“感恩的心”主題班會（精選6篇）
“感恩的心”主題班會 篇1
“感恩的心”
——主題班會
萬盛區東林中學 劉雪梅
活動目標:緊扣學校“感恩”的情感教育主題,針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環境的漠視，開展以“感恩的心”為主題的班會，讓學生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學會付出，共同構建和諧社會。
活動準備：“父母心語”的視頻，小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等
活動步驟：
一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章
,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會，首先，我代表我們全班同學感謝各位老師和各位家長的光臨，下面請聽歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏、點蠟燭）
二、主持人：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。”
是啊！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關愛，所有的恩情，我們銘記于心。接下來，請聽童彥姚、王偉同學用快板表達他們的感恩之心。（快板詞）
竹板這么一打呀！
別的不說了！
今天我們來說感恩，感恩之情掛在心，掛在心。
古代有黃香，九歲能溫席，今天我們就把他學習，
父母恩情比海深，我們永遠，永遠記在心。
敬愛的老師象媽媽，教知識，明道理，我們永遠永遠不忘她。
同窗學友親如一家，團結互助我共同進步吧！
共產黨好！共產黨親，減免學雜費關愛貧困生。黨的政策曖呀曖人心!
感激之情道 不盡，感恩之事說不完，說呀說不完！
同學們讓我們行動起來吧，大家一起來感恩！嘿，來感恩！
三、 主持人：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！
（配樂詩朗誦）
常懷感恩之心
我們沐浴著愛的陽光成
我們滋潤著人間的真情長大
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
一腔感激之情永駐心間
一顆感恩的心包容于天地
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間
有一個詞語最親切
有一聲呼喚最動聽
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
媽媽的愛如春風，吹奏出我生命最初的激昂
媽媽的愛如雨露，洗滌我心靈的塵埃
而我拿什么來感謝你，我的母親
你的愛說不完，道不盡
我拿什么來感謝你，我的師長
你的情比山高，比海深
我拿什么來感謝你，周圍的一切
所有的恩情我銘記于心
四、主持人：父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關愛。
而現實生活中，我們往往習慣于接受這種愛，認為那是理所當然，有時，甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》
五、主持人王柳：剛才的小品再現了我們日常生活的片段，這讓我想起了一個故事：（講美人魚的故事）。主持人鄧佳男：父母賜予我生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔，甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害，對他們有的是埋怨是責難。下面請聽聽父母的心聲。
（播放“父母心語”的視頻）
六、主持人：聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已，那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關愛，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛好嗎？聽完父母的話，你們有什么感想呢？（學生舉手談感想）主持人作點評總結
七、主持人：“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母啊！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。
（學生給父母、老師獻花，唱《懂你》）
八、主持人：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。
“感恩的心”主題班會 篇2
“感恩的心”主題班會
活動目標：
緊扣學校“感恩”的情感教育主題，針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環境的漠視，開展以“感恩的心”為主題的班會，讓學生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學會付出，共同構建和諧社會。
活動準備：
“父母心語”的視頻，小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂視頻等
活動步驟：
一、主持人：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的主題班會，首先，我代表我們全班同學感謝各位老師和各位家長的光臨，下面請聽歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏、點蠟燭）
二、主持人：每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。”
是啊！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會給我關愛，所有的恩情，我們銘記于心。接下來，請聽童彥姚、王偉同學用快板表達他們的感恩之心。
（快板詞）
三、主持人：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切！請聽一顆顆感恩的心在吟頌！
（配樂詩朗誦）
《常懷感恩之心》
主持人：
故事《種瓜得豆》：一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說“我又不是醫生，你跟我商量有什么用？”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。
主持人：這個小品能讓大家想到什么？如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？
學生：這個女兒太讓人氣憤了，她根本沒有體會到她之所以有今天，其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現在的成就，就應該更好的回報和感激父母。
學生：我曾經看到過一個農民父親寫給他讀大學的兒子的一封信，信中就寫到：現在的學校教育就沒有良心教育嗎？其實學校是有這樣教育我們的，但是我們的同學很多人卻沒有好好的去體會這點
四、主持人：父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關愛。 而現實生活中，我們往往習慣于接受這種愛，認為那是理所當然，有時，甚至極為反感。在每個人的心中，父母都曾做過那么多讓我們感動的事，可是你有沒有反過來想想，你有做過多少讓父母感動的事，又有多少讓他們傷心，失望的事。在這我不想做任何的統計，我只希望每個人都能好好想想。說出父母最讓你感動的事，并請大家欣賞小品《母與子》
主持人：要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？ 現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感？今天，就讓我們來學習如何走近父母。 各位同學，如果你有和父母交流的好方法，今天不妨說出來和大家一起分享，讓我們都能走近父母。走近父母的方法
學生：愛是需要表達的，你可以多向父母表達你愛他們。比如說在父母的節日或者是生日送上一份小禮物，哪怕只是一張賀卡，也會讓父母感受到你的愛意。
也可以在父母下班回家后，甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果，或者是主動承擔一些家務 。
學生：和父母有分歧時學會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的，他們的想法即時在你看來無法接受，卻要肯定是在為你著想，他們的出發點是好的。
學生：應讓父母感覺你相信他們，多和父母交流，多向父母說說自己的情況，自己的愿望，自己的想法，其實父母很樂意和我們交流，聽我們述說的。
學生：當遇上煩惱的時候可以告訴父母，尋求父母的幫助，因為他們畢竟經歷的事情比我們多多了，而且他們說什么，做什么都是為我們好的。
學生：其實我們可以從最簡單的事情做起，比如說回家和外出主動給父母打招呼，事情雖小，但是這種簡單的，看似平常的話和動作卻能夠很好的增進感情。
甲：謝謝這些同學給了我們這么多好的建議。
乙：其實只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
甲：記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你”。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。希望同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母，感謝父母。
乙：我們生活在這個多姿多彩的世界里，關心我們的不只是生育，養育我們的父母，更有教育我們的老師，和我們一起成長的同學，甚至是更多有意無意中幫助過我們的陌生人，所以我們要學會的不光是感激回報父母，也要學會去感激和回報我們的老師，朋友，所以周圍的人。
主持人：父母賜予我生命，又用他們的愛給我們撐起一片晴空，然而我們有時卻把他們的付出看作一種負擔，甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害，對他們有的是埋怨是責難。下面請聽聽父母的心聲。 說說父母讓你感動的話。
主持人：小詩《凡事感激》
六、主持人：聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已，那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關愛，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛好嗎？聽完父母的話，你們有什么感想呢？（學生舉手談感想）主持人作點評總結
七、主持人：“誰言寸草心，報得三春暉”我親愛的父母啊！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當我看到你孤獨的背影時，我心里是多么的愛你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。（學生給父母、老師獻花，唱《懂你》）
八、主持人：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。 常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。 讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。
班主任講話：中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當涌泉相報”、“誰言寸草心報得三春暉”的古訓。學會感恩、知恩圖報是中華民族的優秀傳統，值得我們不斷繼承和發揚。希望通過這次班會課同學們能感悟到：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他人。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長；能夠更好地戰勝困難、獲得成功。很難想象一個缺乏關愛和沒有愛心，對他人關愛和幫助漠然置之的人，能夠很好地融入社會。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報答師長、報答社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。最后我想以一段網上看到的文字來結束我的總結：
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
主持人總結：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。讓我們時時銘記他人的恩情，付出自己的愛心，讓這個世界變的更加美好燦爛。初二（8）班主題班會到此結束，再次感謝各位老師各位家長的到來，祝各位身體健康，心情愉快。
“感恩的心”主題班會 篇3
教育目的：
讓學生知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命，請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常抱有一顆感恩的心。
時間：年月日
主持人：、
主要內容：
感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
班會過程：
一、一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典，在經典中體會著震撼與感動，慢慢成長。
互動活動一：挖掘一下身邊的經典，向同學介紹你所了解的經典。
：經典文學《悲慘世界》
：經典詩詞《滿江紅》
，：經典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學的心聲，感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后
互動活動二：說出最讓你感動的事
：腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話
：與父母溝通的益處
：姨父在人世給自己上的最后一課
四、要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？
小型辯論賽
正方：給父母的報答是精神上大于物質上。
反方：給父母的報答是物質上大于精神上
五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、班主任講話
在這次“走近經典，擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想憑自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。
聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。
他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。
這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經典，體驗感恩”的活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七、歌曲表演《感恩的心》
一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學會感恩是人生的必修課。我們也要學會感恩，感謝這一切。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生，讓我又勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落，我依然會珍惜。
八、讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的一句話。
“感恩的心”主題班會 篇4
"天地寬大,父母恩大".不錯,我們應當體會到父母對我們博大而無私的愛.
轉眼間,又是一個母親節的來到.初二五.六班在英語老師胡老師的倡導下,發起了"我為母親做頓飯."的活動.要求同學們每個人為母親做一頓飯.5月10號正好是周日,同學們各顯神通,有的熬粥,有的炒米飯,有的做面條,大家忙得不亦而乎.飯做好了,母親們望者精心準備的飯菜和滿頭大忙的兒女,一個個熱淚盈眶,度過了一個終身難忘的"母親節".同時,同學們也體會到做飯的艱辛,母親的不易.
活動的效果超出意味.一個同學感慨到:"滴水難報涌泉恩,我們應當努力學習,來報答父母!"
附: 同學的感受及母親的感言
5班學生&家長
胡老師您好：
我是朱一丹的媽媽，因為家里網線不通了，所以今天才給您回信。咱們班平時讓孩子動手的活動比較多，這樣鍛煉了孩子的自理能力，懂得了珍惜勞動。
在母親節這天我感覺到孩子真正的長大了。從早晨起來，她就說：“媽媽今天你多睡會吧，我做早飯”。我也沒有想那么多，就又躺下了。孩子做好飯以后叫我起床吃飯，吃飯的時候孩子說：“媽媽您辛苦了，今天的飯我來做”。我聽了高興地說：“好的，謝謝丹丹啦”。
丹丹這孩子表面上看著很粗心，實際是個細心的孩子。奶奶和爸爸都想從小鍛煉孩子，學習之外的事情都要求自己動手。我的工作沒有時間限制，每天要把一天的工作做完才能下班，幾乎每天都要加班，趕上忙的時候加班通宵是常事，孩子只要看到我晚上回來晚了，第二天早晨悄悄地起來，自己做點簡單的飯吃了，就上學去了。孩子上小學二年級第一次做飯的時候，鍋里的熱氣燙了一下手，也沒有說。晚上下班看到孩子用衣服袖子裹著手，問了才知道怎么回事。我聽后就告訴孩子，醒了就叫媽媽起來做飯。孩子說我自己能做。有時晚上放學回家后，看到家里沒有人做飯，放下書包，就坐鍋做飯。開始不知道放多少水，做的飯夠兩頓吃的了。后來做一次飯總結一次，現在完全可以為全家做一頓簡單的飯菜了。
有時候覺著孩子學習起來太累，一般情況下不讓她干活，可是有些力所能及的活，只要看到了就干了。晚上只要在家，都等到她快學習完的時候才洗漱睡覺，我洗完后上床，她洗好后，把我和她的小衣服洗完后才睡覺。在星期天休息兩天的時候，也幫我洗洗衣服，收拾家務，就當休息了。
孩子長大了，有自己的思想了，和父母溝通也少了。丹丹是個不愛表達自己的孩子，只要自己看到的都能用行動為大家做。但是自己有什么事都想自己解決，能不麻煩別人的就不說。作為家長也想和孩子多說說話，可是孩子在家很少溝通，這也是我們做家長的失敗之處。在老師不忙的時候，好好開導一下丹丹，讓她和大家多交流，把自己想的表達出來。
謝謝您老師，孩子不但在學校學習了知識，還學到了很多做人的道理。
朱一丹的媽媽
second,cut some ham finely.
third,put some oil in the pan.
fourth,fry the ham and vegetables lightly.
fifth,add some rice slowly.
sixth,add some salt .
finally,put the fried rice in the bowl.
媽媽感受:孩子長大了懂事了這份禮物很特別
李依楠
first,cut some eggs， ham and cucumber very finely.
next,put some oil in the pan.
then,fry the eggs， ham and cucumber lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
母親的感受：
有點淡，但還是很好吃。平時經常吃了，但這一次最好吃。這個母親節我很難忘。---楊修文
today is mother's day.i cooked fried rice for my mother.
first,cut some aggs and cooked meat.
next,put some oil in the pan.
then,fry the meat ang eggs lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
媽媽 感受：孩子長大了，懂事了，這份母親節禮物很特別。媽媽很高興。
李悠
5月10日
this sunday is mother's day.i cooked a dinner for my mother.she looked very happy and she said:"我非常高興，這是我一生中吃過的最好的一次飯。”武志丹
first,wash some vegetables.
second,cut some ham finely.
third,put some oil in the pan.
fourth,fry the ham and vegetables lightly.
fifth,add some rice slowly.
sixth,add some salt .
finally,put the fried rice in the bowl.
媽媽的感受：今天做的飯放鹽少，吃起來比較淡，但是媽媽還是開心地吃了，還夸我做的很好。我知道媽媽是為了安慰我，不讓我太難過，畢竟是第一次做飯。以后，我要多幫助媽媽做家務，體會媽媽的辛苦。最后，我想在母親節的夜晚，說：“媽媽，我愛您！”
劉曉媛
first,wash some vegetables carefully.
second,cut vegetables and ham finely.
next,put some oil in the pan.
then,fry them lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
媽媽的感受:心情激動！一種幸福包圍了我!
張華
first, cuts some cooked meat and green onion very finely.
next, put some oil in the pan.
then, fry the meat lightly.
after that, add the rice and green onion very slow.
finally, add some salt.
母親的感受：以前孩子很少幫我干活，但在這個母親節里，我發現孩子變了，希望這個變化能一直持續下去 趙倩
first,wash some vegetables carefully.
second,cut vegetables and ham finely.
next,put some oil in the pan.
then,fry them lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
媽媽的感受:味道不錯，孩子大了，可以自己做一些事了，感到很欣慰.---郭偉棟
today is mother's day.i got up very early
then prepare some eggs and some vegetables
i cooked fried rice for my mother.
first cut som vegetables
next add som oil in the pan
then fly t he vegetables and aggs lightly
after that add the rice slowly
finally add some salt
媽媽的感受：
孩子真是長大啦，能夠感受到那份心---路俊峰
first , cut ham and eggs finely.
next , put some oil in the pan.
then , fry ham and eggs very lightly.
after that , add the rice slowly.
finally , add some salt.
my mother was very surprised and eyes filled with tears.
（任鵬）
first,cut ham,big onions and egg finely. next,put a pan on the cooker and put some oil in the pan. then,fry ham,big onions and egg very lighly. after that,addthe rice slowly.then,add some salt.finally,put them on the plate.
i think cooking is not easy.but my mother cook everday.i think mom worked hard.
媽媽的感受：媽媽說這是我第一給她做飯，感到很驚喜。雖然說鹽放多了，但很不錯了。媽媽說這是最有意義的母親節。 賈璐
today i went home, my mother did not at home.so i decided to cook for her.at the english class, the teacher told us how to make porridge, so i want to make porridge.
first,i putted the pot on the cooker.then boiled water slowly. next added the rice lightly .after 3---5 minutes,i pu
tted the poeeidge into the bowl and waitted my mom come back.
媽媽說：這是第一次做飯，比較成功。以后應多多鍛煉。--韓朔
體驗做飯——母親節獻禮
今天是母親節按照胡老師所說我給母親做了炒大米，具體步驟如下：
first,cut some cooked meat very finely.
next put some oil in the pan.
then, fry the meat lighely.
after that, addd the rice slowly.
finally, add som salt.
最終，母親吃到了我做的炒米飯，她很高興！
吃后感言：
兒子長大拉！很懂事，老師這次活動很好！--孫寧
感恩母愛
today is mother's day.i got up very early.i cooked fried rice for my mother.
first,cut some cooked meat very finely.
next,put some oil in the pan.
then,fry the meat lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
母親的感受：恩!還是能吃的！不過放的鹽太多了！繼續努力吧！
申菲
5月10日
first,perpare some eggs ,vegetables and rice.
next,cut some vegetables.
then,fry the eggs.
after that,add the rice and vegetables.
finally,add some salt and some gourmet powder.
母親的感受：
孩子長大啦！雖然做的不是那么好，但是心意很好。---韓凱軒
today is mothers'day.i cooked fried rice for her.
first,cut the cooked meat very finely.
second,put some oil in the pan.
next,fry the meat lightly.
then,add the rice slowly.
after that,add some salt.
finally,put it out.
感受：感謝老師給孩子布置了這樣一個特殊的作業。我想通過這一次活動，孩子們會理解母親每天做飯的不易。
今年母親節過得很有意義。 張新
---毛珺
today is mother's day.
i give my mother cook fried rice .
first,cut some cooker meat finely.
next,i need to put some oil in the pan.
then,fry the meat lightly.
after that,add the rice siowly.
finally,add some salt and sugar.
媽媽的感受：
首先謝謝老師給孩子布置得這個非常有意義的作業，讓我們當母親感到非常溫馨，不管孩子做的味道怎么樣，但是吃起來特別好吃，美味。
通過這一次，我想孩子也會學著慢慢的長大了，也學著體諒母親了。
這個母親節過得很有意義。
尹靜
today was the mother's day, mrs. hu has kept a meaningful work to us, made for mother the food, what i did was the fried rice ......although the rice does a little sticks, but looks that mother can be popular the fragrant appearance, at heart warm .
今天是母親節，胡老師給我們留了一項有意義的作業，為媽媽做一頓飯，我做的是炒米飯......盡管米飯做得有點糊，但看著媽媽吃得香香的樣子，心里還是暖暖的。
母親：謝謝胡老師給孩子留了一項有意義的作業，現在的孩子只懂得怎么享受而不懂得怎么為他人付出，你看看，李皓羽好不容易做了回飯，結果還糊了，但是說實話，是孩子做的飯即使是糊了家長吃的也香，畢竟是孩子的一番心意嘛，家長也不忍心批評啊！--李浩羽
happy mothers'day
today i cooked a special breakfast for my mother. to thank you for her supplies.
this morning i got up early.then,i began to cook .at first,i was very nervous.but i thought she did everything for me.i believed never mind.i cut the cooked meat very finely. and cooked very carefully.
few minutes later, my mother got up. she was very moved.
of courseit's our duty to make her happy.especially on the mothers' day.
母親感言:謝謝聰聰，讓媽媽過了一次特殊的母親節，孩子真的長大了。
a special dinner
today is mother's day. today is also her birthday. i had a special dinner for her mother. i have made the porridge and the vegetables. i think is very delicious. and my mother think so. i am very happy .
我媽媽：“孩子做的很好吃，我自己吃掉了一整盤。繼續加油！”
today,i cooked a special dinner for my mother.it's fried rice.i learned it from the english book.it's very easy.first,cut some cooked meat.next,put some oil in the pan.then,fry the meat lightly.after that,add th-e rice slowly.finally,add some salt.i put them into the bolwand gave it to my mother.i think this is my fi-rst time to make food for my mother,she will be very surprised.after she tasted the rice,she said,"than-k you for giving me the delicious fired rice,i'm proud of you!"i believe that i'll give more for her.
媽媽嘗過我的炒米飯后，心情異常空前very激動。因為這是我第一次為她做飯。她感到非常幸福。
today is mother's day.i feel very happy.because i cooked fried rice for my mother.
first,cut some aggs .
next,put some oil in the pan.
then,fry ang eggs lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
媽媽的感受：孩子懂得心疼幫助父母了，這次的母親節是最有意義的！謝謝老師。
張甜甜
任娟:today,i make many delicious food for my mother.i make the fried rice.the steps of making fried rice is:
first,cut some cooked meat very finely.
next,put some oil in the pan.
then,fry the meat lightly.
after that,add the rice slowly.
finally,add some salt.
i am very excited.and i think it is the most delicious food in the word.
媽媽說：“孩子真是長大了，雖然這次的飯有點咸，但再咸只要是孩子做的就都會很香。畢竟這是一份孩子的一份心意，也謝謝老師給孩子這樣一個機會。
6班學生：
today is mother's day.it's a western festival,but many western festivals are popular in china now.
our english teacher,ms.hu,told us to cook fried rice as a special gift for mother.we were excited,and we believed we can cook it well.
my mother is a accountant(會計）,and she works very hard.she is a great mother,i think.when she heard the news,she was happy.she helped me to buy the ham,cabbage and so on.i was thanksful for her preparation.
first,i added an egg and fryed it quickly.second,i added ham.next,i added cucumbers(黃瓜),then,i added cabbage and onions.after that,i added the rice slowly.finally,i added some salt.i put it for three bowls.my parents were all surprise and they thinked the fried rice was very delicious.i felt very pleased.
what a wonderful day!
(huangjing)
媽媽感受：成功是要經過考驗才會獲得的，還是要多加練習。
.my mother and i feel very happy.what a special day!
在母親節可以收到這么意外的禮物，要謝謝你和你的老師。雖然味道欠佳，但我還是覺得很好吃。這是你第一次做飯給我吃，我很感動。希望你今后可以繼續努力！
a present for mother
the important exam is past,mathers'day is coming.but i am unhappy ,because my chievement is not very good.though it is bad,my mother still said her son is the best in my heart,keep trying,you can do it well next time.i love my mother,i believe mother's love will go on.so,today i will give my moher a surprise.
the freid rice is not delicious,but my mother isvery happy,she said my son is grown up.sound this words,i am so happy.
what a wonderful day!i'll remember it clearly.
when my mother taste the fried rice, she is so happy that she can't help laughing "well done ! you are a good girl !"
昨天是母親節，我做了一頓飯給媽媽，媽媽說：“終于有人能給我做飯了，雖然米飯有點軟，油放的有點多，但我真的很感動，女兒終于長大l了.......”
“感恩的心”主題班會 篇5
我們都應有一顆感恩的心 主題班會教案
青云實驗中學許雪紅班會目的：1、讓學生了解父母之愛，感受師生之情、朋友之愛，體驗愛的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要有一顆感恩的心。2、讓學生學會如何去理解父母、老師、朋友、同學、路人之愛，如何與之和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來感恩關愛你成長的人。班會準備：1、將班級同學分組，并收集生活中“感恩”的事件2、選取代表朗誦“感恩”的詩歌、文章等；班會過程：主持人：第一組代表請一個學生朗讀事先收集的一篇小美文。（播放音樂《感恩的心》）附：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……主持人：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛！什么是感恩？心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家看一幅圖片！（解說：有一個人她永遠占據你內心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報。這個人就是母親，這種愛叫——母愛。）這樣的畫面是否讓你感動，你是否有過同樣的經歷呢？其實生活讓我們感動的還有很多，請一些學生發言！主持人：只要我們用心去體會，人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻，奉獻，永遠的奉獻！主持人：第二組代表請一個學生朗讀事先收集的《感恩您——老師》。（播放音樂《無盡的愛》）終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，想起了從前的日子里，曾經看到的無數次別離。我們也曾經在那些別離之外唱歌，但今天輪到了我們。我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了，這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，但淚水還是從我們的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說，不要再流淚了，過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個夏天的風中，握著你的手，讓我們再想起在一起走過的日子，想起那些不再回來的夢想，讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的，也是最溫柔的夏天。在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，很多次別離。但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起，想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友誼與愛情。多年以后，我們會在某個相似的夏夜，翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進本子的梔子花，
仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。
主持人：
然而我們又是怎樣對待曾教育過的我們的老師呢？下面我們來做個調查？
你是否了解你的某某老師？
1、你老師的愛好是_________。
2、你老師的年齡大約是_________。
3、你老師的身高是________。
4、你老師平時對學生的態度？。
5、你老師喜歡顏色是________。
6、你老師喜歡的日常消遣活動是_____________。
主持人：
其實我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。
主持人：
我們來齊誦一首詩，送給一切使我們成長的人吧！
感激生育你的人，
因為他們使你體驗生命；
感激撫養你的人，
因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，
因為他們使你度過難關。
感激關懷你的人，
因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，
因為他們給你力量。
感激教育你的人，
因為他們開化你的蒙昧。
感激鐘愛你的人，
因為他們讓你體會愛情的寶貴。
感激傷害你的人，
因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，
因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，
因為他增進了你的智慧；
感激藐視你的人，
因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，
因為他教會了你該獨立。
凡事感激。
學會感激。
感激一切使你成長的人！
主持人：（結束語）
做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。
“感恩的心”主題班會 篇6
活動目的：
讓同學們學會感恩，學會感激他人。
活動時間：
年月日
活動準備：
在活動之前，班委會印制了幾十份家長邀請函，希望家長們能前來參加我們的班會活動。同時我們也印制了若干份任課老師邀請函，邀請任課老師們也來參加我們的活動。班長準備好dv記錄下我們的班會全過程。等同學精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
活動步驟：
1.主持人開場白引出第一篇章：感恩老師
2.詩朗誦“園丁頌”
3.小提琴獨奏
4.中文小品
5.第二篇章：感恩父母
6.親自對話
7.英文小品“灰姑娘”
8.第三篇章：感恩社會
9.詩朗誦
10.女生獨舞
11.辯論賽：感恩父母與感恩老師哪個重要？
活動紀實：
家長和任課老師在活動開始前5分鐘陸續前來。主題班會準時開始。
在主持人的開場白之后第一篇章：感恩老師拉開帷幕。與的詩朗誦“園丁頌”首先切入主題讓同學們走進感恩的世界。的小提琴獨奏用音樂的方式演繹出了她心中的感恩之情。由導演，等表演的中文小品以平易近人的視角揭示了我們心中的感恩之情。
接著第二篇章：感恩父母開始了。在對及他的采訪中，時時都流露出一個母親對孩子的愛。英文小品“灰姑娘”隆重登場，這個小品由等表演，幽默而不搞怪的表演迎來了場下陣陣好評。
第三篇章：感恩社會。與詩朗誦表達了近一年來對洋涇的感謝。的女生獨舞使大家大開眼界。然后，由主裁，等為正方，等為反方的辯論賽開賽了。
最后，由班8名合唱隊員帶領，全班大合唱“感恩的心”為本次主題班會畫上了一個圓滿的句點。
活動后記：
同學們覺得這次活動非常有意義，參與的同學也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺得這次班會在愉快的氣氛中開始并結束。這次班會也十分難得的請來個別同學家長與我們一起度過這個難忘的主題班會，同時也通過這次班會更加了解了他母親對他平日里無微不至的關心與愛。而也很幸運的有了這次向母親表達謝意的機會。
總體而言，這次班會達到了我們預期的期望與要求，提供了給我們表達心中對老師、對家長、對的謝意的舞臺。