認(rèn)字教案：漢子王國
師：我們學(xué)過很多的課文和故事，今天也以抽簽的形式來抽幾篇讀給現(xiàn)場的客人們聽，小朋友們你們有信心嗎？
幼兒：有。
師：這一關(guān)就要靠我們藍(lán)天班全體的小朋友嘍！加油~我們來請?jiān)谧募议L朋友來抽幾篇。
通關(guān)口號同上
三、漢字王國
a、出示小直、小映。闖關(guān)成功進(jìn)入漢字王國。
b、直映：藍(lán)天班的小朋友你們可真棒，謝謝你們兩個幫助我們通關(guān)這五關(guān)，我們一起去漢字王國看看吧！
c、出示背景圖
哇!漢字王國可真美！（打開門許多漢字映入眼簾，中間有個紅信封，老師看看這是什么？）
讀信：你們想變的更聰明嗎？讓我們一起來做個游戲吧？
四、思維訓(xùn)練：《說圓形》
目的：觀察形狀，學(xué)會聯(lián)想。
師：看看皮球，說說是什形狀？（圓形）老師在黑板上畫一個圓圈，提問：小朋友看著圓形你想到了什么？說說圓形的事物，想的越多越好。鼓勵每個孩子都進(jìn)行聯(lián)想。
幼兒：我看到圓形想到了輪胎······要求幼兒說完整話。
——我看到了·······想到了······？（共同想到的出示字卡）、
教師小結(jié)：小朋友們的想象力可真豐富啊！看到一樣?xùn)|西能想到這么多的東西，你聯(lián)想的東西越多，將來你的創(chuàng)造力虧越強(qiáng)。許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家都是通過比較，靠豐富而新奇的想象力，創(chuàng)造出別人想不到的東西而成功的。（原來漢字國王是要告訴我們得到這一點(diǎn)小榮譽(yù)不算什么在今后的學(xué)習(xí)中還有許多知識讓我們學(xué)習(xí)呢？）
小朋友們在過一個多月你們就要上小學(xué)了，就讓我們想小學(xué)生一樣，全體起立，向著未來出發(fā)吧！