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《陋室銘》同步練習1

《陋室銘》同步練習1

一、選擇題1.找出各組中注音有錯的一項,將序號填在括號內。(1)a.室(lòu)           b.德(xīng)        c.調素琴(tiáo)       (    )(2)a.儒(hóng)          b.案(dú)          c.西(shǖ)          (    )(3)a.諸亮(gé)          b.囁(rú)          c.石(pán)          (    )2.加粗詞解釋全都正確的一組是(    )a.調素琴(彈)無絲竹之亂耳(奏樂的聲音)有仙則(著名,出名)b.無案犢之形(勞累)山不高(在于)往來無白丁(沒有什么學問的人)c.孔子(說)談笑有儒(大)惟吾德(香氣)d.有龍則(靈驗,神奇)斯陋室(這)閱金經(佛經)3.下列句中加粗字的用法與例句相同的一項:(    )例句:無絲竹亂耳a.孔子云:何陋之有              b.無案牘之勞形c.春冬之時                      d.觀之正濃二、翻譯句子1.山不在高,有仙則名。2.斯是陋室,惟吾德馨。3.談笑有鴻儒,往來無白丁。4.孔子云:何陋之有?三、佳句默寫1.山不在高,____________。          2.斯是陋室,____________。3.____________,草色入簾青。        4.____________,西蜀子云亭。四、閱讀《陋室銘》,回答文后問題山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.“銘”是古代的一種文體,列舉你所知道的含文體標志的題目。(不少于兩個)2.寫出本文的中心句。3.寫山水對寫陋室有何作用?4.用自己的語言概括陋室的特點。5.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,對寫陋室有何作用?6.“可以調素琴,閱金經”與“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”都是寫室中事,寫作角度有何不同?7.作者為何要寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”?8.作者是“談笑有鴻儒,往來無白丁”,請你對這種交友之道進行辯證的分析。 參考答案【同步達綱練習】一、1.(1)b  (2)c  (3)a   2.a  3.b二、略三、略四、1.捕蛇者說  西游記  五柳先生傳  “友邦驚詫”論2.斯是陋室,惟吾德馨。3.以山水作類比,引出陋室;暗示陋室不陋,因人生輝。4.自然環境清幽,交往人物不俗,生活情趣高雅。5.表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。6.前句從正面說,是實寫,表現室主人的從容雅靜;后句從反面寫,是虛寫,表現室主人對世俗生活的厭棄。7.用它們作類比,反映自己以古代賢人自況的思想,暗示陋室不陋。8.作者講究擇友交往,重視“無友不如己者”的儒家交友之道,這一點很值得我們借鑒、學習,但是,作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向,這一點又是不足取的。
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