閔集中學人教版九年級上學期語文期中考試試卷
二、閱讀理解與欣賞（41分）（一）欣賞下列詩歌，完成5——6題。（4分） 武陵春 (李清照) 風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。5、以淚代語述說不幸的詩句是 。 出奇創意表現愁緒的句子是 。（2分）6、詞的下片寫出了作者復雜的情感變化過程，請抓住關鍵的詞語簡要地分析。（2分） (二）閱讀下列文言文，完成7——10題。（12分） [甲]惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鳶雛，子知之乎？夫鳶雛發于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鳶雛過之，仰而視之曰：‘嚇’今子欲以子梁國而嚇我邪？” [乙]河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有了存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無空匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。 操蛇這神聞之，懼其不已也，告之于帝，帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。7、解釋下列加點詞在文中的意思。（3分）（1）惠子相梁（ ） （2）夫鳶雛發于南海（ ）（3）汝心之固，固不可徹（ ）8、翻譯下面的句子。（2分）（1）今子欲以子之梁國而嚇我邪？ （2）甚矣，汝之不惠！ 9、兩文在描寫人物有相同之處，都運用 描寫，兩位人物卻有不同的性格，莊子 ，愚公 。（3分）10、請就其中的一個故事，談一點體會。（2分） 11、莊子講鳶雛的故事用意何在？ （2分） (三）閱讀《生活如椅子》，回答12——15題（10分） 生活如椅子梭羅說過這樣幾句話：我的屋子里有三張凳子，獨坐時用一張，交友時用兩張，社交時用三張。