中班健康教案《紅眼咪咪》（精選7篇）

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇1

　　活動目標

　　1、了解患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛里的異物的簡單方法，懂得愛護眼睛。

　　3、培養良好的衛生習慣。

　　4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備

　　小白兔、小花貓的手偶；幼兒園用書第22~23頁。

　　指導要點

　　1、活動重點：了解患眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、活動難點：學習處理眼睛異物的簡單方法。

　　3、指導要點：在討論中調動幼兒已有的經驗。大膽的說出對紅眼 病的認識。

　　活動過程

　　1、創設情境，導入活動。

　　出示玩偶小白兔和小花貓，提問：

　　小白兔的眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么？

　　2、聆聽故事，了解紅眼病的`病因和癥狀。

　　提問：咪咪的眼睛為什么變紅了？

　　媽的眼睛為什么也變紅了？

　　3、談話：怎樣避免紅眼病？

　　提問：得了紅眼病會怎樣？

　　得了紅眼病怎么辦？咪咪和媽媽得了紅眼病后是怎么做的？醫生怎么做？

　　怎樣避免傳染紅眼病？

　　小朋友平時是怎么對待你們的小眼睛呢？應該怎樣保護眼睛？灰沙吹進眼睛時該怎么辦？

　　4、體驗性游戲：朦眼睛找物。幼兒分成幾個小組，輪流蒙上眼睛玩找物游戲，體驗眼睛的重要性。

　　活動反思

　　本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規范他們的用眼衛生，盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇2

　　活動目標：

　　1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛異物的簡單方法。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、初步養成良好的衛生習慣。

　　5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。

　　活動準備：

　　小白兔、小花貓的手偶。

　　活動過程：

　　1、聽故事《紅眼咪咪》。

　　――出示小白兔和小花貓，談談小白兔的紅眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀？

　　――這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！

　　2、知道得紅眼病的原因及病癥。

　　――咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）

　　――媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）

　　3、了解怎樣避免紅眼病。

　　――媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。

　　――得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。

　　――媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）

　　――灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）

　　活動建議：

　　1、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。

　　2、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。

　　3、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇3

　　目標

　　1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛異物的簡單方法。

　　準備

　　小白兔、小花貓的手偶。

　　1、引導幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒的特征、分類及成因。

　　2、通過分析討論初步學習情緒轉化策略。

　　3、培養幼兒開朗的性格和樂觀的情緒。

　　過程

　　1、聽故事《紅眼咪咪》。

　　――出示小白兔和小花貓，談談小白兔的紅眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀?

　　――這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀!

　　2、知道得紅眼病的原因及病癥。

　　――咪咪的眼睛為什么變紅了? (灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅)

　　――媽媽眼睛怎么也紅了? (媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病)

　　3、了解怎樣避免紅眼病。

　　――媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。

　　――得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。

　　――媽媽怎樣才能不被傳染? (如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼)

　　――灰沙吹進眼睛應該怎么辦? (可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙)

　　建議

　　1、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。

　　2、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。

　　3、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。

　　洋娃娃

　　活動目標：

　　1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。

　　2、學習保護眼、耳、口、鼻的方法。

　　3、發展幼兒的感知能力。

　　活動準備：娃娃臉形圖，五官及時貼片。一位老師扮演洋娃娃。

　　活動過程：

　　一、故事導入

　　1、教師講述故事：茵茵的禮物。

　　2、講完故事后，教師告訴幼兒，今天洋娃娃要來我們班做客。

　　二、娃娃亮相

　　洋娃娃出來熱情和孩子們打招呼：雖說我是洋娃娃，但我不洋我中國化。衣著樸素美觀大方，黑眉毛黑眼睛黑頭發。我愿和你們交朋友，快快樂樂來玩耍。

　　師：你說你中國化，我們的東西你都知道些啥？

　　洋：中國的文化五千年，一時我也說不完。放心吧，我是一個中國通，說學逗唱國味濃。告訴你個秘密知道不，你們的詩畫我也懂。

　　師：噢，我們的詩畫你也懂，真的嗎？

　　洋：不信給你瞧一瞧，保準讓你不敢說no。

　　三、詩畫連接

　　1、洋娃娃分別詩畫眼、耳、口、鼻：

　　（1）上邊一個弧，下邊一個弧。中間葡萄黑呼呼。

　　（2）一片葉子少了點邊，里面葉脈緊相連。

　　（3）上邊一個3，下邊線兒彎，會說會唱笑得甜。

　　（4）上邊小，下邊大，呼吸聞味全靠它。

　　2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護方法。

　　3、教師心語：眼睛耳朵少不了，嘴巴鼻子用得著。個個本領都很高，少了哪個也不好。

　　要記住：眼睛不要揉，耳朵不要掏，挖鼻子的行為不要有，吃完東西要漱口。衛生習慣要保持，健康成長樂悠悠。

　　四、手兒靈巧

　　1、洋娃娃出題考幼兒。

　　剛才你們把我考，我會說會畫你們叫好。現在讓我出個題，把你們考考好不好？

　　師：沒問題，沒問題，你盡管出題盡管考，保準讓你把拇指翹。

　　洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說：這個題兒不算難，請你仔細往這兒看：一張臉兒挺好的，就是沒有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀，哎呀呀，你說這可怎么辦？

　　師：噢，知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎，這簡單，這簡單，你邊說邊畫來展現，我們邊說邊貼也不難。來，孩子們，搓搓小手，動動小腦，露點本領讓她看。

　　教師組織幼兒邊說兒歌邊貼臉譜：一張臉兒大又寬，彎彎的眉毛圓圓的眼。鼻子長在臉中間，嘴巴長在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我，黑黑的頭發大大的眼，笑嘻嘻的真好看。

　　五、歡樂再現

　　手拿作品大家快樂舞蹈

　　幼兒園小班健康活動設計――有趣的糖寶寶 活動目標：

　　1、學習運用各種感官、感知糖果的特征。 1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果，了解各種糖果的名稱和特征。

　　2、引導幼兒嘗試按某一特征將糖果分類，培養幼兒的判斷、分析能力。

　　3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙，要從小保護牙齒

　　2、能大膽表述自己的發現，并樂于和同伴老師進行交流。

　　3、知道多吃糖損壞牙齒。

　　活動準備：

　　各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景

　　活動過程：

　　一、引起興趣 區分品種

　　1、帶領幼兒加入娃娃家

　　師：小朋友，今天我們一起去娃娃家做客好嗎？

　　你們看他們為我們準備了什么好吃的東西？

　　2、師：在這些盆子里有各種各樣的糖，我們一起把一樣的糖揀出來放在一起好嗎？（幼兒操作）

　　二、親身體驗 感知特征

　　請幼兒找一個喜歡的糖寶寶做好朋友。

　　提問：

　　1、你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服？

　　2、請你們輕輕地摸一摸有什么感覺？

　　老師小結：糖寶寶的衣服是五顏六色的，不一樣的。糖寶寶有硬的，軟的。

　　3、剝糖，品嘗味道

　　師：小朋友，你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢？我們一起來試一試。（老師和幼兒邊嘗試邊交流）

　　老師小結：糖寶寶有各種各樣味道的。

　　4、教育幼兒多吃糖損壞牙齒，不宜多吃。

　　三、延伸活動 感知樂趣

　　1、品嘗跳跳糖

　　師：娃娃家還為我們準備一樣很有趣的糖，你們想不想嘗一嘗？吃在嘴巴里面將會怎么樣？（跳）

　　2、師：小朋友，你們在家里面還吃過哪些有趣的糖？以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎？

　　幼兒園中班健康活動設計：做個小寶寶

　　幼兒園中班健康教案：做個小寶寶

　　有益的學習經驗：

　　睡覺時閉上眼睛，不要說話，也不要做小動作，就能盡快入睡。

　　準備：

　　手偶戲“寶寶睡覺”。

　　活動與指導：

　　1、小朋友每天都要睡覺，我們應該怎么睡覺呢？

　　2、 請小朋友們看手偶戲“寶寶睡覺”。教師邊表演邊說臺詞。寶寶長得又瘦又小，媽媽常帶他去醫院看病，可是什么毛病也查不出來。寶寶為什么會這么瘦小呢？原來，寶寶總是不好好睡覺，每天睡覺時，他不是跟其他小朋友說話，就是玩玩具，別人睡醒覺可精神了，可寶寶卻昏頭昏腦的，所以，他總是長不高，也長不胖。有一天，寶寶做了一個夢，他夢見小仙女對他說：“寶寶如果再不好好睡覺就不能成為男子漢了。成為男子漢可是寶寶的愿望，從此以后寶寶開始好好睡覺了，不跟旁邊的人說話，也不玩玩具了，他總是閉上眼睛，一會就進入夢鄉了。

　　3、 請幼兒說說：“寶寶為什么長得又瘦又小？”

　　4、 我們應該怎么睡覺？

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇4

　　中班健康：

　　紅眼咪咪

　　一、目標：

　　1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛異物的簡單方法。

　　二、準備：

　　1、小白兔、小花貓的手偶。

　　2、錄音機、磁帶。

　　三、過程：

　　1、聽故事《紅眼咪咪》

　　出示小白兔和小花貓

　　師：“瞧，小白兔和小花貓來找大家玩，他們真漂亮啊，特別是眼睛，你們看小白兔的紅眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。”

　　幼：“好大啊！”

　　師：“可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀？”

　　“一起聽個故事，然后再來回答我吧！”（教師講述故事，幼兒傾聽）

　　2、知道紅眼病的原因及病癥。

　　師：“咪咪的眼睛為什么變紅了？”

　　幼1：“沙子進眼睛了。”

　　幼2：“咪咪用手擦。”

　　師：“是的，灰塵進了眼睛，不應該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛里，使眼睛發炎，眼球充血變紅，像咪咪一樣。”

　　師：“可是咪咪媽媽怎么也紅了，它沒有被灰沙吹進眼睛啊？”

　　幼：“是被咪咪傳染的。”

　　師：“嗯，紅眼病啊還會傳染的呢！”

　　3、了解怎么避免紅眼病。

　　師：“咪咪和媽媽趕緊去醫院看病，醫生為它們清洗了眼睛，還開了藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了，媽媽呢？也不要去上班了，不然會傳染給其他人就不好了。”

　　師：“所以呀，如果小朋友得了紅眼病應該怎么辦？”

　　幼1：“在家休息，不要和小朋友玩了。”

　　幼2：“不要上幼兒園了，去看病。”

　　師：“如果你媽媽呢？怎么才能不被傳染？”

　　幼1：“不要用手揉眼睛。”

　　幼2：“不用同一塊毛巾。”

　　師：“是的，如果你不當心灰沙吹進眼睛怎么辦呢？”

　　幼1：“不要用手揉。”

　　幼2：“請醫生看看。”

　　師：“小朋友都回答得很好，我相信你們眼睛一定是明又亮的。”

　　附：故事《紅眼咪咪》

　　有只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里，眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦，揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又疼又癢，還怕光，流眼淚，真難受呀！

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇5

　　活動目標：

　　1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛異物的簡單方法

　　3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。

　　4、學習控制自己的情緒，難過或疼痛時不哭。

　　5、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。

　　活動準備：

　　小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。

　　活動過程：

　　一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。

　　出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。

　　教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。

　　（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）

　　二、紅眼病的原因及病癥。

　　師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？

　　小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼睛充血變紅而且會傳染。

　　三、了解怎樣避免紅眼病。

　　1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？

　　小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。

　　（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）

　　2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）

　　四、內化遷移。

　　師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。

　　反思：

　　中班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。

　　在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發展，更為幼兒的持續發展和未來生活奠基。”

　　小百科：

　　紅眼病一般指急性結膜炎，正常情況下，結膜具有一定防御能力，但當防御能力減弱或外界致病因素增加時，將引起結膜組織炎癥發生，這種炎癥統稱為結膜炎。按病程可分為超急性、急性、亞急性、慢性結膜炎。

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇6

　　活動目標：

　　1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。

　　2、學習處理眼睛異物的簡單方法。

　　3、了解保持個人衛生對身體健康的重要性。

　　4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

　　活動準備：

　　小白兔、小花貓的手偶。

　　活動過程：

　　1、聽故事《紅眼咪咪》。

　　――出示小白兔和小花貓，談談小白兔的紅眼睛很漂亮，小花貓的眼睛明又亮。可是有一天，小花貓的眼睛變紅了，這是為什么呀？

　　――這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！

　　2、知道得紅眼病的原因及病癥。

　　――咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發炎，眼球充血變紅）

　　――媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）

　　3、了解怎樣避免紅眼病。

　　――媽媽和咪咪去醫院看病，醫生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。

　　――得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。

　　――媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）

　　――灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）

　　活動建議：

　　1、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。

　　2、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。

　　3、如遇紅眼病流行的季節，可抓住時機對幼兒進行教育。

　　反思：

　　中班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。

　　在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發展，更為幼兒的持續發展和未來生活奠基。”

中班健康教案《紅眼咪咪》 篇7

　　活動目標：

　　1、了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛。

　　2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。

　　活動準備：

　　與故事內容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干

　　活動流程：

　　1、寶寶，今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，一起來聽一聽！（邊講故事邊出示掛圖）

　　提問：故事中有誰？發生了什么事？為什么咪咪的眼睛會紅紅的？（請幼兒說說引發的原因，不講衛生、用臟手、臟手怕擦眼睛）咪咪應該怎么辦呢？媽媽的眼睛為什么也變紅了？（知道紅眼病是會傳染的）

　　教師小結：得了紅眼病，眼睛會流眼淚、怕光，還會疼，會傳染別人！得了紅眼病應盡快去醫院治療！

　　1、你的眼睛有不舒服的時候嗎？是什么感覺？（請幼兒說說自己的親身經歷）

　　如：被異物扎著；睡眠不足；長時間看電視；感冒流眼淚等等

　　2、如果眼睛里進去了沙子，應該怎么辦？

　　教師：應該閉上眼睛，讓眼淚和沙子一起慢慢流出來，或者請大人或醫生幫忙，切記不可用手使勁的搓揉！

　　3、我們應該怎么保護眼睛呢？

　　不能用尖銳的東西扎眼睛、不能用手戳眼睛、不能用臟手擦眼睛、不用臟手怕擦眼睛、不長時間看電視、寫字時眼睛離開書本等等

　　5、出示圖片：以下小朋友做得好不好？為什么？

　　6、和小朋友一起觀看《小學生眼睛保健操》