權利的基本內容和未成年人保護的法律法規,具備自我保護的意識,初步掌握自我保護的方法,初步樹立規則意識、平等意識、權利義務觀念。
六、活動要求
1、要加強領導,有計劃、有組織地開展各項活動;
2、全體教師要高度重視,認真學習,增強依法執教的意識。同時密切配合,努力將各項活動落到實處;
3、各班主任要加強對學生進行教育,通過豐富多彩的活動,增強學生的法制觀念,提高學生遵紀守法的自覺性。
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇5
教學題目:
關愛生命、文明出行
教學目的:
提高安全意識,愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預防。
教學重點:
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程:
一、問題情景
觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結。
二、學生活動
展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發生危險呢?
(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。
三、教師講解:
(1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序,更有可能發生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規則。觀看事故視頻。
(2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學們:為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應該如何去做。
(3)怎樣走路:
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的`道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
(4)怎樣乘車:
1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。
四、深入提高
1、除了步行外,有的同學可能還會騎車,前幾天學校統計了騎車上學的.學生,你們知道是為什么嗎?
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學很難駕馭,容易發生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規定,否則不但危險,你的行為也已經觸犯了國家的法律。
2、對于家里有私家車的同學,老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
(學生回答。)
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規定嗎?
對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕駛人開車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,還應該注意以下幾點:
(1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因為在急剎車或轉彎時,家長自己控制不了自己的身體,會和寶寶一樣撞向前面或兩側;
(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
(3)避免把兒童長時間留在車內,你會因車內悶熱而導致脫水或窒息死亡;好奇的同學,也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險;
(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發生時會引發對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導致食物進入氣管,極其危險。
(6)不要讓孩子把身體探出車外:
第一、在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的',也是交通法規嚴格禁止的;
第二、有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關閉而引發意外;
第三、車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
12月4日全國法制宣傳日主題班會教案范文 篇6
活動中隊:
四(1)班
輔導員:徐潔潔
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識
2、排練文藝節目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。