電子課文·星星變奏曲[1] 江 河詩人在靜謚的深夜遙望星空，閃爍的星星勾起了他“柔軟”的溫情與朦朧的憧憬。誰不愿意生活像詩一樣浪漫，心靈像飛一樣自由？只有經歷過心靈劫難的人，才更能體會到這種詩意人生與精神自由的彌足珍貴。...

1.下面加黑字的注音有誤的一組是（ ）a.潯陽（xún） 楓葉（fēng） 瑟瑟（sè） 遷謫（zhé）b.慢捻（niǎn） 霓裳（ní） 六幺（yāo） 嘈嘈（cáo）c.幽咽（yè） 暫歇（zhàn） 乍破（zhà） 轉徙（xī）d.收撥（bō） 裂帛（bó） 鈿...

一、積累運用26分1、閱讀下面的文字，把文中拼音所代表的漢字依次寫在文后方框內。（2分）天目湖湖水清liè,水質純潔。群山環抱，峰luán綿亙。...

【知識儲備】1.字詞積累地大物博：土地廣大，物產豐富。玄xuán虛：用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。前仆后繼：前面的人倒下，后面的人繼續跟上去。形容英勇奮斗，不怕犧牲。埋頭苦干：不理會旁邊的事情，集中精力，勤奮工作。...

（結合語境理解關鍵句子的含義。注意邏輯思維常規身臨其境，深入作品，感受作者心理聯系本文表達作用，與主題結合思考。聯系上下文，結合語境，注意限定字數，回答簡潔。...

（考試時間 ：120分鐘 分值：120分） 一、積累與運用（20分）1、根據拼音寫出相應的漢字（2分）chēn( )怒 òu（ ）氣 guō( )噪 zèn ( )害2、在下列括號內插入適當的關聯詞語。...

一、 說教材（一）對課文的理解：該課文是八年級下期語文第一單元的一篇文章，本單元的主題是追述自己人生道路上的難忘經歷，或是展現名人、偉人的一個生活側面，揭示人生意義。...

一、 導語 1、 同學們學習的地方叫教室。按照同學們以往課上踴躍說理解、積極提問題的表現，我覺得這個叫法不妥，應該叫學室。學習、學習，當然是以同學們的學為主，而老師的教是為你們的學服務的。...

一、學習目標1.依據課文中所描繪的人、事、物提出各種問題，從而產生好奇心和猜測內容的愿望。2.對留有懸念的情節進行創造性的想像，加以延伸補充，發展思維的靈活性。二、學習流程1.議一議①高爾基希望小男孩再來。...