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《白楊禮贊》作業練習

《白楊禮贊》作業練習

  1.按照作者對黃土高原的所見、所感,將這段文字分成兩層。在文中用“‖”標出來。

  2.文中能概括作者所見的是第 句。

  3.作者由所見而產生的所感有兩點,這兩點是:“ ”、“ ”和“ ”、“ ”(用文中詞語填空)。

  4.本段第②③句具體描述了黃土高原 的特點。第④句具體描述了黃土高原 的特點。

  5.作者所感的兩點中,哪一點是主要的?哪一點是次要的?從文中找出準確表現其主、次的動詞。

  答:

  6.本段寫黃土高原與全文禮贊白楊樹有什么關系?

  答:

  十三、它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民?難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

  1.給這段文字劃分層次,并概括出層意。

  ①

  ②

  2.為什么說白楊樹“是樹中的偉丈夫”?(用原文回答)

  答:

  3.和“偉丈夫”形成對比的詞語是“ ”,這樣對比的作用是:欲揚先抑,否定了“ ”,肯定了“ ”,突出了白楊樹與眾樹不同。

  4.簡析四個反問排比句,是怎樣由外向內,層層深入的揭示白楊樹的象征意義的?

  答:

答案

  一、d 二、b

  三、d 四、b

  五、c

  六、1.文學素養深的人偶然間所得到的。 2.平坦得像磨刀石。 3.魁偉、高直。 4.縱橫馳騁,沖殺突擊。 5.美而高。

  七、1.肯定 2.否定 3.肯定 4.否定 5.否定 6.肯定

  八、1.特指問。用疑問代詞“哪”來提出疑問,要針對這個疑問代詞來回答,說明某一種辦法省時間。 2.反問。用肯定的反問句式加強否定語氣,強調“巴黎這座世界聞名的繁華之都的出現不是一日之功”。 3.正反問。用肯定否定相疊的方式來提問,要求作出肯定或否定的回答,說明“有一塊錢”或“沒有一塊錢”。 4.是非問。要求對提出的問題作出肯定或否定的回答,說明是或者不是。 5.反問。用否定的反問句式,加強肯定的語氣,強調“一翻身就會骨碌下去”。 6.選擇問。提出并列的兩個問題,要求選擇其中一個作出肯定的回答,說明是“偷我家的”或者是“偷老六一家的”。

  九、c

  十、1.√ 2.√ 3.√ 4.×

  十一、c

  十二、1.①②③④‖⑤⑥ 2.① 3.雄壯、偉大和倦怠、單調。4.黃綠錯綜、遼闊平坦 5.“雄壯”、“偉大”是主要的,動詞是“涌起來”;“倦怠”、“單調”是次要的,動詞是“潛滋暗長”。 6.本段寫黃土高原,目的是交代白楊樹的生長環境。生長在“雄壯”“偉大”的黃土高原上的白楊樹,也定是不平凡的;而驅趕了“倦怠”“單調”的情緒,令人振奮得驚叫起來的正是白楊樹。這樣寫突出了白楊樹的不平凡,很好地襯托了白楊樹。

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