2019屆高考語(yǔ)文實(shí)例復(fù)習(xí)教案
時(shí)下教育有”三憂”。其一,XX年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生為630余萬(wàn)人,XX年大學(xué)畢業(yè)生又增加了數(shù)十萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)堪憂。其二,”不要讓孩子輸在起跑線上!”這句話,讓很多家長(zhǎng)為之焦慮。于是乎,不問(wèn)孩子是否愿意,父母便帶著孩子參加各種”學(xué)習(xí)班”,把孩子搞得筋疲力盡。其三,”好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大上北大、清華。”這句話是不少家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子的口頭禪。從小學(xué)起家長(zhǎng)就想方設(shè)法把孩子送進(jìn)最好的學(xué)校,擇校現(xiàn)象嚴(yán)重。
(1)一憂:
建議一:
(2)二憂:
建議二:
(3)三憂:
建議三:
【解析】 本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。答題時(shí),首先,應(yīng)通讀文段,明曉大意;其次,用簡(jiǎn)短語(yǔ)句概括這三”憂”的主要特點(diǎn),分析這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因,思考解決的方法;最后,整合答案,檢查答案是否符合文意和要求。
【答案示例】 (1)產(chǎn)銷脫節(jié)
各行各業(yè)對(duì)人才有不同的需求,不能”一把尺子量人才”,學(xué)校應(yīng)提供多樣化的教育,輸送多方面的人才。
(2)揠苗助長(zhǎng)
家長(zhǎng)應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵(lì)孩子依據(jù)自己的情況,心情舒暢地學(xué)習(xí),不能一味地揠苗助長(zhǎng)。
(3)擇校難止
”擇校熱”的解決之道是有關(guān)部門(mén)須積極推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加強(qiáng)師資力量薄弱的學(xué)校建設(shè)等。
5.提取并整合下面材料的主要信息,給”自主招生”下定義。