教學目標 一、知識目標 1. 理解動量的概念，知道動量的定義，知道動量是矢量。 2、理解沖量的概念，知道沖量的定義，知道沖量是標量。 3、知道動量的變化也是矢量，會正確計算一維的動量變化 二、能力目標 1、會計算力的沖量和物體的動量...

接下來，再請同學們思考下列問題：（出示思考題） （思考1）足球場上一個足球迎頭飛 過來，你的第一個反應是什么？如果飛過 來的是鉛球呢？為什么？ 學生回答后小結：運動物體的作用效 果與物體的質量有關。...

[高一物理教案] 教學目標 一、知識目標 1. 理解動量的概念，知道動量的定義，知道動量是矢量。 2、理解沖量的概念，知道沖量的定義，知道沖量是標量。...

教學目標 一、知識目標 1. 理解動量的概念，知道動量的定義，知道動量是矢量。 2、理解沖量的概念，知道沖量的定義，知道沖量是標量。 3、知道動量的變化也是矢量，會正確計算一維的動量變化 二、能力目標 1、會計算力的沖量和物體的動量...

第四章 動量一.動量和沖量1.動量按定義，物體的質量和速度的乘積叫做動量：p=mv⑴動量是描述物體運動狀態的一個狀態量，它與時刻相對應。⑵動量是矢量，它的方向和速度的方向相同。...

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教學目標 （1）知道光具有波粒二象性。 （2）知道概率波的概念。教學建議教材分析 分析一：教材先總結前面所學知識，提出光具有波粒二象性，并進一步指出光波是一種概率波：大量光子表現出的波動性強，少量光子表現出的粒子性強；頻率高的...

教學目標知識目標 （1） 知道光電效應現象 （2） 知道光子說的內容，會計算光子頻率與能量間的關系 （3）會簡單地用光子說解釋光電效應現象 （4）知道光電效應現象的一些簡單應用能力目標 培養學生分析問題的能力教學建議教材分析 分析一...