：美術(shù)特長(zhǎng)課教學(xué)綱要美術(shù)特長(zhǎng)課教學(xué)綱要
8.充分發(fā)揮教研組的作用，加強(qiáng)教學(xué)研究工作，互相觀摩、互通信息，進(jìn)行學(xué)術(shù)和技巧的探討，活躍藝術(shù)空氣，加強(qiáng)與其它兄弟學(xué)校及藝術(shù)院校的橫向聯(lián)系，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，以利于教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。
各年級(jí)教學(xué)目的和要求：
初中一年級(jí)：
上期：培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法。掌握正確的作畫(huà)步驟，學(xué)會(huì)初步的構(gòu)圖知識(shí)。掌握六面體、柱體及圓的透視原理，以及石膏幾何體的畫(huà)法。
下期：在掌握石膏幾何體畫(huà)法的基礎(chǔ)上過(guò)渡到靜物寫(xiě)生。靜物包括了各種不同形狀的物體，在教學(xué)中要讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各種物體的分析理解和描繪能力，改變平面觀察習(xí)慣，建立立體觀察習(xí)慣。運(yùn)用明暗來(lái)表現(xiàn)物體的體積、質(zhì)感和量感。
初中二年級(jí)：
上期：在畫(huà)好靜物的基礎(chǔ)上，對(duì)襯布應(yīng)有一定的描繪能力，讓學(xué)生掌握襯布的立面和平面的畫(huà)法，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳟?huà)態(tài)度，堅(jiān)持從整體出發(fā)，整體——局部——整體是貫穿于深入刻畫(huà)過(guò)程始終的一個(gè)重要原則。
下期：解決好襯布與靜物的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)物體的固有色，在解決了對(duì)物體大小的形體關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握對(duì)畫(huà)面的細(xì)部刻畫(huà)能力，分析形體的微妙變化及空間處理，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)質(zhì)感量感的表現(xiàn)方法。
初中三年級(jí)：
上期：對(duì)靜物進(jìn)行一些分解練習(xí)，提高學(xué)生的造型能力，并強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)方法，不僅注意物體的結(jié)構(gòu)，對(duì)物體的邊緣、外輪廓的描繪作一定的要求。
下期：
按照我校的教學(xué)安排，專業(yè)課停止，教師可利用星期天對(duì)參加藝術(shù)中專考試的學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo)，輔導(dǎo)除按以上的要求進(jìn)行外，多與有關(guān)學(xué)校加強(qiáng)橫向聯(lián)系，要有目的、有重點(diǎn)地對(duì)考生進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)的內(nèi)容和方法由教研組及該科教師共同制定。
高中一年級(jí)：
上期：因?qū)W生來(lái)源不同，水平參差不齊，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握素描寫(xiě)生的作畫(huà)步驟，提高學(xué)生的構(gòu)圖能力，掌握石膏幾何體的透視，并能運(yùn)用明暗關(guān)系表現(xiàn)物體的體積、空間、質(zhì)感和量感。
下期：掌握靜物寫(xiě)生的技法，對(duì)物體應(yīng)有較強(qiáng)的分析能力和表現(xiàn)能力，能運(yùn)用各種手段表現(xiàn)物體的立體感。建立整體、立體的觀察及表現(xiàn)方法。
高中二年級(jí)：
上期：初步了解人物頭像的解剖結(jié)構(gòu)，教會(huì)學(xué)生描繪石膏頭像五官的結(jié)構(gòu)特征和形象特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)頭骨不同方向的描繪，使學(xué)生了解石膏頭像的本質(zhì)特征。
下期：讓學(xué)生掌握石膏頭像寫(xiě)生的方法和步驟，了解頭部的形體與比例，了解頭、頸、肩的解剖結(jié)構(gòu)和形體結(jié)構(gòu)的關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)變化，能運(yùn)用明暗調(diào)子來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)和特征。
高中三年級(jí)：
全學(xué)年的要求：本學(xué)年從當(dāng)年的九月一日至下一學(xué)年的三月中旬，主要的教學(xué)目標(biāo)是為高一級(jí)藝術(shù)院校輸送合格的人材，其教學(xué)任務(wù)是結(jié)合兩年所學(xué)的素描知識(shí)，以靜物、石膏人像為主，人物頭部為輔的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行有目的，綜合性強(qiáng)化訓(xùn)練，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧，為學(xué)生報(bào)考藝術(shù)院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。