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幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案

發(fā)布時(shí)間:2022-11-05

幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案(精選4篇)

幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道并了解洗手的重要性。

  2、能夠積極、大膽的說(shuō)出自己的想法,養(yǎng)成經(jīng)常清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、掌握洗手的正確方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、洗小手兒歌(幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)了)

  2、兩個(gè)小熊手偶

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、情景導(dǎo)入“醫(yī)生嘟嘟來(lái)做客”,激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣。

  師:今天,我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來(lái)我們班里做客了,我們一起來(lái)歡迎它吧!(出示扮演小醫(yī)生的手偶)

  2、觀看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性)

  師:小熊為什么會(huì)肚子疼啊?他應(yīng)該怎樣做啊?

  3、教師小結(jié):洗洗小手講衛(wèi)生(鼓勵(lì)幼兒多洗手)

  師:這個(gè)故事告訴我們小朋友,我們的手上有許多的細(xì)菌,所以我們要經(jīng)常洗手,這樣我們的小手就會(huì)干凈啦。

  二、教師示范正確的洗手方法以及洗手順序,以念兒歌的方式幫助幼兒記憶。

  1、教師邊念兒歌邊示范正確的洗手順序及方法。

  師:小朋友們來(lái)看看老師是怎么洗手的吧!還有洗小手的兒歌哦。(教師邊做動(dòng)邊講解)

  卷袖子、沖手、搓肥皂、搓手心手背、沖肥皂、擦手

  2、引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊模仿洗手的動(dòng)作,學(xué)習(xí)洗手的正確方法。

  洗小手,洗小手,先卷袖子后洗手,手心搓一挫,手背搓一挫,換只小手再搓搓,舉起來(lái)甩三下,一二三。

  三、了解洗手的時(shí)間。

  師: 那么我們什么時(shí)候去洗手呢?(飯前便后、玩完玩具、手臟時(shí)等)

  四、幼兒實(shí)際練習(xí)洗手。

  師:現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯的時(shí)間了,我們一起去洗洗小手吧,看看誰(shuí)的小手洗的最干凈。

幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步會(huì)用正確的方法洗手。

  2.知道飯前、便后,手臟時(shí)要洗手。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件《不愛(ài)干凈的小老鼠》、《示范洗手》、《洗手歌》。

  2.一個(gè)小老鼠手偶,幼兒每人一個(gè)洗手盆、一塊香皂、一個(gè)裝水的瓶子

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集中觀看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性。

  1.游戲?qū)耄撼鍪拘±鲜笫峙迹ぐl(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣。

  教師伴老鼠:“哎喲,哎喲,我的肚子疼死了。”

  提問(wèn):小老鼠怎么了?它為什么肚子疼呀?

  2.播放課件《不愛(ài)干凈的小老鼠》,讓幼兒了解洗手的重要性。

  提問(wèn):(1)小老鼠為什么會(huì)肚子疼啊?

  (2)小老鼠以后在吃東西前它應(yīng)該怎樣做,肚子就不會(huì)疼了?

  (通過(guò)故事讓幼兒了解手上有許多的臟東西,要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣)

  3. 引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實(shí)際,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們?cè)谑裁磿r(shí)候還應(yīng)該洗手呢?

  小結(jié):我們要在吃飯前,大小便后,手臟時(shí)一定要洗手。

  二、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  1.出示課件《示范洗手》,幼兒了解洗手的方法。

  2.教師講述并示范正確洗手的方法。

  3.播放兒歌《洗手》,幼兒邊說(shuō)邊模仿洗手的動(dòng)作。

  三、實(shí)際操作,進(jìn)一步掌握洗手的方法。

  1.師:“小朋友們,你們想不想把你們的小手用水洗的干干凈凈的呢?”

  2.幼兒伴隨兒歌一邊操作。

  課外小結(jié):

  活動(dòng)重點(diǎn)是教會(huì)小朋友們飯前便后都要洗手,養(yǎng)成好習(xí)慣。

幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  2、 培養(yǎng)幼兒勤洗手的好習(xí)慣,讓幼兒懂得洗手的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 1個(gè)小手娃娃。

  2、 洗手分布圖。

  3、 保溫桶、臉盆、毛巾、肥皂。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示“小手娃娃”,引出課題:

  1、 教師問(wèn):小朋友,老師今天請(qǐng)來(lái)了一位小客人,猜猜看它是誰(shuí)?

  2、 出示“小手娃娃”,引導(dǎo)幼兒有禮貌的打招呼。

  3、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手的基本特征。

  二、講述故事《不愛(ài)洗手的娃娃》:

  提問(wèn)幼兒:1)妞妞為什么會(huì)肚子疼?妞妞做完什么事情不洗手?

  2)你要告訴妞妞什么?

  3)在什么時(shí)候你還要洗手?(飯后、大小便后……)

  三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法:

  1、 請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)講述洗手的方法與步驟。

  2、 師幼小結(jié):洗手方法與步驟。

  挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦

  3、 教師出示洗手分布圖講解、示范洗手過(guò)程。

  4、 請(qǐng)1——2名幼兒演示洗手。

  四、根據(jù)圖片,創(chuàng)編兒歌。

  五、教師引導(dǎo)幼兒到盥洗室洗手。

幼兒園健康《我愛(ài)洗手》教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試使用正確的方法洗手。

  2、初步了解洗手的重要性,知道吃東西之前要洗手。

  3、愿意使用正確的方法洗手,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握正確的洗手方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  視頻、ppt、2個(gè)桶、2個(gè)大盆、15條毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液4瓶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事導(dǎo)入,引出問(wèn)題。

  幼兒觀看故事視頻《一定要洗手》,思考并回答問(wèn)題:故事里發(fā)生了什么事?皮皮想用手拿薯?xiàng)l吃的時(shí)候,小女孩對(duì)他說(shuō)了什么?為什么要洗手?

  二、學(xué)習(xí)洗手的方法。

  1、觀看視頻,初步感知正確的洗手方法。

  2、通過(guò)ppt學(xué)習(xí)正確的的洗手方法,老師引導(dǎo)幼兒一起按照ppt上的步驟圖練習(xí)。

  3、幼兒自己根據(jù)步驟圖,練習(xí)洗手的方法,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)洗手。

  1、教師出示水果盤(pán),激發(fā)幼兒洗手的主動(dòng)性。

  2、幼兒分成兩組,通過(guò)實(shí)踐練習(xí)正確的洗手方法,教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法洗手。

  四、活動(dòng)小結(jié),分享水果。

  小結(jié):手上容易沾上細(xì)菌,在吃東西之前我們用剛才的方法洗手,就可以讓我們變得健健康康。

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