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《獻給母親的歌》教學實錄

《獻給母親的歌》教學實錄

------狼牙月

                                                      韓玉玲

一.導入  新課

師:同學們,在上課之前我們來欣賞一首歌曲。(播放閻維文的《母親》)

師:大家都知道這是贊美誰的歌曲?

生:母親

師:是的,母親,可以說是在這個世界上與我們的生命聯系的最緊密的人,當我們思鄉想家的時候,當我們身處困境的時候,母親是我們最堅實的感情依托。今天,讓我們再次融入到這世間最美好的感情中,同唱一首獻給母親的歌。(幻燈展示:獻給母親的歌)

二.活動過程 

師:母愛無聲無息,卻又驚天動地,我們一生一世都注定無法走出母愛的懷抱,我們一生一世都報答不完母親的恩情。下面,我們進入這節課的第一個環節“說說故事,念母恩”。

(投影展示)請同學們根據你搜集的故事或新聞報道,說一說這道不盡的母愛。

生:把自己搜集的故事讀給大家或講給大家。

師:真是偉大的母親,真是感人的母愛。其實我國從古至今有許許多多這樣偉大的母親,這樣感人的母愛。如千方百計為兒子著想三次搬家的孟母;反一腔對兒子的愛化為對兒子精忠報國期待的岳母;用生命詮釋著對兒子的愛的母親。(投影展示)人類如此,動物又怎樣呢?我們看這樣一個故事。(投影展示)

生:讀故事《生命的跪拜》

師:可見,母愛不僅存在于我們人類,在生物界也一樣存在,下面我們再欣賞風幅圖片。(投影展示)

師:人類也好,動物也罷。母愛都是無私奉獻,不求回報的,正是這無私博大的愛的力量,譜寫出了永恒不朽,傳誦不息的愛的詩篇和情的樂章。下面,我們進入第二個環節:讀讀詩文,感母愛。(投影展示)

師:我國唐代詩人孟郊曾有一篇膾炙人口的詩叫《游子吟》,不知大家是否會背

生:齊背《游子吟》

師:是啊,慈母情,是三春暉,是任何寸草心都難以回報的恩情,下面誰來讀一下你搜集到的詩文,感受一下這深深的慈母情。

生:讀詩文

師:寫母親的詩太多太多了,我們看看除了這些詩文還有哪些名人俗語(投影)

生:齊讀(或指名讀)

師:母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然有不盡的源頭之水。所以,我們這樣詮釋母親。(投影展示)

M (many)媽媽給了我很多很多

O (old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭

T (tears)您為我流過不少淚

H (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

E (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

R (right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情

可見,我們之所以能健康的成長,母親有多大的功勞啊。下面,讓我們進入第三個環節:寫寫心聲,贊母情。(投影展示)

師:母愛是什么?母愛是你疲憊中的一杯龍井,喝幾口,就能使你精神煥發;母愛是你煩惱時的一曲古箏,聽一聽,就會讓你氣爽神清;母愛是你寒夜一床棉被,蓋上它,就能使你安然入夢。母愛是什么?是伴我入夢時美妙的搖籃曲,是午后榕樹下動人的童話,是我蹣跚學步時溫柔的目光和鼓勵的話語。請以“母愛是……是……是……”句式仿寫一段話。

生:練習寫作

生:朗讀自己的習作

師:看來,同學們都感受到了身邊偉大的母愛,可是誰知道你母親的生日呢?

生:知道的舉手

師:又有誰知道母親節是哪一天呢?下面我們來看(投影展示:母親節的由來)

生:讀材料:現代意義上的母親節起源于美國,由安娜·賈維斯小姐(1864-1948)發起。她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年去世,安娜悲痛欲絕,兩年后,安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。所以,1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5 月的第二個星期天作為法定的母親節。

師:在母親節即將來臨之時,你想對你的母親說些什么呢?這也是我們今天的作業 ,請把你對母親的想傾訴的心聲寫成一篇作文,題目就叫“媽媽,我想對你說”(投影展示)下面,我們進入今天的最后一個環節:聽聽歌曲,頌母親。(投影展示)

師:播放歌曲《燭光里的媽媽》和《媽媽的吻》

三.總結

師:也許,我們的母親沒有領袖的豐功偉績,沒有明星的光彩奪目,沒有科學家的淵識博學,沒有英雄的豪言壯語,沒有文學家的鴻篇巨著。但母愛如天,最后讓我們祝我們的媽媽祝全天下所有媽媽永遠幸福。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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