第十二章免疫 教學(xué)設(shè)計(jì)
第十二章免疫 教學(xué)設(shè)計(jì)
第十一章第一節(jié)生殖 教學(xué)設(shè)計(jì)...
教學(xué)目的 1.知識(shí)方面 (1)使學(xué)生識(shí)記變溫動(dòng)物的概念和冬眠。 (2)使學(xué)生理解青蛙的外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育與兩棲生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。 (3)使學(xué)生理解兩棲類的特征。...
教學(xué)目的 1.知識(shí)方面 使學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道魚類資源的利用和保護(hù)。 2.能力方面 通過學(xué)習(xí)魚類資源的保護(hù),使學(xué)生初步形成生態(tài)學(xué)觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。...
教學(xué)目的 1.知識(shí)方面 (1)知道主要的淡水魚類及其養(yǎng)殖。 (2)知道主要的海洋魚類及其養(yǎng)殖。 2.能力方面 通過本節(jié)課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自覺獲取生物學(xué)知識(shí)的能力。...
教學(xué)目的 1.知識(shí)方面 (1)理解魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)。 (2)理解魚的生殖發(fā)育特點(diǎn)。 (3)掌握魚類的主要特征。 2.能力方面 通過觀察魚的外部形態(tài)和內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和創(chuàng)造思維能力...
——我的一節(jié)示范課 有一次,我應(yīng)邀參加本地某中學(xué)生物組的校本教研活動(dòng),我的任務(wù)是“為校本培訓(xùn)提供專業(yè)支持”。首先我們聽了該校教師的一節(jié)課——《生物的特征》。《生物的特征》是初中一年級的第一節(jié)生物課。...
生物圈大慶市五十五中學(xué) 袁玉芬 教學(xué)目標(biāo)①描述生物圈的范圍。②說出生物圈為生物生存提供的基本條件。③嘗試收集和分析資料。④認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個(gè)家。...
教學(xué)目標(biāo)①描述生物圈的范圍。②說出生物圈為生物生存提供的基本條件。③嘗試收集和分析資料。④認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個(gè)家。難點(diǎn)和重點(diǎn)重點(diǎn):①生物圈為生物生存提供基本條件。...
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),了解它們的共同點(diǎn)和重要的區(qū)別特征。2.了解細(xì)胞膜的成分,理解細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)之間的關(guān)系;正確認(rèn)識(shí)并會(huì)區(qū)分物質(zhì)通過細(xì)胞膜的幾種不同方式。...