《黃河頌》有講有練
⑷!黃河!你是中華民族的搖籃。( )
5.看見黃河,你的心情會怎樣呢?請寫出你想到的一句詩句,或?qū)懸欢涡睦砻鑼懙奈淖帧?/p>
6.“!黃河!”反復(fù)出現(xiàn),在文中起什么作用?
二、同步解讀
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南。
驚濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉(zhuǎn),
結(jié)成九曲連環(huán);
從昆侖山下
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面。
啊,黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這里發(fā)源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊,黃河!
你是偉大堅強,
像一個巨人
出現(xiàn)在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
筑成我們民族的屏障!
啊,黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩蕩蕩,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀!
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發(fā)揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
7.你知道這首詩的寫作目的嗎?
8.詩歌以“!黃河”為標志,從哪三個方面歌頌了黃河?
9.畫線句子在表達上起什么作用?
10.詩歌通篇用了第幾人稱的口吻,這樣寫有什么好處?
11.詩歌最后兩句是重復(fù)的,作者這樣寫要達到什么效果?
三、美文賞讀
一句話
聞一多
有一句話說出就是禍,
有一句話能點得著火,
別看五千年沒有說破,
你猜得透火山的緘默?
說不定是突然著了魔,
突然青天里一個霹靂
爆一聲:
“咱們的中國!”
這話叫我今天怎么說?
你不信鐵樹開花也可,
那么有一句話你聽著:
等火山忍不住了緘默;
不要發(fā)抖,伸舌頭,頓腳,
等到青天里一個霹靂
爆一聲:
“咱們的中國!”
12.你是怎樣理解“你猜得透火山的緘默”一句詩的含義的?
13.“咱們中國!”這句話表達了作者怎樣的感情?
14.你認為這首詩與課文在表達的感情有沒有相似的地方?
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