小班母親節活動教案（精選8篇）

小班母親節活動教案 篇1

　　一、活動主題：

　　母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節日快樂！

　　二、活動目的：

　　利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！體驗節日的快樂氛圍。

　　通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。

　　三、活動時間：

　　XX年5月6日（周五）上午9：30——11：00

　　四、準備時間：

　　XX年4月12日5月5日

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、參加對象：

　　全體幼兒和母親

　　六、準備階段：

　　1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2、父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

　　七、活動過程：

　　1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）

　　2、親子活動時刻：

　　（1）“我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　（2）“獨木橋上的愛”

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　八、活動結束

　　各班老師負責衛生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。

　　九、道具準備：

　　獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

　　十、經費預算：

　　（略）。

小班母親節活動教案 篇2

　　活動目標

　　1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

　　2、體會媽媽養育的辛勞，知道感恩。

　　活動預備

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　2、事前邀請各位媽媽。

　　3、制作《禮物花》所需的材料。

　　4、活動主題PPT；《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

　　活動流程

　　一、談話活動《我的好媽媽》

　　1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家興奮嗎？你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來？

　　2、由于媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來。

　　3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

　　4、講述媽媽的本領，為自己的媽媽感到自豪。

　　5.老師小結：我們的媽媽真能干、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

　　二、親子共同包餛飩

　　三、手工制作《禮物花》

　　幼兒在教師的帶領下制作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝愿。

　　四、歌唱活動

　　幼兒在教師的帶領下，為媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

　　五、延伸活動

　　旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

小班母親節活動教案 篇3

　　活動目標：

　　1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

　　2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程，知道媽媽養育自己的辛苦。

　　3、教育幼兒尊敬媽媽，激發愛媽媽的情感。

　　4、培養幼兒的口語表達能力。

　　活動準備：

　　1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料，可由家長協助幼兒上網、去書店、咨詢醫生等方法獲得信息。

　　2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

　　3、一位懷孕的母親。

　　活動過程：

　　一、主題討論

　　幼兒通過自己收集資料，展開討論。

　　問題：

　　(1)你在媽媽肚子里時，媽媽會有什么反應?

　　(2)你在媽媽肚子里，餓了怎么辦?

　　(3)你在媽媽肚子里，怎樣活動和長大的?

　　(4)你在媽媽肚子里時，發生了什么有趣的事?

　　二、主題內容展示

　　1、請一位懷孕的母親

　　讓幼兒有個直觀的了解，阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的，激發幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

　　2、影像資料

　　通過影像資料，讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像，初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

　　3、卡通形象

　　進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的，初步體會媽媽孕育自己的不容易。

　　三、布置主題墻：媽媽孕育我

　　1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察，夸夸自己的媽媽。激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上，讓全班的小朋友都來分享，體會分享的快樂。

　　四、活動延伸

　　回家后做幾件愛媽媽的事情，第二天開展主題討論：你是如何愛媽媽的。

小班母親節活動教案 篇4

　　活動目標：

　　1、感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感。

　　2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

　　活動準備：

　　1、實物：圍裙若干件。

　　2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

　　3、油畫棒。

　　活動過程：

　　一、導入部分

　　1、出示圍裙，引導幼兒觀察，討論：

　　這是什么?你在哪里見過?

　　誰經常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

　　2、了解圍裙的用途：

　　媽媽穿圍裙做什么?

　　二、操作部分

　　1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》

　　幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。

　　2、情感交流：

　　媽媽做這么多事，真辛苦!

　　那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

　　鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。

　　3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

　　三、結束部分

　　幼兒互相欣賞作品，介紹自己設計的圍裙。

　　延伸活動：

　　幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

小班母親節活動教案 篇5

　　確定目標：

　　1.幼兒能夠知道5月10日是母親節，感受母愛的偉大。

　　2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

　　3.體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

　　4.體驗人們互相關心的美好情感。

　　5.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

　　我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。當老師說：“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎？”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節日”當說到一些我們要如何愛我們的媽媽，媽媽的生日是哪一天，媽媽有什么愛好習慣，我怎樣讓媽媽開心，為媽媽做一件事的時候，孩子們馬上表示，要為媽媽做好多事，給媽媽洗衣服，送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

　　教學活動中感受母親的偉愛。

　　活動一：音樂活動《我的好媽媽》，知道媽媽很辛苦，萌發熱愛媽媽的情感。

　　活動二：美術活動《紅花送給好媽媽》，通過自主涂色制作紅花的'方式表達對媽媽的愛。

　　活動三：社會活動《媽媽我愛你》，知道母親節到了，大膽表達自己的愛媽媽的情感，要讓媽媽更高興。

　　活動四：體育活動《打敗怪獸救媽媽》，讓孩子了解“母親節”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進母子間的感情，讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養勇敢、不怕困難的意志力。

　　集體活動中表達對母親的愛。

　　1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲。

　　五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

　　幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

　　教學反思：

　　通過這次母親節的系列活動，孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，而是每天都要堅持這樣做，從內心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小班母親節活動教案 篇6

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節。

　　2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

　　3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　4、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備：

　　1、讓幼兒了解母親節的意義。

　　2、讓幼兒學習說："祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了!"

　　3、練習舞蹈《讓愛住我家》

　　4、準備氣球(每個幼兒一個)

　　5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

　　活動進程：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

　　2、16：50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發放氣球。

　　3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

　　4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

　　5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

　　6、活動結束

　　注意事項：

　　1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

　　2、幼兒先把家長們領到教師再安排幼兒找到自己的家人。

　　3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

　　4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

小班母親節活動教案 篇7

　　一、活動目標

　　1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

　　2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

　　3、感受媽媽養育自己的辛勞。

　　二、活動準備

　　1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

　　2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　三、活動過程

　　1、談話導入活動

　　師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

　　下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

　　2、說媽媽

　　(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情

　　媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

　　(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

　　我們班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對?

　　(3)集體表演：《我的好媽媽》

　　當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢?

　　3、做媽媽

　　(1)觀看“做媽媽”的專題視頻，體驗媽媽的辛勞

　　師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段是視頻。

　　(2)談談做一天媽媽的感受

　　我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

　　(3)講一個關于媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

　　小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關于媽媽的故事。

　　4、謝媽媽

　　每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的'愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大后回報媽媽的愛。

　　(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

　　(2)親親媽媽，對媽媽說句心里話

　　(3)集體表演：《感恩的心》

　　(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

　　(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃

小班母親節活動教案 篇8

　　一、活動目標

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節;

　　3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

　　4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

　　二、活動準備

　　1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

　　2、每人畫一張自己的手掌畫;

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

　　4、CD《世上只有媽媽好》。

　　三、活動過程

　　1、利用一周的時間，播放《世上只有媽媽好》歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

　　2、5月8日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節的來歷。

　　3、5月9日，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的'?

　　4、5月10日，了解母親節的來歷，知道母親節是媽媽的節日，懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》，回家唱給媽媽聽。

　　5、制作《手掌愛心樹》，教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來，幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

　　教學反思：

　　通過這次母親節的系列活動，孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，而是每天都要堅持這樣做，從內心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。