《采蓮曲》教案1
2、指名讀。配樂。全班評
3、學生試背。指名背誦。
(五)拓展學習
1、 出示漢樂府《江南》學生自讀。全班齊讀。
2、 告訴學生有關(guān)荷花的部分網(wǎng)站,利用課余可繼續(xù)學習有關(guān)荷花及古詩的有關(guān)知識。
《采蓮曲》教案1
第六單元·單元練習a卷(滿分100分)一、積累運用(共30分)1.分別選出下列每組中加粗字注音不正確的一項。(4分)a b c d(1)欽佩(qīn) 攸關(guān)(yōu) 承諾(ruò) 真摯(zhì)( )(2)妥協(xié)(tuǒ) 自詡(xǔ) 同僚(liáo) 卷...
.《小石潭記》學習要點.《小石潭記》教案 4-5.《小石潭記》教案 1-3.聚焦《小石潭記》的寫景藝術(shù).《小石潭記》譯文.《小石潭記》教學實錄.《小石潭記》說課稿 2份.《小石潭記》同步訓練.《小石潭記》同步強化訓練.《小石潭記》自學階梯評...
一、做客“聯(lián)想吧”列夫·托爾斯泰,一個享譽世界的名字,一個讓無數(shù)人為之敬仰的文豪。他的許多作品可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。那么,請同學們動動腦筋,想一想列夫·托爾斯泰的作品有什么?(舉一例即可哦!...
1.教材分析:本文選自人教版八年級下冊第四單元。本單元課文以民間文化為主題,所涉及的文章趣味盎然,生動豐富的民風民俗及民間藝術(shù)妙趣橫生。包括沈從文的《云南的歌會》,蕭乾的《吆喝》,馮驥才的《俗世奇人》等。...
【教學目標】 1、理解文意、概括 . 提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品性、特點。 2、了解胡適極其母親身上代表的文化意義。 【教學重點難點】1、理解母親對“我”的做人訓練,感受作者對母親的感激。...
海南省海口市義龍中學 王綏輝教學目的 :一、學習抓住人物的典型事例和特征來表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的寫作方法;二、學習藤野先生正直、熱情、治學嚴謹?shù)母呱衅焚|(zhì)和重視中日友情、毫無民族偏見的精神;學習魯迅先生將個人的志愿與祖國的前途命...
教學目標:1認識15個生字,會寫9個字,能綜合運用學過的方法識字。 2能正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中積累詞語。 3了解課文內(nèi)容,知道精衛(wèi)這樣的行為是勇敢的行為。教學課時:兩課時教學過程:第一課時故事導入,激發(fā)興趣。...
課題 28.湖心亭看雪 學習目標 1.積累重點字詞:絕、定、拏、是、客、焉;注意2個字詞的寫法:“毳”“霧凇沆碭”。 2.翻譯重點句子:“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。...
我的母親·同步訓練(理解關(guān)鍵句子的含義)我的母親只是一個平凡的母親,□我覺得她的可愛的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋沒在封建社會的一個家族里,都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上,□她一定可以成為社會上一個更有貢獻的...