歷史悠久的亞洲傳統音樂-高中音樂教案
四、總結
世界各民族傳統音樂是各國人民幾千年文化的積淀個藝術創造才能的集中反映。無論是東方還是西方的民族音樂藝術,不僅在本國具有旺盛的生命力,而且在國外同樣生根開花,說明:越是民族風格的藝術越具有國際性。
你還知道哪些與我國毗鄰的亞洲周邊國家和地區的民族民間音樂?請課后搜集欣賞,并填寫在“拓展與探究第6題”的表格內。
下課!
歷史悠久的亞洲傳統音樂-高中音樂教案
四、總結
世界各民族傳統音樂是各國人民幾千年文化的積淀個藝術創造才能的集中反映。無論是東方還是西方的民族音樂藝術,不僅在本國具有旺盛的生命力,而且在國外同樣生根開花,說明:越是民族風格的藝術越具有國際性。
你還知道哪些與我國毗鄰的亞洲周邊國家和地區的民族民間音樂?請課后搜集欣賞,并填寫在“拓展與探究第6題”的表格內。
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一. 說大綱根據大綱要求,本單元旨在引導學生認識以下三個問題.即:音樂要素的基本內容及藝術作用;怎樣鑒賞音樂;音樂與人生的關系.這三個問題,不僅對學生學習音樂鑒賞具有基礎性,指導性的意義,而且對學生形成健康向上的音樂審美觀,形...
一、說大綱我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》,高中音樂新課標中指出,高中音樂課是人文學科的重要領域,其目標之一便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素,有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。...
一、教學目標【情感態度與價值觀】欣賞現代京劇唱段《家住安源》及《雄心壯志沖云天》,感受、體驗唱段的音樂情緒及表達的思想情感,能夠正確判斷它們的唱腔及行當,掌握京劇音樂的板式、伴奏等京劇常識。...
一、說大綱我設計的課堂教學內容是《非洲音樂》,高中音樂新課標中指出,高中音樂課是人文學科的重要領域,其目標之一便是培養學生的人文精神。在音樂教學中應有機地融入人文化元素,有意識地引導學生對人文精神的思考、理解和追求。...
說教材在音樂欣賞課《卡門》序曲中有三個主要的教學內容:一是欣賞作品《卡門》序曲;二是講解音樂知識回旋曲和序曲;三是進行有關的知識測試。...
一. 說大綱根據大綱要求,本單元旨在引導學生認識以下三個問題.即:音樂要素的基本內容及藝術作用;怎樣鑒賞音樂;音樂與人生的關系.這三個問題,不僅對學生學習音樂鑒賞具有基礎性,指導性的意義,而且對學生形成健康向上的音樂審美觀,形...
尊敬的各位評委老師,大家好!今天我給大家帶來一堂豐富多彩的音樂課,今天我說課的課題是《聶耳》,這是一堂音樂鑒賞課。本節課我主要從說教材、說教法、說學法、說教學過程等四個方面進行說課。...
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到升學考試,但作為素質教育的一個必不可少的因素,音樂課的質量,也是極為重要的。我校學生大部分來自農村,對音樂感受能力不夠強。...
一、說教材:1、 教材的地位、作用和特點:《音樂與生活》是今年高中課改音樂鑒賞教材廣東版的第一單元。本單元由生命之歌、情感之聲、生活之音、自然之韻四部分組成。...
各位評委老師大家好,我說課的題目是《音樂與電影電視》,一說教材本課位于高中音樂欣賞(全一冊)第三單元〈〈音樂與姊妹藝術結合〉〉中的第二十課,這節課在整個教材和單元的地位非常重要,同時也非常新穎和適合學生。...
各位評委老師:我今天要說的內容是高中音樂《叮咚世界揚琴》。一 說課題〈〈叮咚世界揚琴〉〉二 說課程標準本節課的課程標準為:激發學生對中國民族音樂文化的熱愛,學習并逐步掌握樂器的基本技能,指導學生參與各種演奏形式實踐,并能進...
下面是一篇由第一范文網小編整理的高中音樂《歐洲民間音樂》說課稿,是不錯的范文,希望對大家有幫助。尊敬的各位評委專家,你們好!我說課的題目是高中音樂《歐洲民間音樂》。...
要說好課,就必須寫好說課稿。認真擬定說課稿, 是說課取得成功的前提,是教師提高業務素質的有效途徑。下面說課稿頻道小編為大家推薦一篇高中音樂《碰撞中的共鳴》說課稿范文,供大家參考。...
在音樂課堂上,我嘗試創設“創造性學習”的教學情境,在教學中創造活躍民主的課堂氣氛,鼓勵學生多想、多問、多做,開發創新意識,發展創造性思維、創造性操作能力,形成創造性個性品質。...
一、先說說本單元的編寫意圖:長江黃河騰起鼓聲,非洲密林鼓語傳情中國鼓樂歷史悠久形式多樣,非洲鼓樂奇特神秘、奔放熱烈。中外鼓樂都以其獨特的方式展現著各自的精神風貌和文化特征,本單元以鼓樂傳情為題,匯集了若干與鼓樂相關的音樂...