《沁園春·雪》習(xí)題精選
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11、“看”字統(tǒng)領(lǐng)了哪幾句？描繪了一幅什么樣的圖畫？
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12、“鷹擊長(zhǎng)空”和“魚翔淺底”中的“擊”“翔”好在哪里？說明理由。
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13、本詞上下闋最后一句各使用了什么樣的修辭方法？有何作用？
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【參考答案】
一、基礎(chǔ)鞏固
1、qìn mǎnɡ ɡuǒ zhé shū xùn hán zhāo
2、毛澤東 詞牌名 題目
3、⑴ b 點(diǎn)撥：根據(jù)語(yǔ)境，“余”在詞中應(yīng)理解為“剩下，剩余”。
⑵ c
⑶ a
⑷ c
⑸ c
⑹ a 點(diǎn)撥：“風(fēng)騷”的本義是國(guó)風(fēng)、《離騷》，本文章中特指文學(xué)才華。
4、互文：千里冰封，萬(wàn)里雪飄。對(duì)偶：長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。比喻：山舞銀蛇，原馳蠟象。擬人：欲與天公試比高。
5、描寫 議論
6、“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”這三句，借助想像把人引領(lǐng)到一個(gè)輝煌的境界，現(xiàn)出一派新氣象。用“分外妖嬈”來(lái)結(jié)束上半闋，贊美的激情溢于言表，使人油然而生一種熱愛祖國(guó)的情感。
7、“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”作者將幾千年封建歷史及帝王一筆帶過，轉(zhuǎn)而歌頌“今朝”風(fēng)流人物。他們不僅超越了歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必將創(chuàng)造出更偉大的業(yè)績(jī)。這三句主要是作者自指，表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。
8、（唐）柳宗元《江雪》 （唐）岑參《白雪歌送武判官歸京》
9、結(jié)構(gòu)框架相同，字?jǐn)?shù)相同，上闋13句，下闋12句。
10、寒秋 橘子洲頭 “我”看湘江北去。
11、從“萬(wàn)山紅遍”到“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”。描繪了一幅色彩絢麗，“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的秋景圖。
12、“擊”寫出了雄鷹展翅奮發(fā)，搏擊長(zhǎng)空的強(qiáng)勁有力；“翔”寫出了魚兒在清澈的水中，自由輕快，像在空中飛翔一樣的特點(diǎn)。
13、上闋：設(shè)問，引出下文，自問自答。下闋：反問，答案包含在問話中并回應(yīng)前文。