- 《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選17篇）
[設(shè)計(jì)理念]《小蝦》這篇課文是三級(jí)語(yǔ)文第四單元的一篇主體課文，文章通過(guò)我觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出了小蝦有趣和脾氣不好。在教學(xué)中我力求體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1.抓詞抓句，理解感悟課堂是學(xué)生、教師、文本的對(duì)話過(guò)程，為加強(qiáng)學(xué)生與...
- 智慧的閃光——《小蝦》評(píng)課小記（精選14篇）
今天有幸前往西一路小學(xué)聽(tīng)了一節(jié)區(qū)級(jí)研究課的試講《小蝦》第二課時(shí)，聽(tīng)課完畢后，在教研員的帶領(lǐng)下，我們馬鞍小學(xué)的部分語(yǔ)文老師和西一路的語(yǔ)文老師們展開(kāi)了交流，就這堂課的教學(xué)目的和同類(lèi)型課文的教學(xué)方向進(jìn)行了討論。...
- 《小蝦》（精選14篇）
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解小蝦有趣的活動(dòng)，積累好詞佳句。能力目標(biāo)：能抓重點(diǎn)語(yǔ)句理解一段話，體會(huì)一段話是如何寫(xiě)具體的；培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。情感目標(biāo)：體會(huì)作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情，激發(fā)學(xué)生細(xì)致觀察小動(dòng)物的興趣。...
- 《小蝦》教案（通用15篇）
課題 小蝦 授課時(shí)間 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，會(huì)認(rèn)8個(gè)生詞。正確讀寫(xiě)本文的詞語(yǔ) 能力 有感情朗讀課文，品讀描寫(xiě)小蝦吃東西時(shí)、生氣時(shí)的語(yǔ)句。 德育 培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物的思想感情，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣。...
- 《小蝦》教學(xué)反思（通用6篇）
【1】《小蝦》是北師大版第七冊(cè)第四單元“可愛(ài)的小生靈”主體單元中的第二篇課文。這篇課文是一篇寫(xiě)小蝦生活習(xí)性的文章。通過(guò)作者觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。...
- 《小蝦》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄（精選13篇）
教材分析：《小蝦》這是一篇寫(xiě)生活習(xí)性的文章，這節(jié)課我上的是第二課時(shí)，通過(guò)我觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，突出了小蝦的有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了“我”對(duì)小蝦的喜愛(ài)。...
- 《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)
[設(shè)計(jì)理念]《小蝦》這篇課文是三級(jí)語(yǔ)文第四單元的一篇主體課文，文章通過(guò)我觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出了小蝦有趣和脾氣不好。在教學(xué)中我力求體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1.抓詞抓句，理解感悟課堂是學(xué)生、教師、文本的對(duì)話過(guò)程，為加強(qiáng)學(xué)生與...
- 《小蝦》教學(xué)實(shí)錄
教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解小蝦的生活的習(xí)性及各種有趣的活動(dòng)，體會(huì)作者的喜愛(ài)之情。 2、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解一段話，體會(huì)一話是如何寫(xiě)具體的。 3、了解課文內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)細(xì)致觀察小動(dòng)物的興趣，教育他們要保護(hù)小動(dòng)物。...
- 《小蝦》教案
教學(xué)內(nèi)容 小蝦教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利的朗讀課文，使學(xué)生了解小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動(dòng)，體會(huì)作者的喜愛(ài)之情。2、能抓重點(diǎn)詞語(yǔ)理解一段話，體會(huì)一段話是如何寫(xiě)具體的。...
- 《小蝦》教學(xué)反思
《小蝦》教學(xué)反思設(shè)計(jì)的好 還要上的好前天和大家一起研究出了《小蝦》的教案，確實(shí)感覺(jué)這個(gè)教案不管是過(guò)程還是方法都很好了，于是就匆匆拿來(lái)用一用。殊不知一份好的教案要被很好的展現(xiàn)出來(lái)，不是那么簡(jiǎn)單的事情啊。...
- 教育筆記：小蝦游呀游
活動(dòng)背景： 寶寶們開(kāi)始用午餐了，今天的菜是蝦仁炒蛋和清炒娃娃菜。色香都不錯(cuò)，可是有個(gè)寶寶遲遲不吃，老師向我介紹這個(gè)孩子挑食，不愛(ài)吃蝦，怎么辦？活動(dòng)實(shí)錄： 我發(fā)現(xiàn)寶寶把飯、菜都倒在一個(gè)碗里，不喜歡的蝦仁也混在一起。...
- 《小蝦》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文《小蝦》，認(rèn)識(shí)掌握生字，熟讀課文內(nèi)容并理解小蝦的樣子和捕食兩部分。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：1出示實(shí)物（一只小蝦）看一看觀察一下說(shuō)說(shuō)你所看到的？(學(xué)生觀察，老師了解學(xué)生的觀察方法) 2指學(xué)生回答，集體進(jìn)...
- 智慧的閃光——《小蝦》評(píng)課小記
今天有幸前往西一路小學(xué)聽(tīng)了一節(jié)區(qū)級(jí)研究課的試講《小蝦》第二課時(shí)，聽(tīng)課完畢后，在教研員的帶領(lǐng)下，我們馬鞍小學(xué)的部分語(yǔ)文老師和西一路的語(yǔ)文老師們展開(kāi)了交流，就這堂課的教學(xué)目的和同類(lèi)型課文的教學(xué)方向進(jìn)行了討論。...
- 《小蝦》教學(xué)反思
【1】《小蝦》是北師大版第七冊(cè)第四單元“可愛(ài)的小生靈”主體單元中的第二篇課文。這篇課文是一篇寫(xiě)小蝦生活習(xí)性的文章。通過(guò)作者觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。...
- 《小蝦》第二課時(shí)教學(xué)實(shí)錄
教材分析：《小蝦》這是一篇寫(xiě)生活習(xí)性的文章，這節(jié)課我上的是第二課時(shí)，通過(guò)我觀察小蝦吃食、打架等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，突出了小蝦的有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn)，抒發(fā)了“我”對(duì)小蝦的喜愛(ài)。...
- 兒童歌謠
