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功率教案

功率教案

生:功率是描述力對物體做功快慢的物理量.師:上式是功率的定義式,也是功率的量度式,p與w、t間無比例關(guān)系,做功的快慢由做功的物體本身決定.根據(jù)這一公式求出的是平均功率,同時這個公式變形后給我們提供了一種求功的方法:w=pt.根據(jù)公式,功率的單位是什么?生1:由功率的定義式可知,功率的單位由功和時間的單位決定,功率的單位應(yīng)該是j/s.生2:我記得初中所學(xué)的功的單位是瓦特,符號是w.師:這兩種表示方法是等效的,以后我們就用瓦特作為功率的單位,符號是w.除了瓦特這個單位之外,功率還有一些常用單位,例如千瓦(kw),它和w之間的換算關(guān)系是1 kw=1 000w.另外還有一個應(yīng)該淘汰的常用單位馬力,1馬力=735 w. 師:功率的這種定義方法叫做什么定義方法?生:比值定義法.師:我們以前學(xué)過的哪一個物理量也是用這種方法來進(jìn)行定義的?生l:這樣定義的物理量非常多,例如密度的定義是質(zhì)量和體積的比值,壓強(qiáng)的定義是壓力和面積的比值,電阻的定義是電壓和電流的比值等等.生2:高中物理中的速度的定義是位移和時間的比值,加速度是速度變化量和時間的比值.師:某一個物理量與時間的比值叫做這個物理量的變化率,速度是位移的變化率,加速度是速度的變化率,功率應(yīng)該叫做功的變化率.你還能不能舉出這樣的例子?生:一天內(nèi)溫度在不同時段變化的快慢是不一樣的,我們就可以用溫度的變化率來表示溫度變化的快慢.師:剛才這位同學(xué)舉的例子很好,希望同學(xué)們仔細(xì)觀察,找出更多的這種表示的例子.師:公式p=w/t是平均功率還是瞬時功率?生1:p=w/t指平均功率.生2:我覺得用這個公式也可以表示瞬時功率,當(dāng)△t→0。時,即表示瞬時功率.師(微笑鼓勵):這位同學(xué)補(bǔ)充得非常好.我們在什么地方也學(xué)過這種方法?生:在對速度進(jìn)行定義時我們也用了這種方法,速度的定義式是v=x/t,這個公式即可以表示平均速度,也可以表示瞬時速度,方法是當(dāng)△t→0時,公式表示的速度就是瞬時速度.師:這種方法叫做極限的方法,我們在今后學(xué)習(xí)中有很多地方要用到這種方法,希望大家認(rèn)真體會.師:下面大家閱讀教材7頁“額定功率和實際功率”一段,提出問題,你對“額定功率和實際功率”是怎樣理解的?學(xué)生閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,思考并回答老師的提問.[交流與探究]把一枚硬幣放在書的封面上,打開書的封面形成一個斜面,并使硬幣開始下滑,如圖5.3—1所示.仔細(xì)分析一下,在下滑的過程中硬幣共受到幾個力的作用?哪些力做正功?哪些力做負(fù)功?哪些力沒有做功?如果使斜面的傾角增大,情況會有什么變化?傾角增大時,功率是否也增大?二、額定功率和實際功率生:實際功率:指機(jī)器工作中實際輸出的功率.額定功率:指機(jī)器正常工作時的最大輸出功率,也就是機(jī)器銘牌上的標(biāo)稱值.師:額定功率和實際功率的關(guān)系是什么?生:機(jī)器不一定都在額定功率下工作.實際功率總是小于或等于額定功率.實際功率如果大于額定功率容易將機(jī)器損壞.師:那么在機(jī)車啟動和運(yùn)行過程中,發(fā)動機(jī)的功率是指的牽引力的功率還是合外力的功率?生:應(yīng)該是指的牽引力的功率,因為發(fā)動機(jī)是提供牽引力的.師:在功的公式中功與力和位移有關(guān),功率的定義式中功率與功和時間有關(guān),那么功率和速度又有什么關(guān)系呢?大家通過幾個相關(guān)的公式來推導(dǎo)一下.
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