變廢為寶
游戲目標:
1. 懂得節約資源是減少垃圾的根本途徑.
2. 認識循環再造的概念,懂得物盡其用,廢物利用.
游戲準備:
各種各樣的廢紙盒 錄音機 磁帶
游戲過程:
1. 組織教學,教師帶領幼兒聽音樂玩游戲.
2. 發現地上有許多的垃圾,教師和幼兒一起分析原因和好壞.
3. 游戲:變廢為寶
規則:教師將幼兒組織成一個縱隊,將發現的紙盒從第一個幼兒手中傳出,當音樂停了,拿著紙盒的幼兒將以最快的速度,用紙盒動手做一個玩具.看誰做得又快又好.
4. 游戲反復進行.
5. 展示幼兒作品.
6. 教師小結.
設計意圖：現在的孩子事事都是父母包辦，動手能了較差，而且浪費的習慣很嚴重，從小就不知道節約，為此我設計了《變廢為寶》這一活動。我是以培養幼兒動手動腦為中心，通過不同的廢舊物品，啟發幼兒想象、組合、嘗試、體驗創新設計的樂趣...
一、說教材1、設計意圖：一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環境的污染。根據新綱要的要求：指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。...
一、說教材 1、設計意圖：一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環境的污染。根據新綱要的要求：指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。...
《變廢為寶》這一活動是以培養幼兒創新精神，通過不同的廢舊物品，啟發幼兒想象、組合、嘗試、體驗創新設計的樂趣。教材本身內容來源于生活，激發幼兒多留意、關注并觀察自己身邊的周圍事物。...
上海延安中路幼兒園 活動時間：延中環保日活動要求： 1.讓幼兒了解保護地球資源的意義，初步懂得節約資源的方法，使用環保材料，資源循環使用等。 2.積極參加節約資源的大行動，為學校提供一個馬夾袋讓資源循環使用。...
作者：曾慶芹 來源：臨朐縣城關街道月莊學區幼兒園[內容分析]《變廢為寶》是《幼兒創新智慧游戲課程》大班下學期的活動內容。《變廢為寶》這一創新活動，通過幼兒在生活中對廢舊物品尋找、觀察、動手制作的過程，激發起幼兒利用廢物再創造...
一、說教材 1、設計意圖：一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環境的污染。根據新綱要的要求：指導幼兒利身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。...
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟？受到節日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄？難道這些瓶瓶罐罐紙盒紙片真的一無是處了嗎？其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。...
設計意圖：《幼兒園教育綱要》指出“既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又有助于拓展幼兒的經驗和視野。...
一、出示飲料瓶和塑料袋，激發幼兒的興趣。1、請幼兒說說飲料瓶和塑料袋的用途和作用。2、當飲料喝完瓶子你會怎么處理呢？他們還可以用來做什么呢？塑料袋環保袋裝完東西后可以做什么呢？幼兒討論。教師小結：是的，小朋友都說的非常好。...