2019高中語文一輪復習精品教案:演講辭
b.聯袂（mèi） 纖弱（qiān） 愜意（qiè） 拙劣（zhuō）
c. 毗鄰（bì） 前后相屬（zhǔ） 侍候（shì） 潔身自好(hào）
d. 混淆（xiáo） 信手拈來（niān） 徜徉（cháng） 穩操勝券（quàn）
答案：d ( a祈福 qí 霉菌jūn b纖弱xiān c項“毗”讀“pí”)
2、下列詞語中，字形與加點字的讀音全都正確的一組是（ ）
a.完璧歸趙 金碧輝煌 望風披靡（mǐ） 靡日不思（mǐ）
b.殫精竭慮 波斕壯闊 載歌載舞（zài） 車載斗量（zǎi）
c.遐邇聞名 龍蟠虎踞 寡廉鮮恥（xiān） 屢見不鮮（xiān）
d.不無裨益 偏睥將校 濟濟一堂（jǐ） 人才濟濟（jì）
答案：a （b項，“波斕壯闊”中的“斕”應改為“瀾”；“車載斗量”中的“載”應讀“zài”；c項，“寡廉鮮恥”中的“鮮”應讀“xiǎn”；d項，“偏睥將校”中的“睥”應改為“裨”；“人才濟濟”中的“濟”應讀“jǐ”。）
3、依次在下列各句的橫線上填入的詞語，恰當的一組是( )
①固定資產投資增長過猛，一些地區和行業投資過度擴張的不健康的苗頭受到有效 。
②據計算機專家介紹，電子郵件已經躍升為計算機病毒的主要傳播 。
③到半夜，小說終于脫稿了，他 地摸著胡子，長長地松了口氣。
a.遏制 媒介 躊躇滿志 b.遏制 媒體 自鳴得意
c.抑制 媒體 躊躇滿志 d.抑制 媒介 自鳴得意
答案：a(“抑”強調“壓”，是控制內心活動；“遏”強調“阻止”，多與“苗頭”“勢頭”之類的詞配搭。“媒介”是使雙方發生關系的人或物，起介連作用。這里指的是“電子郵件”，將病毒引給計算機。“媒體”則是指交流與傳播信息的各種載體，多指電視、廣播、報刊、廣告等。句中的“電子郵件”是一種“媒介”，不是“媒體”。自鳴得意含貶義。)
4、下列各句中加點的成語使用恰當的一句是 （ ）
a.一名十歲女孩到某書城買書，不幸從自動扶梯上墜落身亡，當時有位先生目睹了這扣人心弦的一幕。
b.局長說小張舉重若輕，小張抓全局、抓大事的領導藝術，有膽略、有魄力、敢碰硬的領導風格，深受局長賞識。