1、考核:立定跳遠 2、球類活動
教材 | 1、考核:立定跳遠 2、球類活動 | ||||||||||
教 學(xué) 目 標(biāo) | 知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神。 能力目標(biāo):增強學(xué)生下肢力量。 情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互幫互組精神。 | ||||||||||
教學(xué) 過 程 | 教 學(xué) 內(nèi) 容 | 教 師 活 動 | 時 間 | 學(xué) 生 活 動 | 練習(xí) 次數(shù) | ||||||
準(zhǔn) 備 部 分 | 一、 常規(guī) 二、 游戲 | 教師提前到場,準(zhǔn)備好場地、器材,等候上課。 在集合地點觀察、檢查學(xué)生服裝,并接受體育委員匯報。 1、“同學(xué)們好!” 2、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,揭示目標(biāo)和要求。 3、安排見習(xí)生。 教師講解游戲方法并示范。 1、 反口令練習(xí) 2、 單腳跳接力 3、 貼燒餅 | 1分 3分 | 體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。 1、 班成二列橫隊集合。 組織如圖一: × O × O △ ☆ (圖一) 2、 “老師好!: 3、 認(rèn)真聽講,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。 4、 見習(xí)生按要求隨堂聽課,做力所能及之事。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講,記住游戲的方法和要求。 2、根據(jù)口令進行集體練習(xí)。 要求:精神飽滿,動作一致。 3、組織:如圖二 | |||||||
教學(xué) 過 程 | 教 學(xué) 內(nèi) 容 | 教 師 活 動 | 時 間 | 學(xué) 生 活 動 | 練習(xí) 次數(shù) | ||||||
基 本 部 分 | 三、 準(zhǔn)備 活動 一、 考核立定跳遠 二、活動球類 | 小組長領(lǐng)操: 1、準(zhǔn)備操 1~6節(jié) a上肢運動 b 下肢運動 c 踢腿運動 d 體側(cè)、體轉(zhuǎn) e 腹背運動 f 跳躍運動 口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。 1、 教師講述考核辦法,測驗規(guī)則。 2、 組織學(xué)生考核 3、進行安全教育 4、教師巡回輔導(dǎo)檢查并對學(xué)生投擲技術(shù)進行評定。 考完的同學(xué)進行球類活動。 | 5分 8 分 20 28 分 | O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O ☆ (圖二) 1、學(xué)生根據(jù)老師的要求,集體練習(xí)。 要求:動作整齊,舒展。 組織:如圖二 1、把學(xué)生分成4大組,由體育骨干當(dāng)考核組長。 2、要求公平、公正。 3、組織隊形如下: ○○○○○○ ○○○○○○ 4、要求注意安全。 | 各 4*8拍 每人 6次 | ||||||
結(jié) 束 部 分 | 1、組織學(xué)生進行放松。 2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況。 3、布置課后作業(yè) ,安排學(xué)生收器材。 4、“同學(xué)們再見﹗” | 5分 | 1、學(xué)生能積極進行放松。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,共同參與小結(jié),明確存在的問題。 3、值日生按要求回收器材。 4、“老師再見!” | ||||||||
實 施 情 況 記 載 | 班級 | 預(yù)計負(fù)荷 | 練習(xí) 平均 38% 145次/分 密度 心率 | ||||||||
日期 | |||||||||||
場地器材 | 4只籃球、2只排球、1只足球、6只實心球 | ||||||||||