《核舟記》教案
(1)高可二黍許 (2)清風(fēng)徐來
(3)與蘇、黃不屬 (4)詘右臂支船
2.歸納本篇說明文的寫作技巧。
以 為序,層次 ,構(gòu)思 , 跟描寫結(jié)合,語言 、 、 。
八、 課外作業(yè) :
背誦和默寫課文第二段。
《核舟記》教案
教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)本文總-分-總的結(jié)構(gòu)方式。2.掌握文章中的文言詞語、句式。3.了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。課時(shí)安排兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)1.字音、句讀念準(zhǔn)確,讀通文章。2.講解文章1、2段。...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握文章中的文言詞語、句式、說明順序 。 2.學(xué)習(xí)本文“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。 3.了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。 二、教學(xué)重點(diǎn):介紹核舟的順序和詳略。教學(xué)難點(diǎn): 古今詞義的異同、詞序和少數(shù)幾個(gè)句子。...
教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)按空間順序安排材料,突出重點(diǎn)的寫法。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代工藝美術(shù)家的高超技藝。教學(xué)設(shè)想一、重點(diǎn)和難點(diǎn)本文的顯著特點(diǎn)是:作者在完整而深刻地理解雕刻家藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上,合理安排材料,運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的文字再現(xiàn)了“核舟...
教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本文“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。2.掌握文章中的文言詞語、句式。3.了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。教學(xué)設(shè)想這篇文章語言十分簡(jiǎn)練。...
教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)按空間順序安排材料,突出重點(diǎn)的寫法。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代工藝美術(shù)家的高超技藝。教學(xué)設(shè)想一、重點(diǎn)和難點(diǎn)本文的顯著特點(diǎn)是:作者在完整而深刻地理解雕刻家藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上,合理安排材料,運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的文字再現(xiàn)了“核舟...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握文章中的文言詞語、句式、說明順序 。 2.學(xué)習(xí)本文“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。 3.了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。 二、教學(xué)重點(diǎn):介紹核舟的順序和詳略。教學(xué)難點(diǎn): 古今詞義的異同、詞序和少數(shù)幾個(gè)句子。...
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握文章中的文言詞語、句式、說明順序 。 2.學(xué)習(xí)本文“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式。 3.了解我國(guó)古代雕刻技藝的精湛、成就的卓越。 二、教學(xué)重點(diǎn):介紹核舟的順序和詳略。教學(xué)難點(diǎn): 古今詞義的異同、詞序和少數(shù)幾個(gè)句子。...
教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)按空間順序安排材料,突出重點(diǎn)的寫法。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代工藝美術(shù)家的高超技藝。教學(xué)設(shè)想一、重點(diǎn)和難點(diǎn)本文的顯著特點(diǎn)是:作者在完整而深刻地理解雕刻家藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上,合理安排材料,運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的文字再現(xiàn)了“核舟...
教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)按空間順序安排材料,突出重點(diǎn)的寫法。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代工藝美術(shù)家的高超技藝。教學(xué)設(shè)想一、重點(diǎn)和難點(diǎn)本文的顯著特點(diǎn)是:作者在完整而深刻地理解雕刻家藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上,合理安排材料,運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的文字再現(xiàn)了“核舟...
教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):⑴ 積累一些文言詞語、句式。⑵ 了解我國(guó)古代藝人高超的雕刻技藝。2、技能目標(biāo):⑴ 學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描繪相結(jié)合的筆法。⑵ 理清文章的整體思路,探明主體部分的說明順序。...
教學(xué)目的1.練習(xí)誦讀,培養(yǎng)語感,《核舟記》.設(shè)計(jì).。2品味、積累語言,提高文言文閱讀能力。3了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就,培養(yǎng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)1.讀準(zhǔn)句讀。2掌握以下詞語:為、貽、屬、詘、衡、簡(jiǎn)、奇、泛、許、比、罔不。...
教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語言簡(jiǎn)潔、周密、生動(dòng)。2、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛祖國(guó)、熱愛人民,并為適應(yīng)改革開放,振興中華而讀書教學(xué)設(shè)想可運(yùn)用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便學(xué)...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟讀并背誦課文,積累并扎實(shí)掌握常見的文言詞語及文言現(xiàn)象。2、通過合作探究,準(zhǔn)確翻譯課文,學(xué)習(xí)本文描寫生動(dòng)的特點(diǎn)和按空間來說明的順序。3、激情展示,陽光參與。了解我國(guó)古代藝人高超的雕刻技藝。...
[課標(biāo)點(diǎn)擊]1.知識(shí)與能力:積累一定量的常用文言詞語。2.過程與方法:學(xué)習(xí)總分總的結(jié)構(gòu)形式和空間說明順序。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。...
《核舟記》教案單元教學(xué)目的要求:1、能正確并流利地朗讀課文,能背誦和默寫重點(diǎn)段落。2、借助工具書與注釋,能比較準(zhǔn)確的理解文章的基本內(nèi)容,能比較準(zhǔn)確的說出課文重點(diǎn)段落的意思。...