節能 教案示例之一
(5)全章結束語
①要開發利用新能源
教師:能源問題,關系到人類的衣食住行,關系到國家的興旺發達,關系到社會的繁榮和進步,隨著社會的發展,人類對能源的需求必將越來越大,更多地開發利用能源,就成為關系到人類生存發展的重大社會問題.人類現在還不能利用可挖核聚變的能量,隨著科學技術的進步,一旦可挖核聚變能夠很方便地實現,可以說將永遠地解決人類的能源需求了.因為核聚變使用的原料氘,儲量非常豐富,1升海水中就含有0.03克氘,經計算:1升海水中的氘聚變釋放的核能相當于300升汽油燃燒時放出的能量.地球上的水總共含有約40多萬億噸氘,假如這些氘的1%作為核聚變的燃料,按現在的能源消耗計算,就足以滿足全世界幾億年對能源的需求,所以只此一項就足夠人類使用了.何況現在人類對太陽能的利用規模還很小,如果找到了光電轉換效率高的材料和技術,人們可以大規模地直接利用太陽能來發電,這也是一個誘人的前景.
②科學技術的進步,會使能源的開發和利用出現新局面
隨著科學技術的進步,今天還不能充分利用的能源,明天可能會發現一種新方法而利用得更充分;另外今后也還會發現更加巨大的新能源,這些都不是不可能實現的幻想.世世代代的中外科學家、發明家、工程師為人類開發利用能源已經做出了巨大的貢獻,人類還一直在不斷發現、不斷前進.在座的同學們都是21世紀的建設者,希望同學們將來在能源問題上,或在其他科學技術問題上能夠大顯身手,為祖國的四個現代化,為人類的進步作出重大的貢獻.
3.布置作業
閱讀課本:了解提高能源利用率的有關問題,提高學習科學知識的興趣和認識.