第一冊市場經濟的特征

教學目標 

    知識：從所有制、分配方式和國家宏觀調控三個方面來分析社會主義市場經濟的基本特征。

    能力：培養(yǎng)學生運用經濟原理分析實際問題的能力，培養(yǎng)學生透過事物的現(xiàn)象認識本質的能力。

    覺悟：使學生懂得，我國經濟是市場經濟，并且我國社會主義市場經濟要優(yōu)于資本主義市場經濟，從而堅定走社會主義市場經濟之路的信念，更加熱愛我們社會主義國家。

教學重點

    社會主義市場經濟的基本特征

教學難點 

    社會主義國家能夠對市場經濟的運行實行強有力的宏觀調控

教學方法

    閱讀法   講授法   讀書指導法   討論法   練習法   比較法

教具準備

    多媒體教學設備；CAI課件

學生活動設計

1.  課堂活動：閱讀——討論——比較——練習

2.  課外活動：結合實例，討論社會主義國家能夠對市場經濟的發(fā)展實行強有力地宏觀調控，證實社會主義制度的優(yōu)越性。

教學過程 

導入  新課

展示課件：

2000年春節(jié)前夕，武漢連降大雪，受市場供求的影響，一些個體經營者把罐裝液化石油氣由以前的48元/15千克漲到60元/15千克，而且還有上漲趨勢。市民頓感困難。國有企業(yè)武漢煤氣公司卻堅持不漲價，有效地平息了物價上漲勢頭，為廣大的人民群眾分憂解困。

教師導入  ：要搞清武漢煤氣公司這一行為的正確性，需要學習：

社會主義市場經濟的基本特征      （多媒體顯示）

[原來的“1”刪除]

1.發(fā)展市場經濟，是振興我國經濟的必由之路（多媒體展示）

展示課件：

廣東省是我國市場經濟發(fā)展最早的地區(qū)之一，其經濟社會發(fā)展速度在全國居領先地位。1991-1996年，國內生產總值每年平均增長17.8%，高出全國5.85個百分點。社會商品零售總額年均增長13.6%，幾年來一直居各省市區(qū)的前列。1996年，全省城鎮(zhèn)居民人均生活費收入7488元，農民人均純收入3183元，分別比全國平均水平高出3111元1257元。

教師提問：材料中的數字說明了什么？

學生回答后教師歸納分析：廣東省經濟發(fā)展的數字，表明充分發(fā)展市場經濟調節(jié)作用有利于促進經濟發(fā)展。實踐證明,市場經濟越發(fā)達，市場的調節(jié)作用發(fā)揮得越充分，經濟就越具有生機和活力，生產增長和人民生活水平提高的幅度也越大。我國要實現(xiàn)國民經濟的持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)2010年遠景目標，最終實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，必須走市場經濟之路。

展示課件：

自從1979年到1999年底，我國已在160多個國家和地區(qū)設立了近6000家境外投資企業(yè)，投資金額約為70億美元。投資領域涉及家用電器、紡織服裝、農業(yè)開發(fā)、生產加工、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、旅游餐飲、資訊服務等。特別是我國的海爾集團，1999年在美國建立了電冰箱生產基地，由此帶動了機電產品和成套設備出口。

教師提問：材料中的情景反映了什么經濟現(xiàn)象？

學生討論、回答（略）。

教師歸納：材料反映了我國改革開放20年來，通過市場經濟，對外經濟關系發(fā)生了重大變化，取得了豐碩成果。在當代，世界上幾乎所有的國家都實行市場經濟，我國也只有走市場經濟之路，才能同國際市場接軌，公平的參與國際競爭，真正納入國際分工的體系中，為自身的發(fā)展創(chuàng)造條件。

引導過渡：既然社會主義經濟也是市場經濟，那么它具有哪些特征呢？下面我們一起來學習這個問題。

2.社會主義市場經濟的一般特征      (多媒體顯示)

展示課件：

資本主義已有幾百年的歷史，各國人民在資本主義制度下所發(fā)展的科學和技術，所積累的種種有益的知識和經驗，都是我們必須繼承和學習的。

                                                     ——鄧小平

教師提問：我們可以從鄧小平的論斷中明白什么道理？

學生回答后教師小結：既然社會主義和資本主義經濟都是商品經濟，就具有商品經濟的一般特征，資本主義經濟制度已經有幾百年的歷史，發(fā)達的資本主義國家是完善的市場經濟，因而資本主義國家一切反映社會化大生產和市場經濟一般規(guī)律的經營管理方法，如股份制，發(fā)行股票、債券集資，資金、技術、勞動力進入市場等，社會主義國家完全可以借鑒和吸收，以推動社會主義市場經濟的不斷完善。

教師提問：社會主義市場經濟除了市場經濟的一般特征以外，還具有哪些特殊特征呢？

請同學們閱讀課本第59頁至第61頁的內容，并對此問題做出回答。

學生回答后教師講解：

（1）堅持公有制主體地位是社會主義市場經濟的基本特征     (多媒體顯示)

在我國現(xiàn)階段，社會主義公有制居于支配地位，非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。我國既要實行市場經濟，又要堅持公有制的主體地位。其原因是：第一，生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。第二，只有確立公有制的主體地位，人民民主專政的社會主義國家才有堅實的經濟基礎，勞動人民在社會生活中的主人翁的地位才能得到實現(xiàn)，在社會產品的分配上也才能防止兩極分化，實現(xiàn)共同富裕。生產資料公有制是社會主義市場經濟與資本主義市場經濟的根本區(qū)別所在。

教師提問：不同地方，不同產業(yè)公有制所占比例有所不同，會不會動搖公有制的主體地位？

學生回答后教師小結：公有制經濟居于主體地位是從全國來說的，在不同的地方和不同的產業(yè)，由于經濟發(fā)展和經營特點的不同而會有所差別。另外，在實行公平競爭的市場環(huán)境中，公有制經濟特別是國有經濟應當適應社會主義市場經濟的發(fā)展要求，通過改革開放增強控制力和競爭力，使自己不斷得到發(fā)展和壯大。

（2）社會主義市場經濟以實現(xiàn)共同富裕為根本目標       (多媒體顯示)

展示課件：

材料一：1994年2月，國務院召開全國扶貧開發(fā)工作會議，公布了《國家八七扶貧攻堅計劃》，出臺了一系列有力的政策：

①對于貧困戶和扶貧經濟實體使用扶貧信用貸款，要從實際出發(fā)，在保證有效益、能還貸的前提下，貸款條件可以適度放寬。

②國有商業(yè)銀行每年安排一定的信用貸款資金在貧困地區(qū)有選擇的扶持一些效益好、能還貸的項目。

③對國家確定的“老、少、邊、窮”地區(qū)興辦的企業(yè)，其所得稅可在3年內予以征后反還或部分反還。

④各級政府要把扶貧資金列入財政預算，保證用于扶貧開發(fā)。

⑤國家制定和執(zhí)行產業(yè)政策時要考慮貧困地區(qū)的特殊性，保證用于貧困開發(fā)。

材料二：到2000年底，除喪失勞動能力的民政救濟對象和極少數需要移民開發(fā)的人口之外，全國貧困人口的溫飽問題基本解決，我國政府確定的扶貧攻堅目標基本實現(xiàn)。

教師提問：上述材料說明了什么問題？

學生討論回答后教師小結：實現(xiàn)“八七扶貧”攻堅目標，縮小貧困地區(qū)與發(fā)達地區(qū)差距，實現(xiàn)全國經濟社會的協(xié)調發(fā)展，最終達到共同富裕，是社會主義市場經濟的根本目標，體現(xiàn)了社會主義公有制的優(yōu)越性。

教師提問：在社會主義市場經濟的條件下，如何通過合理分配實現(xiàn)共同富裕的目標？

學生討論回答后教師歸納：

第一，效率優(yōu)先。由于經濟條件和主觀努力程度的差距，使收入上的差距成為自然。堅持“效率優(yōu)先”就是承認收入分配中差距的存在，允許一部分人和地區(qū)通過誠實勞動、合法經營先富起來，以激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性，促進效率的提高和經濟的發(fā)展。

第二，兼顧公平。如果收入懸殊，而且任意擴大，就會造成多方面的嚴重后果，甚至影響社會的穩(wěn)定。所以，既要堅持效率優(yōu)先，又必須堅持“兼顧公平”的原則。貧困不是社會主義，平均主義不是社會主義，兩極分化也不是社會主義。

（3）在社會主義市場經濟的條件下，國家能夠實行強有力的宏觀調控(多媒體展示)

展示課件：

1997年是亞洲金融市場的多事之秋。繼7月2日泰國銖出現(xiàn)暴跌之后，馬來西亞、菲律賓、印度尼西亞、新加坡等國也發(fā)生連鎖反應，接著韓國、日本也出現(xiàn)了金融危機，不但如此，這一危機還像一場瘟疫一樣迅速傳播到世界各地，是世界各大股票市場產生動蕩。

在這場使東南亞等國家損失巨大的金融危機中，我國至今未受大的影響，國民經濟繼續(xù)保持健康、快速增長，人民幣匯率穩(wěn)定，國家外匯儲備持續(xù)增加。

教師提問：上述材料對比說明了什么道理？為什么？

學生回答后教師小結：說明了在社會主義市場經濟條件下，國家能夠實行強有力的宏觀調控。原因主要有以下幾點：第一，公有制決定了社會各部門、各企業(yè)及勞動者利益上的一致性，使國家可以集中力量辦大事。第二，國有經濟起主導作用，控制和影響國民經濟的發(fā)展方向；第三，黨有能力統(tǒng)一全國人民的意志。

    [ 以下內容刪除了 ]

總結

   [ 原來的有刪除 ]

通過這節(jié)課的學習，我們懂得了社會主義市場經濟除了都具有一般市場經濟的一般特征外，還有自己獨具的特征。社會主義市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的，是社會主義制度下的市場經濟。它具有的特征是：第一，堅持公有制的主體地位是社會主義市場經濟的基本標志；第二，社會主義市場經濟以實現(xiàn)共同富裕為根本目標；第三，在社會主義市場經濟條件下，國家能夠實行強有力的宏觀調控。

擴展

教師在教學中，直面社會，迎著社會上人們普遍感到困惑的問題，通過自己對有關問題的分析，引導學生正確認識、理解有關社會現(xiàn)象及黨和國家的方針政策，增強學生的社會責任感和理論聯(lián)系實際進行綜合分析的能力。

課堂練習

展示課件：

一、選擇題

1.1993年至1997年，我國政府對經濟運行采取有效的宏觀調控，國民經濟由“高增長、高通脹”轉變?yōu)椤案咴鲩L、低通脹”，世界輿論認為，我國成功實現(xiàn)了國民經濟的“軟著路”。這充分說明，在社會主義條件下           （   ）

A.市場經濟以宏觀調控為基礎

B.宏觀調控是市場經濟的基本內容

C.低通脹以高增長為必要條件

D.高增長和低通脹是相輔相成的

2.在市場經濟條件下，市場和計劃是兩種有效的資源配置方式。決定它們是“有效的資源配置方式”的客觀依據是                              （   ）

A.商品經濟的存在

B.價值規(guī)律的要求

C.社會主義制度

D.以社會化大生產為基礎的商品經濟

3.國家計委發(fā)出通知，決定自2001年11月5日起，又大幅降低120種國產藥品零售價格，平均降幅達20%，最大降幅達60%，僅此一項就可減輕社會醫(yī)藥負擔20億元，以上材料表明                                              （   ）

A.國產藥品市場供大于求

B.藥品市場價格猛漲勢頭已被遏制

C.奉獻社會是社會主義企業(yè)的根本宗旨

D.我國市場經濟受政府宏觀調控

4.近年來，我國經濟穩(wěn)步發(fā)展，避免了有些國家搞市場經濟造成的大起大落局面，這說明我國的社會主義市場經濟能比資本主義國家的市場經濟運行得更好。這主要是由于                                                        （   ）

A.我國的市場經濟是有國家計劃指導的

B.我國的市場經濟是同社會主義基本制度結合在一起的

C.我國的市場經濟是市場在資源配置中起基礎性作用

D.我國的市場經濟不存在自發(fā)性、盲目性和落后性

二、論述題：

江澤民指出:“充分發(fā)揮市場機制的作用和加強宏觀調控，都是建立社會主義市場經濟體制的基本要求，二者缺一不可，決不能把它們割裂開來，甚至對立起來。”

教材中說:“只有加強國家的宏觀調控，才能克服市場的種種缺陷，把有形的手和無形的手結合起來，保證市場經濟健康、有序的發(fā)展。”

運用經濟常識的知識，談談你對上述論述的理解。

參考答案：

一、1.B        2.D        3.D       4.B

二、⑴市場經濟具有平等性、競爭性、法制性和開放性等一般特征，通過市場可以有效的調節(jié)社會資源的分配，引導企業(yè)按照社會需要組織生產經營，并且可以對商品生產者實行優(yōu)勝劣汰的選擇。因此市場經濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效的形式。

⑵市場的調節(jié)作用不是萬能的，即使在市場調節(jié)可以廣泛發(fā)揮作用的領域，市場也存在著固有的弱點和缺陷。市場調節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性，因此市場經濟的正常發(fā)揮，不僅要求發(fā)揮市場的作用，而且要求有國家的宏觀調控。

⑶國家的宏觀調控是指國家運用各種手段對國民經濟進行的控制和調節(jié)，通過經濟、法律和行政手段實現(xiàn)保持經濟總量平衡，抑制通貨膨脹，促進經濟結構變化，實現(xiàn)經濟穩(wěn)定增長的主要任務。只要加強國家的宏觀調控，才能克服市場的種種缺陷，把“有形的手”與“無形的手”結合起來，保證市場經濟健康、有序的發(fā)展。

⑷我國是社會主義國家，實行社會主義條件下的市場經濟，是同社會主義基本制度結合在一起的，可以把人民的當前利益和長遠利益、局部利益和整體利益結合起來，運用多種手段對經濟活動進行廣泛的宏觀調控，并且比資本主義國家做得更好、更有效。

板書設計 

 我國發(fā)展市場   促進國民經濟發(fā)展

                      經濟的意義     擴大對外開放

   社會主義市場經濟       

      的基本特征                          以公有制為主體

                      社會主義市場經濟    以共同富裕為目標

                         的基本特征       以宏觀調控為手段