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小班母親節活動教案

發布時間:2024-01-12

小班母親節活動教案(精選8篇)

小班母親節活動教案 篇1

  一、活動主題:

  母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

  二、活動目的:

  利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!體驗節日的快樂氛圍。

  通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

  三、活動時間:

  XX年5月6日(周五)上午9:30——11:00

  四、準備時間:

  XX年4月12日5月5日

  四、活動地點:

  各班教室

  五、參加對象:

  全體幼兒和母親

  六、準備階段:

  1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2、父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

  3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

  七、活動過程:

  1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

  2、親子活動時刻:

  (1)“我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2)“獨木橋上的愛”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

  八、活動結束

  各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

  九、道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

  十、經費預算:

  (略)。

小班母親節活動教案 篇2

  活動目標

  1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

  2、體會媽媽養育的辛勞,知道感恩。

  活動預備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事前邀請各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

  活動流程

  一、談話活動《我的好媽媽》

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?

  2、由于媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的`到來。

  3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

  4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

  5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

  二、親子共同包餛飩

  三、手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝愿。

  四、歌唱活動

  幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

  五、延伸活動

  旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

小班母親節活動教案 篇3

  活動目標:

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽,激發愛媽媽的情感。

  4、培養幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料,可由家長協助幼兒上網、去書店、咨詢醫生等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板。

  3、一位懷孕的母親。

  活動過程:

  一、主題討論

  幼兒通過自己收集資料,展開討論。

  問題:

  (1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應?

  (2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

  (3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

  (4)你在媽媽肚子里時,發生了什么有趣的事?

  二、主題內容展示

  1、請一位懷孕的母親

  讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

  2、影像資料

  通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

  3、卡通形象

  進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

  三、布置主題墻:媽媽孕育我

  1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。激發幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。

  四、活動延伸

  回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

小班母親節活動教案 篇4

  活動目標:

  1、感受媽媽的辛勤勞動,增強幼兒愛媽媽的情感。

  2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

  活動準備:

  1、實物:圍裙若干件。

  2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

  3、油畫棒。

  活動過程:

  一、導入部分

  1、出示圍裙,引導幼兒觀察,討論:

  這是什么?你在哪里見過?

  誰經常穿著它?你家的圍裙什么顏色?

  2、了解圍裙的用途:

  媽媽穿圍裙做什么?

  二、操作部分

  1、角色游戲《我穿圍裙來做飯》

  幼兒自由選擇圍裙穿上,模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。

  2、情感交流:

  媽媽做這么多事,真辛苦!

  那小朋友可以幫媽媽做些什么呢?

  鼓勵幼兒說出為媽媽做力所能及的事,如捶背、擺碗、洗襪子等。

  3、繪畫《我為媽媽畫圍裙》

  三、結束部分

  幼兒互相欣賞作品,介紹自己設計的圍裙。

  延伸活動:

  幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

小班母親節活動教案 篇5

  確定目標:

  1.幼兒能夠知道5月10日是母親節,感受母愛的偉大。

  2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3.體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  4.體驗人們互相關心的美好情感。

  5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

  我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說:“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節日”當說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習慣,我怎樣讓媽媽開心,為媽媽做一件事的時候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

  教學活動中感受母親的偉愛。

  活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發熱愛媽媽的情感。

  活動二:美術活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的'方式表達對媽媽的愛。

  活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節到了,大膽表達自己的愛媽媽的情感,要讓媽媽更高興。

  活動四:體育活動《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進母子間的感情,讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養勇敢、不怕困難的意志力。

  集體活動中表達對母親的愛。

  1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。

  五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

  幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

  教學反思

  通過這次母親節的系列活動,孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

小班母親節活動教案 篇6

  活動目標:

  1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節。

  2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

  3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  4、體驗節日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、讓幼兒了解母親節的意義。

  2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了!"

  3、練習舞蹈《讓愛住我家》

  4、準備氣球(每個幼兒一個)

  5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

  活動進程:

  1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

  2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發放氣球。

  3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。

  4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

  5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

  6、活動結束

  注意事項:

  1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

  2、幼兒先把家長們領到教師再安排幼兒找到自己的家人。

  3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

  4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

小班母親節活動教案 篇7

  一、活動目標

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

  2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、一定數量的水果、果盤、牙簽。

  2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動過程

  1、談話導入活動

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  2、說媽媽

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情

  我們班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、做媽媽

  (1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞

  師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。

  (2)談談做一天媽媽的感受

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。

  4、謝媽媽

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的'愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

小班母親節活動教案 篇8

  一、活動目標

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節;

  3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

  4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

  二、活動準備

  1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張自己的手掌畫;

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、CD《世上只有媽媽好》。

  三、活動過程

  1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

  3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的'?

  4、5月10日,了解母親節的來歷,知道母親節是媽媽的節日,懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。

  5、制作《手掌愛心樹》,教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

  教學反思:

  通過這次母親節的系列活動,孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

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