八上《老人與海》導學案
《老人與海》導學案
學習目標：
知識與技能目標：
1、準確識記文中的字音、字形。
2、借助資料大致的了解海明威的作品和風格。
過程與方法目標：
通過故事情節和語言分析和揣摩小說的語言和行文特點，揣摩本文的哲理和象征意味。
情感、態度與價值觀目標：
培養不屈服于命運，憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環境里進行抗爭的精神。
重 點：
深入課文，抓住重點詞句理解文章的內涵。
難 點：
理解老人不屈服于命運，憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環境里進行抗爭的精神。
教 時：
1課時
知識鏈接：
1、作者簡介：
海明威：
第一課時
一、 自學釋疑
1、看清字形，標出注音，理解意義
攮（ ） 顎（ ） 啐（ ） 鯖鯊（ ）
脊鰭（ ） 蠶噬（ ） 蹂躪（ ） 拽掉（ ）
榫頭（ ） 掌舵（ ） 皮開肉綻（ ）
2、結合課文，理解字詞。
（1）有時候它也迷失了那臭跡。但是它很快就嗅出來，或者嗅出一點兒影子……
問題：注音并解釋“臭跡”和“嗅”
（2）他扎它，并沒有抱著什么希望，但他抱著無比的決心和十足的惡意。
問題：a.“什么希望”是什么希望？
b.“十足的惡意”的感情色彩是什么？實際意思是什么？
二、合作探究、同伴互助
1、當一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時候，它就從下面水深的地方竄上來。
問題：“一大股暗黑色的血”比喻什么？ 這句話表現了什么？又能反襯什么？
2、“想點開心的事兒吧，老家伙，”他說，“一分鐘一分鐘過去，離家越來越近了。丟掉了四十磅魚肉，船走起來更輕快些。”他很清楚，把船開進海流的中間的時候，會出現什么事情。
問題：a.“丟掉了四十磅魚肉”本來是件壞事，老人為什么要說“船走起來更輕快些”？能表現老人這種精神的類似的描寫，再從文章中找出一個來。
b老人“很清楚，把船開進海流的中間的時候，會出現什么事情”，那么，到底會是“什么事情”呢？老人又有什么準備呢？
3、摘錄課文中能表現桑地亞哥精神的句子，說說老人是怎樣一個人？
四、延伸遷移、總結歸納
假如作一個設想：在遭到鯊魚第一次攻擊之后，桑地亞哥老人既然能夠預見到還會遭到無數次鯊魚的攻擊甚至最后自己的勞動成果蕩然無存，那么，還不如及早把自己捕獲的大馬林魚扔進大海，還可以及早回家。你認為這種設想是否明智的、合宜的？說說你的理由，最好用事實說話。