2019屆高考語文綜合復習：話題作文的扣題與審題
直到高三，隨著高考的臨近，我才認識到失敗與成功相距甚微，萬不可把成功的希望寄托在明天。
也許有人會這樣說：歷史上不是有不少在今日失敗，而成功于明天的嗎？的確有這樣的人，在失敗后，臥薪嘗膽，苦苦磨勵，最終取得了勝利。可是，我們并非每個人都有那種“金榜無名誓不歸”“臥薪嘗膽”的精神。
固然有希望是件好事，但我們不能過分依賴明天。明日復明日，明日何其多？我們一定要把握今天，正視自己的每一次失敗，正視緊跟失敗后面的是人們夢寐以求的成功。失敗并不可怕，只怕在失敗面前遺失自己。我們只有一次次地認識成敗，那么我們定會在學習，生活的道 路上所向披靡，戰無不勝。
經過多次的失敗，我的心已傷痕累累，但是我并沒有失去戰勝自我的決心與勇氣，我懷著對未來的憧憬、對明天的計劃安排和對今天的把握，努力奮斗著，只為一個目標——成功。
所以我們每個人必須把握住人生中每一次的機會，切勿把成功寄托于明天，任自己的懶散思想擺布，左右自己。我們應該努力做生活的強者，努力使自己的人生旅途少留幾許遺憾，多幾許燦爛的微笑。
人生不售回程票，少年須爭無限秒。把握今天，認識成敗的差距，相信自己，那么你的人生定會平添不少微笑。
【簡評】偏題有兩種類型，一種是全文偏題，如《苦難是一筆財富》；另一種是部分偏題，《成功與失敗只差一點點》就是典型個案。此文前五段還是扣住話題“差一點”在作文，但是，從第六段開始，文章卻以主要篇幅在證明“萬不可把成功的希望寄托在明天”這一觀點，這就是轉移話題、轉移論點。此文仍然只能算偏題的文章。
7.避開誤區.
話題作文的顯著特點是對題目、主題、文體的開放。有些學生以為審題無關緊要，這然陷入了話題作文的寫作誤區。
扣題對任何形式的作文都是基本要求。審題，也是寫好話題作文的第一步。作文題再開放，也不會漫無邊際，審題難度的降低并不意味著不需要審題。
8.掙脫“定勢思維”的困擾。
“定勢思維”，往往混淆似是而非的話題，往往導演高考作文的悲劇。為了克服定勢思維的干擾，平時要養成嚴謹的寫作習慣。
試比較以下幾組話題：
a.換位 換個姿勢看問題
b.欣賞他人 學會欣賞
c.失與得 舍與得 關注與忽略
以上幾組話題，容易混淆。例如，“欣賞他人”，欣賞的對象是人不是物，可以談為什么欣賞，也可以談怎么欣賞；“學會欣賞”，其對象可以是人，又可以是物，著眼于欣賞的方法。試分析另外兩組話題，比較其異同之處。
典例精析
XX年的高考作文題：
閱讀下面一則寓言，根據要求作文:
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。”看年輕人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里�！罢\信”被丟掉了，引發你想到了什么?