2019屆高考語文成語專題復習教案
2 、應答
漢字既是復習的重點，又是難點。應答時要從漢字?quot;三要素"--音形義入手，整體把握。
(1) 注意音同形近字
辨析這類字就要結合語境，借助成語的構成方式和漢字的構字法等，從意義上正確判斷。成語具有固定性，其構成方式有并列式、動賓式、主謂式等，而尤以并列式為多。在并列式成語中，又常常是兩個結構相似的短語組合在一起，且意義有相關之處。抓住了這一點，正確辨析成語中的錯別字問題就不太大了。如"蘗根禍種"（1999年全國卷），其中"蘗根"和"禍種"都是相同的偏正結構，"種"和"根"意義相關，"蘗"和"禍"意義也應該相關。而從構字法來看，"蘗"從"木"部，是萌芽之意，與"根"無關，由此可斷定是錯別字，應改作表罪惡意義的"孽"。同類的還有"紛至踏來"（1997年全國卷）中的"踏"應改為"沓"，"貪臟枉法"（1997年全國卷）中的"臟"應改為"贓"，"積毀消骨"（1997年全國卷）中的"消"應改為"銷"，"嬌生貫養"（XX年全國卷）中的"貫"應改為"慣"，"嘻笑怒罵"（XX年北京春招卷）中的"嘻"應改為"嬉"。
對于由其它方式構成的成語，辨析錯別字一般是結合構字法，分析漢字的部首或偏旁，理解字義。如"針貶時弊"（1997年全國卷）中的"貶"，從"貝"字部，本指價值降低，與該成語無關，正確的應是?quot;石"部表治病石針之意的"砭"。同類的還有"脫潁而出"（1997年全國卷）中的"潁"應改為"穎"，"不徑而走"（1997年全國卷）中的"徑"應改為"脛"，"氣沖宵漢"（1999年全國卷）中的"宵"應改為"霄"，"功虧一匱"（北京春招卷）中的"匱"應改為"簣"，"慘絕人圜"（XX年全國卷）中的"圜"應改為"寰"。
�。�2）注意音同形異字
平時人們在認讀一些字時，形成了思維定勢。如果望文生義，就會出錯。對于這類讀音相同形體相異的字，就要結合語境和漢字的構字法加以分析。如"一愁莫展"（1999年全國卷）常常被理解成發愁沒有辦法，而實際上?quot;一籌莫展"，指一點辦法都想不出，"籌"是計策辦法之意。同類的還?quot;人才匯萃"（1997年全國卷）中的"匯"應改為"薈"，"人情事故"（1998年全國卷）中的"事"應改為"世"，"不循私情"（XX年北京春招卷）中的"循"應改為"徇"，"融匯貫通"（XX年全國卷）中的"匯"應改為"會"，"決無僅有"（XX年北京春招卷）中的"決"應改為"絕"，"大聲急呼"（XX年北京春招卷）中的"急"應改為"疾"，"無計于事"（XX年北京春招卷）中的"計"應改為"濟"。
�。�3）注意音異形近字
這類字在成語考查中出現較少，近些年只有1999年全國卷考了一個。?quot;撲溯迷離"，其中的"溯"應改為"朔"。
三、句中運用
1 、測試
XX年《考試說明》對此項測試內容的要求是"正確使用成語"，能力等級是d 。測試形式上，一般要求"選出使用恰當的一句"，如1999年到XX年的全國卷，XX年的北京春招卷；也有"選出使用不當的一句"的，如XX年北京春招卷。
2、 應答
成語在結構上是個短語，但在使用上只能當一個詞來用。因此，正確使用成語和使用實詞原則上沒有什么區別。通常要注意這些方面：
�。�1）色彩不明 成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩，從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義，從語體色彩上又可分為書面語和口語。在使用過程中，必須辨明色彩，否則就會誤用。如：