2022-2023八年級(jí)期中考試(精選5篇)
2022-2023八年級(jí)期中考試 篇1
2004-2005年度八年級(jí)第二學(xué)期政治期中試題
成績(jī)-----------------
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)
2001年,我國(guó)頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。《綱要》的實(shí)施,將有力地促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高。據(jù)此回答1~2題:
1.我國(guó)公民是指( )
A. 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人 B.具有一國(guó)國(guó)籍的人
C.在我國(guó)生活、工作的人 D.享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的中國(guó)人
2.未辦理結(jié)婚登記的公民,訂婚或一起生活多年,如有出現(xiàn)矛盾,對(duì)此最正確的說(shuō)法是( )
A.社會(huì)輿論不予支持和保護(hù) B.法律不予承認(rèn)和保護(hù)C.親屬關(guān)系能保護(hù) D.朋友關(guān)系能保護(hù)
2003年2月28日,國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行,中國(guó)工程院院士金怡濂獲2002年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。據(jù)此回答3~4題:
3.金怡濂獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),是公民依法享有 權(quán)的表現(xiàn)。( )
A.名譽(yù) B姓名 C 榮譽(yù) D肖像
4.未成年人向金怡濂學(xué)習(xí),主要是要( )
A.日從事科學(xué)研究工作 B.提高思想道德素質(zhì).C.積極參加社會(huì)活動(dòng) D.認(rèn)真履行受教育的義務(wù)
我國(guó)憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利。如政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化權(quán)利等。據(jù)此回答5~7題:
5.在所有這些權(quán)利中,最基本的權(quán)利是( )
A.人身自由權(quán)利 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 C.政治權(quán)利和自由 D 宗教信仰自由
6.公民的人身權(quán)利中最重要的權(quán)利是( )
A.勞動(dòng)權(quán) B.生命健康權(quán) C.隱私權(quán) D.繼承權(quán)
7.吳某在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉時(shí)落選,他認(rèn)為是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)陳某有意打擊報(bào)復(fù),便多次在公開(kāi)場(chǎng)合辱罵陳某,并伙同他人捏造事實(shí)中傷陳某。吳某的行為侵犯了陳某的( )
A. 隱私權(quán) B.榮譽(yù)權(quán) C. 名譽(yù)權(quán) D.姓名權(quán)
8.傳播別人不愿公開(kāi)的私事,偷看別人的日記、信件等是侵犯了公民的( )
A.名譽(yù)權(quán) B.姓名權(quán) C.榮譽(yù)權(quán) D.隱私權(quán)
9我國(guó)憲法和法律規(guī)定,公安機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)為了執(zhí)行任務(wù),依法進(jìn)入公民住宅或依法對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查是憲法和法律所允許的,但要嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。下列屬于合法程序的行為有( )
A.執(zhí)行搜查必須持有縣級(jí)公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的搜查證,由公安人員進(jìn)行搜查B.為了抓罪犯,任何組織和個(gè)人都可以對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查C.執(zhí)行搜查時(shí)只要出示公安人員工作證即可D安派出所可以漫無(wú)目標(biāo)的突擊查夜
10.婚姻法規(guī)定:“子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)”。作為未成年人,履行該義務(wù)就是要( )
(1)幫助父母做一些力所能及的家務(wù) (2)在精神上安慰父母(3)為家庭分擔(dān)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) (4)在感情上體貼父母
A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)
我國(guó)已建立起完整教育體系,國(guó)家采取各種措施,為公民接受教育創(chuàng)造良好的條件。據(jù)此回答11~12題:
11.為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),國(guó)家制定了助學(xué)貸款政策。這表明( )
A.義務(wù)教育是免費(fèi)教育 B.受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)
C.國(guó)家保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn) D.我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展不平衡
12.貴州某鄉(xiāng)是一個(gè)貧困鄉(xiāng)。一些鄉(xiāng)親認(rèn)為與其讓孩子上學(xué),還不如讓他們?yōu)榧依锔尚┺r(nóng)活來(lái)得實(shí)惠,致使一些孩子,特別是女孩失學(xué)在家。在鄉(xiāng)政府的多次干預(yù)下,這些孩子終于回到了課堂。這說(shuō)明( )
(1)男女享有平等的受教育權(quán) (2)義務(wù)教育具有普及性
(3)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性 (4)接受教育是提高民族素質(zhì)的重要措施
A.(1)(4) B. (2)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)
成都市一位消費(fèi)者到酒樓用餐后,從樓梯下樓時(shí)不慎滑倒致死。死者家屬在與酒店兩次交涉無(wú)果的情況下,一紙?jiān)V狀將酒店推上了被告席。后法院判決由酒店向消費(fèi)者家屬賠償58017.63元。回答13~14題:
13.材料表明消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中享有 ( )
A.安全權(quán)和求償權(quán) B.知情權(quán)和自主選擇權(quán) C.公平交易權(quán) D.受尊重權(quán)
14.在侵權(quán)行為發(fā)生后,消費(fèi)者錯(cuò)誤的做法是( )
A請(qǐng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解 B忍氣吞聲自認(rèn)倒霉C與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決 D向有關(guān)行政部門(mén)申訴
15.《常回家看看》歌中唱到:“常回家看看,回家看看,哪怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”。以上歌詞表明,兒女回家在精神上給父母慰藉,豐富父母的精神生活,是在 ( )
A.采取措施,努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) B.經(jīng)常聽(tīng)取父母意見(jiàn),一切聽(tīng)從父母的安排
C.履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) D.擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用
二、不定項(xiàng)選擇題(每小題3分,共18分)
1、公民的人身自由不受侵犯包括 ( )
A.公民的生命健康權(quán)不受侵犯 B.公民的身體不受非法搜查
C.公民不受非法逮捕和拘禁 D.任何組織都不得限制公民的人身自由
2、稅收的基本特征是 ( )
A.有償性 B.強(qiáng)制性 C.固定性 D.無(wú)償性
3、公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,人格尊嚴(yán)包括 ( )
A.肖像權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)與榮譽(yù)權(quán)
4、王某在餐館就餐,因啤酒瓶爆炸而傷了左眼。王某向人民法院提起訴訟,人民法院在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上,依法判啤酒廠和餐館承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)并賠償一定數(shù)量的精神損失費(fèi),這表明消費(fèi)者享有( )
①、依法求償權(quán) ②、人身安全不受侵害的權(quán)利 ③、人格尊嚴(yán)受到尊重的權(quán)利 ④、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重的權(quán)利
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
5、下列不屬于侵犯公民通信自由權(quán)的有( )A.父母拆看子女的信件B.公安機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照法律規(guī)定的程序,對(duì)公民的通信進(jìn)行檢查或扣壓C.老師拆看學(xué)生的信件,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其員工禁止寄發(fā)信件或拆看來(lái)信D.父母或監(jiān)護(hù)人對(duì)無(wú)行為能力的未滿10周歲的未成年人和精神病患者的信件可以代為開(kāi)拆
6、下列的行為中,哪些是侵犯他人肖像權(quán)的行為( )
A未經(jīng)本人同意,把他人的肖像印在了掛歷或廣告上B丑化他人肖像,故意損壞他人肖像C以肖像進(jìn)行人身攻擊D新聞報(bào)道中的攝影和參加社會(huì)活動(dòng)的照片
三、判斷分析題。(共22分)
1、柳葉是初一學(xué)生,新學(xué)期開(kāi)學(xué),她向父親要課本費(fèi)。她父親大怒,說(shuō):“義務(wù)教育不是免費(fèi)的嗎?讀書(shū)要錢(qián),那就別去了,回家給我種田去。”柳葉于是輟學(xué)了。柳葉父親言行是否正確?為什么?(4分)
2、小剛是某校初二學(xué)生,以下是他一天生活中的七個(gè)片段,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)對(duì)他的行為給予判斷,并說(shuō)明理由。(對(duì)的在括號(hào)里打√,錯(cuò)的打×)(18分)
片段一、早上上學(xué)怕遲到,見(jiàn)無(wú)交警,便騎車(chē)闖紅燈。
( )理由______________________________
片段二、第二節(jié)思想政治課,不喜歡上,溜出校門(mén)玩了一圈。
( )理由__________________________
片段三、玩過(guò)后,回學(xué)校時(shí)在傳答室請(qǐng)假記錄上簽上小明的名字。
( )理由_______________________
片段四、午飯后,到小店買(mǎi)東西,明知不能報(bào)銷(xiāo),非要店主開(kāi)發(fā)票
( )理由_______________________
片段五、上計(jì)算機(jī)課時(shí),利用無(wú)意間記住的密碼,偷看小紅的電子郵件。
( )理由_________________
片段六、放學(xué)回家,爸爸要檢查小剛的作業(yè) ,他卻對(duì)爸爸說(shuō),作業(yè) 是我的隱私,你無(wú)權(quán)查看
( )理由_________________
四、材料分析題(16分)
1、廣東省肇慶市有一家自選商場(chǎng)設(shè)了一塊“小偷公告牌",把當(dāng)場(chǎng)捉住的小偷姓名、住址登記在公告牌上,以示警告。2000年春節(jié)前后有兩名 10歲左右的孩子因被懷疑偷竊商場(chǎng)的東西,而被工作人員帶進(jìn)辦公室審問(wèn)。當(dāng)場(chǎng) 從一個(gè)孩子身上搜出一些物品,商場(chǎng)強(qiáng)迫兩小孩寫(xiě)了一張檢討書(shū)。并把他們的名字也公布在公告牌上。此事引起社會(huì)各界的關(guān)注,記者也采訪一些人士。不久,肇慶市公安局責(zé)令這場(chǎng)商場(chǎng)拆除這塊“小偷警告牌"。(10分)
〈1〉商場(chǎng)在處理兩個(gè)孩子的事件中,做出了哪些違法行為?
〈2〉商場(chǎng)以兩個(gè)孩子的檢討書(shū)作為證據(jù),證明小孩是小偷,是否有效?
〈3〉成年人偷東西,名字上了公告牌,商場(chǎng)的行為是否合法?
〈4〉商場(chǎng)東西失竊,如有公安人員在場(chǎng),公安人員是否有權(quán)進(jìn)行搜查,為什么?
2、王光和李強(qiáng)同班同學(xué),因一些生活瑣事發(fā)生了矛盾。一天,王光在學(xué)校收發(fā)室見(jiàn)到李強(qiáng)的信件,為了報(bào)復(fù)李強(qiáng),就假借李強(qiáng)的名字取走了信件。看完后,他就把信中的部分內(nèi)容告訴了他人,于是有關(guān)李強(qiáng)家庭中一些秘密被廣泛傳播,給李強(qiáng)造成了很大痛苦。在李強(qiáng)追查這件事時(shí),王光又偷偷地將李強(qiáng)的信燒掉。請(qǐng)問(wèn):
1)在這件事中,王光侵犯了李強(qiáng)的哪些權(quán)利(3分)
2)李強(qiáng)應(yīng)該如何處理這件事?(3分)
五.、簡(jiǎn)答題(14分)
1、非法侵入住宅一般表現(xiàn)為哪兩種情況?(4分)
2、中學(xué)生如何履行受教育的義務(wù)?(5分)
3、成年子女如何對(duì)父母盡義務(wù)?(5分)
2004-2005八年級(jí)期中考試
2022-2023八年級(jí)期中考試 篇2
反思一
繁忙緊張的期中考試已在上周結(jié)束,拿到可憐兮兮的成績(jī)單,最深刻的感受就是勞而無(wú)功!辛辛苦苦兩個(gè)多月的教學(xué)工作收效甚微!痛定思痛,工作還得繼續(xù)。反思本次考試失利的原因,客觀上分析,本次考試內(nèi)容是初中物理最難的幾個(gè)章節(jié),試卷題目難度很大,題量多,對(duì)剛學(xué)完本章知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還達(dá)不到靈活應(yīng)用的程度,這是不可回避的事實(shí)。但通過(guò)成績(jī)也能反映出平時(shí)的教學(xué)工作還是存在很多問(wèn)題。
從學(xué)生角度看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自開(kāi)學(xué)以來(lái),各班學(xué)生上課紀(jì)律更不如年前,上課說(shuō)話,做小動(dòng)作的多,聽(tīng)課精力不集中,再加上青春期躁動(dòng),難管理。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。對(duì)于學(xué)生的這些變化,我們雖然經(jīng)常在一起探討,發(fā)牢騷,但沒(méi)有想出應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)措施調(diào)整。學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力差,在壓強(qiáng)、浮力這兩章,要用到科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)算、單位的換算,學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確率很低。
從本人自身反思,沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心,缺少靈活的教學(xué)機(jī)智,沒(méi)有堅(jiān)韌的堅(jiān)持,很容易受學(xué)生不良狀態(tài)的影響。再有,現(xiàn)在中考難度加大,教學(xué)思路的調(diào)整還沒(méi)找對(duì)感覺(jué),對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)工作更是舉步維艱,再加上課堂時(shí)間縮短課堂任務(wù)很難完成,效率低。同步、單元檢測(cè)的題目對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)都不很適合,需要在今后的教學(xué)工作中再認(rèn)真斟酌,根據(jù)學(xué)生狀況出練習(xí)題和單元檢測(cè)。
反思二
期中考試已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)生的成績(jī)一直讓我頭痛,那些三位數(shù)的人數(shù)越來(lái)越少,甚至出現(xiàn)了10分的記錄,在這樣下去就有可能有個(gè)數(shù)的可能,靜坐下來(lái)從各方面查找原因和補(bǔ)救措施。
一、教學(xué)過(guò)程及考試中存在的問(wèn)題
1.教材教學(xué)因素:仁愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)內(nèi)容豐富,每個(gè)話題對(duì)話、短文篇幅多且長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)繁雜,需要學(xué)生記憶的東西非常多。加之本校課程安排特點(diǎn),每個(gè)話題平均只安排5節(jié)正課,要求在允許的時(shí)間內(nèi)完成課本內(nèi)容教學(xué)及所有練習(xí)包括單元卷的講評(píng)任務(wù)。因此,課堂時(shí)間倉(cāng)促,學(xué)生缺乏重現(xiàn)知識(shí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),種種因素大大增加了教與學(xué)的困難。繁重的背誦任務(wù)及作業(yè)幾乎讓學(xué)生應(yīng)接不暇,中下水平的學(xué)生大部分較難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生因素:這也是關(guān)鍵原因。本試卷學(xué)生失分情況反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)真背單詞和課文,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,依賴性較強(qiáng),對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂得基本不發(fā)問(wèn),老師有講我就聽(tīng),學(xué)習(xí)很被動(dòng)。學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和鉆研精神,還有一部分學(xué)生厭學(xué),這也是導(dǎo)致成績(jī)差的原因。
二、今后的教學(xué)建議和教學(xué)對(duì)策
1、重視基本功的訓(xùn)練,強(qiáng)化平時(shí)學(xué)生對(duì)單詞,詞組和課文的掌握,每日一測(cè),測(cè)試上節(jié)課所學(xué)的單詞,詞組和重點(diǎn)句子。
2、重視日常作業(yè)的批改和訂正及錯(cuò)誤的歸因;
3、加強(qiáng)對(duì)成績(jī)落后學(xué)生的上課聽(tīng)課率和作業(yè)完成情況的監(jiān)督。
4、完形填空,閱讀理解這兩大項(xiàng),是所有英語(yǔ)考試中至關(guān)重要的兩大部分,是一種綜合考查,一半學(xué)生靠猜得了一些分.不僅能看,還要看得懂,需要學(xué)生長(zhǎng)期不懈的努力.作為老師,要在教法上多注意,講課文時(shí)讓學(xué)生先閱讀,后講解,培養(yǎng)他們的閱讀能力
5、堅(jiān)持聽(tīng)力與寫(xiě)作訓(xùn)練,每個(gè)話題至少進(jìn)行一次聽(tīng)力和寫(xiě)作訓(xùn)練,對(duì)聽(tīng)力寫(xiě)作技巧進(jìn)行指導(dǎo)
6、重視課堂,提高課堂效率。設(shè)計(jì)隨堂練習(xí),課前堅(jiān)持復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),可通過(guò)練習(xí),口語(yǔ)操練,小測(cè)等方式進(jìn)行。
7、狠抓基礎(chǔ),過(guò)好背誦、默寫(xiě)關(guān)。
2022-2023八年級(jí)期中考試 篇3
繁忙緊張的期中考試已在上周結(jié)束,拿到可憐兮兮的成績(jī)單,最深刻的感受就是勞而無(wú)功!辛辛苦苦兩個(gè)多月的教學(xué)工作收效甚微!痛定思痛,工作還得繼續(xù)。反思本次考試失利的原因,客觀上分析,本次考試內(nèi)容是初中物理最難的幾個(gè)章節(jié),試卷題目難度很大,題量多,對(duì)剛學(xué)完本章知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還達(dá)不到靈活應(yīng)用的程度,這是不可回避的事實(shí)。但通過(guò)成績(jī)也能反映出平時(shí)的教學(xué)工作還是存在很多問(wèn)題。
從學(xué)生角度看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自開(kāi)學(xué)以來(lái),各班學(xué)生上課紀(jì)律更不如年前,上課說(shuō)話,做小動(dòng)作的多,聽(tīng)課精力不集中,再加上青春期躁動(dòng),難管理。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。對(duì)于學(xué)生的這些變化,我們雖然經(jīng)常在一起探討,發(fā)牢騷,但沒(méi)有想出應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)行及時(shí)的教學(xué)措施調(diào)整。學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力差,在壓強(qiáng)、浮力這兩章,要用到科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)算、單位的換算,學(xué)生運(yùn)算的準(zhǔn)確率很低。
從本人自身反思,沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心,缺少靈活的教學(xué)機(jī)智,沒(méi)有堅(jiān)韌的堅(jiān)持,很容易受學(xué)生不良狀態(tài)的影響。再有,現(xiàn)在中考難度加大,教學(xué)思路的調(diào)整還沒(méi)找對(duì)感覺(jué),對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),教學(xué)工作更是舉步維艱,再加上課堂時(shí)間縮短課堂任務(wù)很難完成,效率低。同步、單元檢測(cè)的題目對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)都不很適合,需要在今后的教學(xué)工作中再認(rèn)真斟酌,根據(jù)學(xué)生狀況出練習(xí)題和單元檢測(cè)。
2022-2023八年級(jí)期中考試 篇4
期中考試已經(jīng)結(jié)束,各科成績(jī)也匯總上來(lái)了。從匯總結(jié)果看,一些平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。各科成績(jī)均衡發(fā)展,沒(méi)有偏科弱科,成績(jī)喜人。
本學(xué)期也新轉(zhuǎn)了幾個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái),成績(jī)有的比較理想有的也不是很理想。有幾個(gè)以前覺(jué)得學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子的家長(zhǎng)憂心忡忡地打電話,詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,可能是覺(jué)得幾年之后,以前不如自己孩子的學(xué)生,怎么就是穩(wěn)穩(wěn)的在自己孩子前面了。這里當(dāng)然有一些客觀因素,比如適應(yīng)新的環(huán)境、教材不同步等因素。從另一個(gè)側(cè)面也驗(yàn)證了我校開(kāi)展的小班化教育是卓有成效的。班級(jí)里的孩子都受惠于小班化教育,學(xué)生從良好的辦學(xué)理念中獲得了最大化的發(fā)展。
以前總有一些家長(zhǎng)擔(dān)心,這么小的圈子,沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,會(huì)讓孩子容易滿足、會(huì)止步不前,應(yīng)該放到大環(huán)境里去競(jìng)爭(zhēng)去鍛煉。事實(shí)上,孩子的健康成長(zhǎng)需要我們認(rèn)真去呵護(hù),每個(gè)孩子都需要來(lái)自家長(zhǎng)的老師更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們的小班化教學(xué)理念和我們的小班型有機(jī)結(jié)合在一起,就收到了良好的教育效果,這也是我們作為教育工作者的最大的欣慰。
從學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,并不是一聽(tīng)就會(huì)一學(xué)就懂的,所謂的聰明孩子占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。一些踏實(shí)肯干的,不放松每一個(gè)環(huán)節(jié)的孩子反倒更容易取得好成績(jī)。家長(zhǎng)與孩子關(guān)系融洽的孩子更愿意在學(xué)習(xí)上多付出,成績(jī)相對(duì)也比較好。
2022-2023八年級(jí)期中考試 篇5
中考試已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)生的成績(jī)一直讓我頭痛,那些三位數(shù)的人數(shù)越來(lái)越少,甚至出現(xiàn)了10分的記錄,在這樣下去就有可能有個(gè)數(shù)的可能,靜坐下來(lái)從各方面查找原因和補(bǔ)救措施。
一、教學(xué)過(guò)程及考試中存在的問(wèn)題
1.教材教學(xué)因素:仁愛(ài)版八年級(jí)英語(yǔ)內(nèi)容豐富,每個(gè)話題對(duì)話、短文篇幅多且長(zhǎng),知識(shí)點(diǎn)繁雜,需要學(xué)生記憶的東西非常多。加之本校課程安排特點(diǎn),每個(gè)話題平均只安排5節(jié)正課,要求在允許的時(shí)間內(nèi)完成課本內(nèi)容教學(xué)及所有練習(xí)包括單元卷的講評(píng)任務(wù)。因此,課堂時(shí)間倉(cāng)促,學(xué)生缺乏重現(xiàn)知識(shí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),種種因素大大增加了教與學(xué)的困難。繁重的背誦任務(wù)及作業(yè)幾乎讓學(xué)生應(yīng)接不暇,中下水平的學(xué)生大部分較難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生因素:這也是關(guān)鍵原因。本試卷學(xué)生失分情況反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒(méi)有認(rèn)真背單詞和課文,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,依賴性較強(qiáng),對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)不懂得基本不發(fā)問(wèn),老師有講我就聽(tīng),學(xué)習(xí)很被動(dòng)。學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和鉆研精神,還有一部分學(xué)生厭學(xué),這也是導(dǎo)致成績(jī)差的原因。
二、今后的教學(xué)建議和教學(xué)對(duì)策
1、重視基本功的訓(xùn)練,強(qiáng)化平時(shí)學(xué)生對(duì)單詞,詞組和課文的掌握,每日一測(cè),測(cè)試上節(jié)課所學(xué)的單詞,詞組和重點(diǎn)句子。
2、重視日常作業(yè)的批改和訂正及錯(cuò)誤的歸因;
3、加強(qiáng)對(duì)成績(jī)落后學(xué)生的上課聽(tīng)課率和作業(yè)完成情況的監(jiān)督。
4、完形填空,閱讀理解這兩大項(xiàng),是所有英語(yǔ)考試中至關(guān)重要的兩大部分,是一種綜合考查,一半學(xué)生靠猜得了一些分.不僅能看,還要看得懂,需要學(xué)生長(zhǎng)期不懈的努力.作為老師,要在教法上多注意,講課文時(shí)讓學(xué)生先閱讀,后講解,培養(yǎng)他們的閱讀能力
5、堅(jiān)持聽(tīng)力與寫(xiě)作訓(xùn)練,每個(gè)話題至少進(jìn)行一次聽(tīng)力和寫(xiě)作訓(xùn)練,對(duì)聽(tīng)力寫(xiě)作技巧進(jìn)行指導(dǎo)
6、重視課堂,提高課堂效率。設(shè)計(jì)隨堂練習(xí),課前堅(jiān)持復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),可通過(guò)練習(xí),口語(yǔ)操練,小測(cè)等方式進(jìn)行。
7、狠抓基礎(chǔ),過(guò)好背誦、默寫(xiě)關(guān)。
以上是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的八年級(jí)期中考試反思800字,希望對(duì)大家有所幫助。