美術(shù)教案-感覺色彩
《感覺色彩》教案
一. 教學(xué)目標(biāo)
1. 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)色環(huán),理解色彩在色環(huán)上的變化規(guī)律。
2. 掌握色彩的三原色和三要素。
3. 經(jīng)過課堂上的調(diào)色練習(xí)學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行調(diào)色。
4. 使學(xué)生能夠感覺暖色系列與冷色系列組成的畫面的不同心理感受。
二. 教學(xué)重點(diǎn)
體會(huì)色彩的冷暖給人產(chǎn)生的心理感受。
三. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)
1、 講解色彩在生活中的重要性,引出色環(huán)的概念。
2、 通過觀看圖片和色環(huán),講解色彩在色環(huán)上的變化規(guī)律。
3、 色彩的三原色和三間色
4、 有彩色和無彩色
5、 對色彩的感受
(1) 冷暖感覺
a.舉例說明在日常生活中有很多冷暖感覺的心理經(jīng)驗(yàn)。
b.通過梵高的《向日葵》與東山魁夷的畫作的色彩冷暖比較,還
(2) 色彩心理
a.我們長期生活在一個(gè)色彩的世界中,積累了許多視覺經(jīng)驗(yàn),一
b.色彩能夠充分地表達(dá)情感,舉例梵高等例子來說明。
c.讓同學(xué)觀看一些色彩心理作業(yè) ,給他們分析用色的道理。
(3) 色彩的表情
分別說明紅色、橙色、黃色、綠色、蘭色、紫色、黑色、白色、灰色、金屬色的特性和他們所代表的含義。
(二)、討論
通過前面對色彩冷暖和色彩心理以及色彩表情的講解,然后來給書上的色彩心理作業(yè) 命名。
注意事項(xiàng):要考慮到不同色彩的表情和他們代表的不同意思,以及他們給人心理上的不同感受。
(三)、練習(xí)
練習(xí)調(diào)色,完成一張12色相環(huán)。
材料:鉛筆、直尺、橡皮、圓規(guī)、毛筆、水粉顏料、水、調(diào)色盤、白卡紙。
(四)、教師巡回輔導(dǎo)
(五)、點(diǎn)評(píng)并總結(jié)
(六)、板書
感覺色彩
一、 認(rèn)識(shí)色環(huán)
二、三原色 紅 黃 藍(lán)
三、三間色 橙 綠 紫
四、色彩的感覺
1、 色彩的冷暖感覺
2、 色彩心理
3、 色彩的表情