波的衍射
1:現象 2.產生明顯衍射的條件 3.衍射是波特有的現象 |
波的衍射
1:現象 2.產生明顯衍射的條件 3.衍射是波特有的現象 |
高中物理現代物理輔導.doc高中物理現代物理輔導原子物理包括兩大部分內容;原子結構和原子核結構。前者研究原子核外電子的分布及躍遷規律,后者研究核的組成及其變化規律。 一、重要概念和規律1.原子核式結構學說(1909年。...
§9.1簡諧振動教學目標:(1)理解簡諧振動的判斷,掌握全過程的特點;(2)理解簡諧振動方程的物理含義與應用;能力目標:(1)培養對周期性物理現象觀察、分析;(2)訓練對物理情景的理解記憶;教學過程:(一)、簡諧振動的周期性:周期性的往復運動...
§9.1簡諧振動教學目標:(1)理解簡諧振動的判斷,掌握全過程的特點;(2)理解簡諧振動方程的物理含義與應用;能力目標:(1)培養對周期性物理現象觀察、分析;(2)訓練對物理情景的理解記憶;教學過程:(一)、簡諧振動的周期性:周期性的往復運動...
§6.5人造衛星宇宙速度(教案)教學目標: 1.正確理解人造衛星作圓周運動時,各物理量之間的關系。 2.知道三個宇宙速度的含義,會推導第一宇宙速度。 3.培養學生自學和應用網絡資源的能力。...
寶雞文理學院 物理系 2002級2班田欣1.說教材 《勻變速直線運動的規律》是2002年版高一物理教材中第二章第六節的內容。勻變速直線運動是機械運動中一種重要的運動,它既是對前一節所學的加速度的深化和加強,也為即將學習的自由落體運動奠...
教案教學目標: 一、知識目標 1、知道是由于物體受到地球的吸引而產生的。 2、知道的大小和方向。會用公式G=mg(g=9.8N/kg)計算。...
(一)教材 人教版九年義務教育初中物理第一冊(二)教學要求1.教學目標:A.知道浮力的概念。B.理解物體浮沉條件。C.(1)掌握浮力的實質、方向。(2)能正確運用浮力的實質、物體浮沉條件求浮力。...
(板書課題) (一)[教材] 人教版九年義務教育初中物理第一冊(二)[教學目標] (1)知道什么是浮力;(2)理解物理物體的浮沉條件;(3)理解浮力產生的原因。...
教學目標知識目標:1.知道摩擦現象中的滑動摩擦和滾動摩擦.2.知道產生摩擦的原因。3.知道滑動的大小跟哪些因素有關.4.知道摩擦在實際中的意義及增大和減小摩擦的方法.能力目標:1.通過影響滑動大小因素的教學培養學生分析概括的能力,對學...