關于世界地球日活動教案（通用13篇）

關于世界地球日活動教案 篇1

　　一、活動目的：

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為大家的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月16日——4月25日

　　三、活動內容：

　　（一）以級為單位開展“親子環保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具：

　　中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。

　　以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優秀作品給予獎勵。

　　（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的'廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。

　　（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。

　　（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。

關于世界地球日活動教案 篇2

　　一、活動目的

　　組織少先隊員開展環保志愿服務活動，讓少先隊員親自參與環境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環境保護意識，積極參加環保實踐活動，努力形成全員關心環保、參與環保的良好氛圍，培育生態文明意識，培養資源節約型、環境友好型的生活習慣和消費觀念。

　　二、活動時間：

　　4月20日至24日。

　　三、活動內容：

　　做好“六個一”：

　　1、各校少先隊收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

　　2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發布。

　　3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎上舉行一次《珍惜資源 守衛家園》主題隊會。

　　4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”為主題的'手抄報

　　比賽。每校選送5——10份優秀作品，于4月27日前將電子版發送至郵箱：。

　　5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環境保護的義務宣傳員。

　　6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認養活動。認養形式多樣，可個人認養，也可以以中隊的形式認養。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設計認養牌，寫下自己的環保口號、祝福心愿等內容。在環保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經歷及活動感受。

　　四、活動要求：

　　1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

　　2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

關于世界地球日活動教案 篇3

　　一、指導思想

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的`實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：。

　　副組長：。

　　組員：學生會全體成員、各班環保委員。

　　三、參加對象

　　xx市新橋中學全體師生。

　　四、活動安排

　　1、第x周（x月x—x月x日）。

　　（1）校團委委員會議，商討明確活動方案、流程。

　　（2）各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）征集新一批環保志愿者。

　　（2）開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）進行“善待地球征文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）。

　　（2）征文比賽現場決賽。

　　4、第x周（x月x日—x月x日）。

　　（1）開展“綠色衛士·植物認養”活動。

　　（2）公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”。

　　（3）校團委委員會議，總結本次活動的得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織。活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

關于世界地球日活動教案 篇4

　　一、活動意圖：

　　今年的4月22日，是世界第47個地球日，為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的'學習生活中去。

　　二、活動目的：

　　1.知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3.萌發從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月18日——4月20日

　　四、活動對象：

　　全體師幼、家長

　　五、活動內容

　　（一）宣傳倡議。

　　1.向家長和社區居民發出倡議書，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　2.開展國旗下主題演講活動。

　　借由升旗平臺，請幼兒代表向全體師生做國旗下講話，讓幼兒知道我們只有一個地球，我們要愛護地球，愛護自然生態，從生活的點點滴滴保護地球。

　　（二）“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

　　1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

　　2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動；小四班、小小班開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

　　（三）各班開展根據幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)并張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語（如節約用水，節能減碳等）。

關于世界地球日活動教案 篇5

　　一、活動背景

　　由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環境越來越關注，我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識，不僅在想法上環保，更在日常活動中關注環境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。

　　二、活動主題

　　“同心同力同手同腳善待地球”

　　三、目的活動

　　1、為校內同學喚醒保護地球的意識；

　　2、鍛煉同學們的`組織活動能力，豐富大學生活；

　　3、培養大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。

　　四、活動時間

　　20xx年4月21日

　　五、活動地點

　　學院食堂門前

　　六、主辦單位

　　學院校團委

　　七、承辦單位

　　學院青年志愿者聯合會

　　八、前期準備

　　信息宣傳部：

　　1、做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動。

　　2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅（可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面）

　　3、同時做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環境保護有關。（可手工繪畫）

　　4、甪網絡宣傳方式宣傳此活動。（如貼吧，微博等）

　　張貼時間：活動的前3天。

　　外聯事務部

　　1、向校團委申請此次活動。

　　2、可聯系其它分青協參加此活動。

　　3、組織人員搬放活動需要用的物品

　　4、制作活動所需要的道具

　　（手：紙地球。腳：筷子樹）

　　項目策劃部

　　負責活動的策劃書的撰寫

　　管理服務部

　　1、制定排班表，并設立每個時段的負責人。

　　2、通知各值班人員的時間。

　　（可用電話短信qq等）

　　3、統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表。

　　招募培訓部

　　1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

　　（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）

　　2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。

　　“手”道具：紙地球。（用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）

　　參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。

　　“腳”道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）

　　參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

　　九、活動流程

　　1、活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅；

　　2、活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備；

　　3、活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協助完成；

　　4、活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷；

　　5、總結此次活動。

　　十、后期跟進

　　1、精彩瞬間拍照留念

　　2、收集人們對活動的看法

　　十一、注意事項

　　1、工作時帶上工作證和小紅帽

　　2、注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

　　3、注意其天氣，若下雨延后或在室內

關于世界地球日活動教案 篇6

　　一、活動主題

　　按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源

　　轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。

　　二、活動時間

　　第xx個地球日主題宣傳活動周從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一，地球日當天）結束。

　　三、組織領導

　　為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。

　　四、宣傳內容

　　通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國。”

　　五、工作安排

　　（一）各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的.形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

　　（二）在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

　　（三）各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。

　　六、活動要求

　　（一）按照十八大精神做好活動周宣傳活動

　　各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。

　　（二）加強組織協調和媒體宣傳

　　加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

　　充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

　　為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。

關于世界地球日活動教案 篇7

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓職工了解保護地球的重要性。讓保護環境成為職工的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月20日至30日。

　　三、活動內容：

　　做好“四個一”。

　　1、各班組收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用班前會進行交流、討論，結合5S管理，制定一份班組的`《環保公約》，號召班組職工都自覺遵守。

　　2、團總支制定一份《環保倡議書》，并制作展板。

　　3、各班組提出一句班組環保標語或口號參加車間環保標語征集活動，活動成果上傳網上鄰居/團總支，4月27日前完成。

　　4、各區域組織開展一次作業環境整治活動。

　　四、活動要求：

　　1、各區域及班組要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好落實。

　　2、各區域及班組要認真對職工進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，將活動照片于4月30日上傳網上鄰居/團總支進行存檔。

關于世界地球日活動教案 篇8

　　一、宣傳主題

　　二、活動時間

　　4月16日—22日

　　三、活動內容

　　1、利用國旗下的'講話教育學生關于地球日的相關知識，發起環保倡議。

　　2、征集環保口號。

　　3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。

　　4、作一次環保知識宣傳。

　　5、開展一次衛生大掃除。

　　四、有關要求

　　1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。

　　2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創新活動形式，豐富活動內涵，注重活動的普及性和實效性。

　　3.加強宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴大社會影響力。

關于世界地球日活動教案 篇9

　　一、活動背景：

　　4月22日，是世界地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月22日——27日

　　四、活動內容：

　　1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;

　　2、“我為地球添色彩”創意活動;

　　(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導，家長參與)。

　　(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”

　　3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的.學習);

　　4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。

關于世界地球日活動教案 篇10

　　一、活動主題：

　　二、活動背景：

　　今年4月22日是第xx個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

　　三、活動目的：

　　通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的`低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

　　四、活動時間：

　　4月22號

　　五、活動地點：

　　智賢樓南門口

　　六、參與人員：

　　初等教育學院全體學生

　　八、活動內容

　　（一）愛護校園簽字儀式

　　1、制作地球日宣傳海報。

　　2、制作宣傳條幅，標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關愛地球，愛護校園”，并印制宣傳單——簡單生活倡議書。

　　3、4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發放簡單生活倡議書宣傳單。

　　4、活動結束，清理場地。

　　（二）環保照片征集

　　1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

　　2、通過各班班長在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。

　　3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來，并給選中的同學發放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

關于世界地球日活動教案 篇11

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生;

　　四、活動安排：

　　1、第七周(3月31—4月4日)

　　(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周(4月7日—4月11日)

　　(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周(4月14日—4月18日)

　　(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

　　4、第十周(4月21—4月25日)

　　(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

　　地球，就是我們人類賴以生存的'家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

關于世界地球日活動教案 篇12

　　一、活動目標

　　1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

　　3、培養幼兒對事物的好奇心。

　　4、培養探索自然的興趣。

　　二、活動準備

　　1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

　　2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活動過程

　　1、認識“世界地球日”

　　你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

　　世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在20__年的`美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發起，隨后影響越來越大。20__年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

　　2、引導幼兒感受地球的美好

　　3、引導幼兒感受地球現狀

　　觀看環境惡化的圖片，了解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

　　4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?

　　5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞并學習兒歌：

　　愛護地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;

　　你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四。教育別人在其次;

　　你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;

　　你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;

　　你拍七，我拍七。把握現在好時機;

　　你拍八，我拍八。保護環境靠大家;

　　你拍九，我拍九。造福社會才持久;

　　你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。

　　4、幼兒園世界地球日活動方案

　　活動主題：大自然尋寶

　　活動對象：新城區幼兒園大班

　　活動時間：30分鐘（戶外活動20分鐘）

　　活動地點：幼兒園草地

　　活動目的：讓幼兒了解世界地球日的有關知識，并懂得保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

　　材料：大自然尋寶卡；舊信封、紙袋

　　規則：小組成員一起活動；不得采摘或傷害動植物；遵守時間。

　　材料：自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

　　活動過程：

　　①講述生物與非生物，討論非生物的重要性。

　　②幼兒分為2人或3人一組。

　　③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

　　④把幼兒帶到草地，給他們15～20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西，放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

　　⑤15～20分鐘后，集合幼兒，回到教室。

　　⑥各組向大家展示他們找到的東西，并講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。

　　⑦總結：地球只有一個，若我們不珍惜它的話，它會報復我們的。

　　⑧每組展示完畢，讓他們將這些東西再次放回原地。

關于世界地球日活動教案 篇13

　　一、活動目標

　　1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

　　3、培養幼兒對事物的好奇心。

　　4、培養探索自然的興趣。

　　二、活動準備

　　1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

　　2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活動過程

　　1、認識“世界地球日”

　　你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。

　　世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

　　2、引導幼兒感受地球的美好

　　3、引導幼兒感受地球現狀

　　觀看環境惡化的圖片，了解環境污染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

　　4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?

　　5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。