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18.魏晉五言詩三首

發布時間:2018-12-22

18.魏晉五言詩三首

3、詩文解析

怎樣理解《歸園田居》中的“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”

在這兩句詩里,作者以“鳥”、“魚”自比,形象生動。自己置身于官場,正好比鳥雀被羈于樊籠,游魚被困于深池。作者“少無適俗韻,性本愛丘山”,卻因出于儒家的用世思想和“家貧,耕植不足以自給”的處境去入俗求仕。出仕后看到的卻是社會的動亂,政治的腐敗,門閥制度的森嚴和權貴之間的勾心斗角,目睹黑暗的現實,作者既無力改變它,又不愿違心地去隨波逐流,這樣就不能不陷入深深的矛盾與痛苦之中。他把官場比做“塵網”,比做“樊籠”,正表露了他對官場深深的厭惡之情。只有回到大自然的懷抱,才能順乎人的天性,恢復人的天性,使身心獲得真正的自由。這兩句話雖則寥寥十個字,卻言簡意豐,把作者對現實的不滿,對官場的厭惡,對置身仕途的痛苦和重返自然的渴望,都自然、形象而又真切地反映了出來。而在結構上,這兩句詩起著承前啟后的重要作用,從厭惡官場寫到回歸田園的愿望,引出后面的愿望變為現實,可說是承前自然,啟后水到渠成。

重點品味:

榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔。

  詩句寫平常之景,抒不平常之情。作者擺脫官場羈絆,如出籠之山鳥,輕快而自由。房前屋后,桑繞房舍,榆柳成蔭,桃李繁茂,夜深人靜,幽長而古樸的深巷不時傳來幾聲狗吠,伴著聲入夢,一覺醒來,不覺天已大亮,七彩的公雞,振翅高飛,引長鳴于桑樹之巔,多么怡人的風景。多么悠閑的生活啊!

4、總結

學完了陶淵明,同學們應該對他有自己的看法,那么把這些看法寫出來,想想自己應該做一個怎樣的人呢。重復:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”

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